以下是引用皓月当空在2007-12-30 21:52:00的发言:
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想请鳄鱼兄解释下这句话,怎样才能判断出孩子适合不适合学琴呢?呵呵,希望成功的家长能够为我们提供一些可资借鉴的经验,也不想让孩子更多地走弯路。谢谢!
你这个问题把我难住了。因为有些东西很难一下子能说得清楚,我这里有一例,我女儿学小提琴后,我的弟媳很要强,就让她的孩子学钢琴,而且我的弟媳很要强,结果四年下来,孩子费了很多力、家长花了很多钱,最后,孩子还是放弃了。我曾经问过孩子,孩子对我说:“我真恨不得把钢琴砸了,真恨不得把钢琴从六楼扔下去,我都恨死它了。”至今放弃钢琴已经有四年了,从不碰钢琴一下,这样的孩子你说能学钢琴吗?这样的孩子显然不具备那种天分。倒是放弃钢琴以后,我弟媳开始让孩子改学画画,这孩子喜欢倍至,一有时间就画,甚至在去年我辅导孩子中考的时候,有时间也画,这说明了什么?我觉得孩子的天分适合画画。
昨天,我去沈阳遇到了王冠教授的学生、小提琴演奏家陈曦,在一起吃午饭的时候,王教授说了这样一句话:“在沈阳音乐学院有90%的孩子根本就不喜欢小提琴,有很多孩子就不适合搞小提琴,现在很多孩子是因为家长才拉琴。”陈曦也是这样看的,他认为这是中国的悲剧,因为在很多的家长(过去我也是这样的)心里,只要努力就能学成,而忽略了孩子的基本条件—天分。
至于孩子的天份适不适合小提琴,我想有一点很重要,那就是孩子对音的敏感,比如吧,有的孩子没学过音乐,可是你把电子琴给他,只要他会唱的歌,他很快就能摸出来,虽然不很专业,一般的来说,这样的孩子学小提琴可能就问题不大。相反,有很多孩子,包括我本人小时候甚至现在就没这个能力,你想想这样的人学小提琴是不是很勉强啊。但是,一个人学不好小提琴,不等于他没才华,相反在其它方面可能很有才华。最后,我要说的是有的时候,主动放弃往往比下百倍功夫更需要勇气。
[此贴子已经被作者于2008-1-2 10:08:20编辑过]
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