家有琴童

你不乖

以下是引用小麟儿在2007-5-10 10:32:00的发言：

看了你的贴子，深有同感。

我儿子才刚学二个多月，因为孩子才四周岁，老师教的很慢。用的是霍曼教材，才学了E弦3音和A弦3音。老师说孩子弓拉的还可以，但还要多拉，可我有时感觉还是很差，不过比刚学是以好很多了。

有时昨天没拉好的，今天会发现比昨天有明显的进步，孩子练琴很辛苦，我们做陪练的家长也很辛苦，可看到孩子有进步时。一切都值了。

对呀，真的很不容易呢，你家宝宝才学两个多月，看起来很不错呢，我们家两个多月的时候正在痛苦中煎熬，我常常都会丧失了坚持下去的信心。最艰难的时间总算过去了，呵呵，打了这句话，居然想起了那首“美丽心情”里的一句歌词：多雨的冬季总算过去，天空微露淡蓝的晴。共勉！

flyfly

以下是引用你不乖在2007-5-10 8:11:00的发言：

　　又做坏妈妈了！

一边声泪俱下地控诉我说话不算话，一边不得不随时注意自己的手型。

又可怜又可爱，孩子，拉琴的时候你就当她是后妈吧．（开个玩笑）

经常来看，支持你们！！！

你不乖

以下是引用flyfly在2007-5-10 14:12:00的发言： >

又可怜又可爱，孩子，拉琴的时候你就当她是后妈吧．（开个玩笑）

经常来看，支持你们！！！

呵呵，flyfly，谢谢你的支持！你说的一点都没错，我也感觉自己象个后妈，宝宝就是倍受虐待的灰姑娘。

旻珠妈妈

小班长真棒！

妈妈细心又热心，赞一个！

你不乖

以下是引用旻珠妈妈在2007-5-10 21:59:00的发言：

小班长真棒！

妈妈细心又热心，赞一个！

你们家小妹妹也很乖巧，我们要互相学习，共同进步！

你不乖

5月11日

　　昨天拉琴比较愉快，我现在也学聪明了，做完作业赶紧让她拉琴。宝宝提出先读画报，我说行啊，拉完琴随你怎么读。

　　7:30到8:30连续拉了1小时。因为有了前天的惨痛教训，左手手型没有太大的问题（所以，小孩子都是蜡烛胚）。想到J老师说过琴头和身体的角度还可以大一些，我让她这么做了，发现推弓居然相应地直了。当然，也不是一步到位，有时也需稍稍提醒一下的。HOHO，破天荒头一次，整个晚上没有因为推弓不直而吼她。

　　中间还有个小问题，泛音没拉对，我就让她反复拉了几次，看着弓是直的，手指也是滑过去搭着的，怎么拉出的“so”和平时不一样呢。仔细看了才知道，四指滑得过头了，并没有放在弦的1/2处，改正后听起来声音就对了。

　　颤音还不是太好，手指起落不是很连贯，不过至少把节奏拉对了，慢慢练吧。

你不乖

5月11日

　　今天突然发觉宝宝的顿弓拉得有问题，听起来前面的八分音符比后面的八分音符短了许多，反正是分配很不均匀，而我认为两个音的长度应该差不多。

　　颤音有进步。

　　协奏曲已经学了三个星期了，进度很慢，而且问题多多。拉快些，倒不太听得出，放慢速度，各种问题就暴露出来。我只有让宝宝慢慢拉，先解决我能听得出的问题。说实话，如果什么都不管，光指望老师，估计也别学新内容了，一节课纠正错误都不够。

　　运弓不直。头有点歪。持弓浅。老毛病一大堆，我心里感觉不是太乐观！

你不乖

5月12日

　　今天去老师家里上课，照例先拉前面学过的内容。其它一般，练习曲得到了表扬。平常在家拉，没觉得有多好，拉对就行了。今天和小姐姐一比，在音准、运弓、节奏各方面，宝宝都要明显胜出，而且声音很干净。

　　拉协奏曲学过的内容，颤音没问题，颤音前面的八分音符却没拉完，老师是说宝宝是为了强调颤音而引起的。其实我在家已经发现了这个问题，但是没改好，下个礼拜继续整改。

　　新学的内容又涉及到三种把位的互换，宝宝乱了手脚，一定要看着手指才能按对。

jacob19730224

来这个论坛还是大有好处哈，我的博客里还有很多精彩文章呢

那个热门博客的sing，就是我，你可以点进去，看《心得体会》

希望对你有帮助

你不乖

以下是引用jacob19730224在2007-5-13 12:42:00的发言：

来这个论坛还是大有好处哈，我的博客里还有很多精彩文章呢

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希望对你有帮助

谢谢Ｊ老师，我会去看的！

你不乖

5月14日

　　昨天上下午各拉了一次拉琴，这会儿脑子很乱，不太记得具体情况了，应该还算可以吧。

　　突然觉得天空不会再晴朗了，我的眼角一直是湿的，每分钟我都在设法控制不让里面的液体流出来。很多事情冥冥之中早已注定，再多的后悔也无济于事。我不知道接下来应该怎么做，在强大的遗传学面前，我完全无法应对。来到这个论坛，开始写学琴笔记，我觉得自己对孩子学琴投入了越来越多的感情，想到或许有一天要为了其它的事不得不放弃小提琴，我的心里就会隐隐作痛。

　　昨天，带宝宝参加了一个近视眼讲座，测了视力，宝宝的左眼只有0.5，右眼稍强，但是也只有0.8。一年级的孩子，如此发展下去，会有什么样的后果，我不敢想。我看到这个结果立刻就怀疑是不是拉小提琴造成的，毕竟看手型左眼离得比较近。可是这个想法也太荒谬了，上学期视力还很好的，这几个月已经不太需要看手了，况且距离也不是太近。

　　宝宝看书写字的姿势一直很差，头几乎埋到了桌子里面。在家我常常提醒她，她偶尔才会抬高些。可是，不良坐姿的孩子太多了，也未必个个都成了近视眼。似乎也只有遗传可以说得通了，我和她爸爸都戴眼镜，并且度数都很高，根据相关报道，这样家庭出生的孩子100%是要近视的。都是我的错，我完全可以避免这个错误的发生。可惜，在这个错误发生之前我并不清楚这种后果，我无力和命运抗争，命运永远是强势的，高高在上的，而脆弱得不堪一击的我们，又能做些什么。昨天傍晚，我就带宝宝去眼镜店做理疗了，可是效果怎么样根本不知道，或许这种有遗传因素的，做了也没有用。

　　我在键盘上敲打着这样一段看似与小提琴无关的文字，心里的伤痛却无处诉说。

flyfly

俺不知该怎说，但俺愿意发上第一份安慰

面对，慢慢都会好的．

相信你们的坚强与乐观，

这里有许多朋友的支持！！！

flyfly

我的建议：那个近视眼讲座会不会是为了卖眼镜故意将视力测低了，

　　　　　要不要到正规大医院重新测一次？

你不乖

flyfly,谢谢你的安慰！又去查过了，确实是这个视力。其实很多一年级的小朋友都查出眼睛不太好，可能我个人的承受能力比较差吧。心情一直不好，以至学琴笔记都无法继续下去了。

你不乖

5月15日

　　无论发生什么，地球仍在转动，日子还要继续！或许不远的将来，为宝宝写的“学琴笔记”就要画上永远的记号。不过，直到今天，宝宝的学琴笔记并没有停下来的理由！

　　昨天，和以往的拉琴时间有所不同，中间让宝宝休息了10分钟。整改姿势还是比较成功的，很久以来，宝宝拉琴过程没有喊过苦叫过累，运弓比过去直了许多，琴头也抬高了。右手持弓还不是太满意，需要多次提醒。

　　休息的时候，我告诉她，如果近视发展得快，就必须放弃小提琴（宝宝一直很乖，这些事我一般不问老公，直接和她商量）。看她没吭声，赶紧又加了一句：“长大了一样可以学的！”宝宝沉默了很久，轻轻地说：“等我长大了，什么都不会拉了。”看她很无助很忧伤的样子，我的眼眶就红了，却还要微笑着安慰她：“宝贝，没事的！很多人小时侯都没学，长大了，一样学得很好啊。我们可以经常把学过的曲子拉一拉，不会忘得一干二净的。”宝宝没说话，我也感觉自己的回答过于苍白无力，借着夜色岔开了话题。

旻珠妈妈

我也不知该怎么说哩，

抱抱！

要不家长给孩子念谱？！

你不乖

以下是引用旻珠妈妈在2007-5-15 15:18:00的发言：

我也不知该怎么说哩，

抱抱！

要不家长给孩子念谱？！

谢谢你的拥抱！如果念谱，就不是学小提琴了，对她不会有任何好处，况且老师也不会同意的。先观察一段时间吧，不过我心里真的很恐慌，感觉非常无助。真没想到，居然会这样。

flyfly

一种无言的伤感笼罩着我．

因为看到你那么用心，那么努力，

也因为大家一起走过，一起说笑过，

陪你们一起难过．

我的建议：尽量平静地、尽量乐观地让小朋友接受，也许没有那么糟。

我突然想起你的第一个贴中有一句话：老师夜里打电话来说，拉琴只是生活的一小部分。

悠扬弦乐

是个细心又敏感的妈妈。要坚强，你已经给了孩子很多了。客厅照明的问题，他必须让步；说清楚，他会理解的。没有爸爸不宝贝女儿的。

再找“专家”仔细检查一下孩子的眼睛，怎么会突然有视力问题，不会是其他问题导致视力下降吗？（你怎么会断定就是遗传呢？你和老公都是天生的近视？）不要贻误最佳的治疗时间。我不是医生，但是认为“病情发展最快的时候，应该也是最佳的治疗阶段”。

最主要的是，孩子还小，不要就这样放弃，任何问题都有最佳解决方案，别太悲观，快点行动吧！

说得比较直白，望楼主尽快地坚强起来！

你不乖

以下是引用flyfly在2007-5-16 9:58:00的发言：

一种无言的伤感笼罩着我．

因为看到你那么用心，那么努力，

也因为大家一起走过，一起说笑过，

陪你们一起难过．

我的建议：尽量平静地、尽量乐观地让小朋友接受，也许没有那么糟。

我突然想起你的第一个贴中有一句话：老师夜里打电话来说，拉琴只是生活的一小部分。

很害怕会继续把伤感的文字打出来，所以也不敢多写什么，谢谢你陪着我一起难过！