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楼主: li1993
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发表于 2012-2-14 21:06:00 | 显示全部楼层
本不想评论,看到LZ这样诚心反复询问,就说一下自己感觉:不论好坏,只能说不喜欢这样的颜色和油漆,也不喜欢这样的声音。
发表于 2012-2-14 21:11:00 | 显示全部楼层

   如果不太了解,可以去细究。小提琴这乐器己被人研究了几百年了,许多制作的规则被人们认识,但还有大量的秘密没被揭示,没弄清。

 

   我讲的斯型琴F孔r参数超过70mm,几乎是100%超过。是有根据的资料,不是“或许也对”。

   这个根据是1978年回“娘家”展览的27把从1670-1736年的Stradivarius小提琴的参数(左右两个F孔分别的数据)。诚然,据说大师一生约造了1200把琴,我们不能肯定那些已经不存在小提琴的参数。

 

   这27把有名有姓的琴中r参数最小是73mm,最大的是75.5mm(Samazceuilh 1735),根本没有小于70mm 的。

 

   至于F孔的定位(涉及所谓呈八字型)大师也有规则。学习研究过Sacconi所著的(斯特拉地瓦利的秘密)一书的人就会知道其法则。不是简单凭眼晴视觉去定位的,这儿不多讲了。

发表于 2012-2-14 21:24:00 | 显示全部楼层
哈,我量的f孔长度是顺着纵向纹理的,r方向,于此纵向有个角度的,按照上面的图,r方向刚好是直角三角型的斜边。而理想的f孔,实际上起作用的就应该是沿着纵向(面板纹理),这样在度量上跟艳照r方向有些差别。 当然小提琴肯定是跟这些尺寸数字有极大关系的。我上面提到的f孔长度不要长过70mm。是指的对音色美感的影响,而瓜氏往往超过此,并且稍呈八字。这也是瓜氏琴,比较粗犷,G弦好,当然瓜氏琴身本身也较长。一般认为,斯氏音色较美,而瓜氏G弦好,而瓜氏上下面板的的弧度较大,当然后期,随着发展,斯氏、瓜氏也相互综合。
发表于 2012-2-15 00:39:00 | 显示全部楼层
同是家长,先握握手!先了解下,您孩子跟这位老师学琴已经6年啦?还是刚换的老师准备跟他学?
 楼主| 发表于 2012-2-15 09:07:00 | 显示全部楼层
以下是引用zynbb在2012-2-15 0:39:00的发言:
同是家长,先握握手!先了解下,您孩子跟这位老师学琴已经6年啦?还是刚换的老师准备跟他学?

我家孩子一直跟着这位老师学的。先前用了2把琴,现在老师说应该换成人琴了,所以委托老师买一把4、5千的琴。结果就把这把琴拿出来让大家鉴定一下。真得谢谢各位大师的宝贵意思,在这里使我受益匪浅。
发表于 2012-2-15 14:55:00 | 显示全部楼层
以下是引用li1993在2012-2-15 9:07:00的发言:

我家孩子一直跟着这位老师学的。先前用了2把琴,现在老师说应该换成人琴了,所以委托老师买一把4、5千的琴。结果就把这把琴拿出来让大家鉴定一下。真得谢谢各位大师的宝贵意思,在这里使我受益匪浅。

我不知道该如何跟您说才好~~~?您提供的音频~~~让我很惊诧,这是老师拉的吗???因为在我听来,音几乎不准啊???(录音的原因,音色就不管它)

当然我们也知道,有的老师会教,拉琴可能差一些,但基本的调性还是有吧?更何况这段音频也不是什么大作品?

我觉得如果您想让孩子走得更远一些,是不是可以考虑考虑老师的能力,这个能力不是说要多大多高,但只少要在老师的控制范围,他才能胜任啊!

另外补充一下,我孩子听了,以为是一个4、5岁的小孩拉的,当我说是一位老师拉的,孩子立马目瞪口呆!!!

呵呵!大概就这些吧,都是家长不容易~~~

发表于 2012-2-15 15:59:00 | 显示全部楼层
5200元,起码有1000元进了老师的口袋。
 楼主| 发表于 2012-2-15 17:23:00 | 显示全部楼层
以下是引用zynbb在2012-2-15 14:55:00的发言:

我不知道该如何跟您说才好~~~?您提供的音频~~~让我很惊诧,这是老师拉的吗???因为在我听来,音几乎不准啊???(录音的原因,音色就不管它)

当然我们也知道,有的老师会教,拉琴可能差一些,但基本的调性还是有吧?更何况这段音频也不是什么大作品?

我觉得如果您想让孩子走得更远一些,是不是可以考虑考虑老师的能力,这个能力不是说要多大多高,但只少要在老师的控制范围,他才能胜任啊!

另外补充一下,我孩子听了,以为是一个4、5岁的小孩拉的,当我说是一位老师拉的,孩子立马目瞪口呆!!!

呵呵!大概就这些吧,都是家长不容易~~~

当时是老师拉小孩学的琴,是作为练习用的,当然不是什么大作了。我们老师是业余的,但教了不少学生,我也只是想培养小孩的兴趣,曾经也想为孩子换换老师。由于所处位置较偏,也没有多少专业的老师。你们孩子学了几年了?水平应该很高了吧?
发表于 2012-2-15 19:28:00 | 显示全部楼层
学了7年多,谈不上水平,算入门吧! 这把琴,价格算合理范围吧,,也许您心理价位是3000元,那多出的2000怎么算呢,那就看老师对孩子怎么样了,比如上课时很耐心,几乎每节课都延长时间,给孩子在音乐修养上的建议帮助等等,如果有这些,那就值,反之,您自己考虑哈~~
 楼主| 发表于 2012-2-16 09:19:00 | 显示全部楼层
以下是引用zynbb在2012-2-15 19:28:00的发言:
学了7年多,谈不上水平,算入门吧!这把琴,价格算合理范围吧,,也许您心理价位是3000元,那多出的2000怎么算呢,那就看老师对孩子怎么样了,比如上课时很耐心,几乎每节课都延长时间,给孩子在音乐修养上的建议帮助等等,如果有这些,那就值,反之,您自己考虑哈~~

谢谢!可惜的是我们老师半个小时一个学生,课排得满满的,哪有时间延长呀!主要是老师很有耐心,脾气很好,一般不训人。我们学得比较慢,至今还没学揉琴呢!
发表于 2012-2-16 10:40:00 | 显示全部楼层
这录音听啦还以为是您小孩演奏的,哎业余的老师“吭妈呀”,没好的老师就别学啦!师傅都拉不准音,徒弟能拉准吗?现在还真不是研究这把琴的问题,本地没好老师就近到省城联系啊,现在这么学,学到老都白搭啦!你这个录音我小孩也听啦,他听啦几秒就和我说,老爸赶紧关啦,太难--------,他也是只有学啦不到7年小提琴啊!!!
发表于 2012-2-16 11:22:00 | 显示全部楼层
另外还有几个问题作为琴童家长是要知道 1 孩子喜欢古典音乐吗?验证方法 孩子能专心的听自己喜欢的某大师级的演奏录音或视频10几分钟,能有自己喜欢的或崇拜的偶像吗?如海菲茨 克莱斯勒 奥伊斯特拉赫 文格罗夫 帕尔曼 大卫格兰特 穆特 珍妮杨森 希拉里哈恩等等也包括一些国内的演奏家 2 如孩子是为了应付家长而学琴那就比较被动啦。家长就是想培养提高孩子的音乐素养也得多听多看名家的演奏啊!俗语说得好 “不比不知道 一比吓一跳”如喜欢古典音乐家长又想让孩子走专业就多在论坛里泡啊,还得有大把的银子做后盾! 3 本论坛的音乐商城里有不少的制作师在那开店选择的余地很大
发表于 2012-2-16 13:29:00 | 显示全部楼层
GD弦,特比是G弦好,AE特别是E声音不好,太薄——个人看法
 楼主| 发表于 2012-2-16 15:25:00 | 显示全部楼层
以下是引用音乐之声在2012-2-16 11:22:00的发言:
另外还有几个问题作为琴童家长是要知道 1 孩子喜欢古典音乐吗?验证方法 孩子能专心的听自己喜欢的某大师级的演奏录音或视频10几分钟,能有自己喜欢的或崇拜的偶像吗?如海菲茨 克莱斯勒 奥伊斯特拉赫 文格罗夫 帕尔曼 大卫格兰特 穆特 珍妮杨森 希拉里哈恩等等也包括一些国内的演奏家 2 如孩子是为了应付家长而学琴那就比较被动啦。家长就是想培养提高孩子的音乐素养也得多听多看名家的演奏啊!俗语说得好 “不比不知道 一比吓一跳”如喜欢古典音乐家长又想让孩子走专业就多在论坛里泡啊,还得有大把的银子做后盾! 3 本论坛的音乐商城里有不少的制作师在那开店选择的余地很大

谢谢您提供的宝贵经验,与这里的众位家长比起来,实在是感到惭愧。看到您列出如此多的大师,真是佩服呀!平时工作比较忙,小孩学得也不多用功。看到您们二位家长对老师水平的评价,决定给小孩重新换老师了。感觉孩子还是比较喜欢古典音乐吧,上次小提琴钢琴大赛时孩子特意把流浪者之歌录下来,还写了篇读后感呢!(目前小孩上6年级)
 楼主| 发表于 2012-2-16 15:26:00 | 显示全部楼层
以下是引用扬扬扬在2012-2-16 13:29:00的发言:
GD弦,特比是G弦好,AE特别是E声音不好,太薄——个人看法

谢谢!一看就是专业级别的哈!我是什么也不懂呀!
发表于 2012-2-16 18:32:00 | 显示全部楼层
孩子小才小学六年级,家长支持,孩子喜欢就来得及!祝你们成功!
发表于 2012-2-16 19:26:00 | 显示全部楼层
以下是引用li1993在2012-2-16 15:25:00的发言:

看到您们二位家长对老师水平的评价,决定给小孩重新换老师了。感觉孩子还是比较喜欢古典音乐吧,上次小提琴钢琴大赛时孩子特意把流浪者之歌录下来,还写了篇读后感呢!(目前小孩上6年级)

怎么说呢!~~~孩子在学琴过程中,可能会遇到不同的老师,程度能力也不一样,这要取决家长对孩子的要求有多高!就好比小学读完进中学,中学读完进大学一个道理,所以换老师也是很正常的。

 楼主| 发表于 2012-2-16 20:48:00 | 显示全部楼层
以下是引用音乐之声在2012-2-16 18:32:00的发言:
孩子小才小学六年级,家长支持,孩子喜欢就来得及!祝你们成功!

谢谢您的鼓励,一定向您们好好学习!
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