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楼主: 想起你的脸
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[讨论]——关于老师、家长、孩子的问题,结合自己15年来的经历,欢迎大家讨论!

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发表于 2007-12-21 16:01:00 | 显示全部楼层

用了三天时间才全部看完,算是在小孩学小提琴前来了个临时抱佛脚!觉得小徐老师真是个好老师。有好几天都没看到小徐老师回贴了,希望能看到我的贴!

我的小孩六岁三个月,明天就要开始学小提琴了,说实在的,我这个做妈妈的心里还真有点紧张。我想问问小徐老师,在小孩学琴初期我们做家长的要注意些什么?另外,我们需要准备些什么东西吗?具体点的。

先谢谢了!

 楼主| 发表于 2007-12-21 17:22:00 | 显示全部楼层
以下是引用xiaoxiong117在2007-12-18 8:53:00的发言:

看了楼主的帖子,即敬佩又有些疑惑。我的孩子学琴一年半了,音协的考级教材才学到2级,用了一年的时间学习张世祥老师的启蒙教材,现学习沃尔法特,到第五课,每一课老师都要求速度和音准达到一定的标准,而且按照上面的弓法,第一首拉了10种弓法,第三首拉了4种,现拉第五首第二种弓法,按这样的速度,我看过一级至少要一年,但是我又觉得老师的要求非常严格,而且这些对他来说基本功也比较扎实,不知道您的学生是不是也能达到这样的标准,2年级过十级我相信是有的,但是他的基本素质真正达到了十级的水平吗,还是我们的老师这样的教学方法过于繁琐了,到底是一步一个脚印好还是让孩子早早拿到那个证书得到一种心里满足好呢,

呵呵,每个人的要求是不一样的,我们为什么要让那些完全不想走专业道路,仅仅希望拉琴是个兴趣爱好,是个考学校的踏脚石那样的学生去走专业学生的道路呢?那样其实也是一种浪费。

有时候教学不能仅仅从自己的感受出发,以前我也总觉得就必须按照专业道路的那套标准去教孩子,后来发现很多家长并没有这样的意愿,他们反而觉得那样很耽误时间精力金钱——我这才懂得,这是一个大家合作的过程,需要充分的交流,才能用最短的时间,达到让双方都满意的结果。

人家付钱交学费,我就有责任在保证质量的情况下,让“买家”开心,呵呵!俗了点,但我就是这么理解的!

 楼主| 发表于 2007-12-21 21:12:00 | 显示全部楼层
以下是引用汪羽扬在2007-12-21 16:01:00的发言:

用了三天时间才全部看完,算是在小孩学小提琴前来了个临时抱佛脚!觉得小徐老师真是个好老师。有好几天都没看到小徐老师回贴了,希望能看到我的贴!

我的小孩六岁三个月,明天就要开始学小提琴了,说实在的,我这个做妈妈的心里还真有点紧张。我想问问小徐老师,在小孩学琴初期我们做家长的要注意些什么?另外,我们需要准备些什么东西吗?具体点的。

先谢谢了!

呵呵,不需要准备什么的,要什么听老师的就好!要说注意的话,我觉得和老师的充分沟通很重要,要和孩子一起学,不要完全把孩子交给老师,因为每周你们陪伴的时间比老师多多了!

发表于 2007-12-24 14:11:00 | 显示全部楼层
谢谢您的回复,你说得很明白,是这样,老师的教学要根据每个孩子的不同情况灵活掌握,否则,有些情况下,对老师和孩子都是一种煎熬
发表于 2007-12-25 13:01:00 | 显示全部楼层
还有个问题想和你探讨一下,关于指板上做标记,我孩子学琴1年半,马上要换琴,不知道标记要贴到什么时候去掉较好,我个人觉得应该是一直贴到他的指法应该很标准了才去掉,实际上他现在拉的时候基本上不看指头,因为那样来不及看谱,我觉得标记是给家长看得,这样家长可以随时提醒他指法的对错。不知道您认为应该什么时候比较适合去掉,能给个建议吗?谢谢。下次把孩子拉的曲子传一首请给点建议
发表于 2007-12-29 23:42:00 | 显示全部楼层
说得很好,支持
发表于 2008-1-1 19:57:00 | 显示全部楼层
谢谢分享!
发表于 2008-1-3 21:34:00 | 显示全部楼层
教学快整7 年了,我们这里的收入较低,学费低,家长对孩子的文化课要求高,把学琴只当兴趣,每当快考试了,课就有一节没一节的上,练琴时间就更难保证了.我惟有比赛,和考级来调动学生和家长的积极性,所以,苛刻的上课不是很现实.我想我还没做到绝对的艺术高度来教,但是我知道,自己已经努力了~我付出了~(一个老师的内心独白)
发表于 2008-1-4 15:15:00 | 显示全部楼层

深受启发,太感谢了。

发表于 2008-1-6 17:53:00 | 显示全部楼层
发表于 2008-1-7 12:36:00 | 显示全部楼层
说的在理!支持!
发表于 2008-1-14 13:06:00 | 显示全部楼层

小徐老师你好!

  关注你这篇帖子已经很久了,我儿子从5岁半开始学琴,现在学了一年多,孩子的第一个老师不教孩子总是教我,让我回家再教孩子,大概用了半年时间把一手型教完,他说不用来上课了,回家练习,我不明白他什么意思,后来经人介绍换了个老师,老师一看我儿子就说给那个老师耽误了,要是在他这里学,一年就可以过三级,后来就跟这和老师学,现在学了快半年了吧,还在拉里丁格的b小调协奏曲,这个老师上课是这样的,他是一首曲子教一点,然后又教另一首曲子,一节课最多交4小节,孩子回家后,拉会了就不想再拉,我也觉得教得太少了

   小徐老师,我们这是个小地方,老师少,选择这个老师是因为他的学生有过十级的,我让孩子学琴的目的也不搞专业,只是多一项技艺,懂点音乐,有几次孩子不认真拉琴,我都想放弃,但看了你的帖子我又继续坚持,老师说我儿子悟性还是有的,就是不认真,说等孩子大点就好了,我想问问,我儿子学琴的进度如何,还有老师一节课教4小节是不是太少了!

    静侯您的指导,谢谢了

[此贴子已经被作者于2008-1-16 17:01:00编辑过]
发表于 2008-1-16 13:37:00 | 显示全部楼层
本人也很喜欢小提琴,也学了一段时间.也很想像你一样做个有责任和有干劲的老师!向您致敬!
发表于 2008-1-18 21:39:00 | 显示全部楼层

当选定了一位好老师后,就不要任意更换。

发表于 2008-1-22 14:53:00 | 显示全部楼层
我上学前班时,根本没有学什么文化知识,而是音乐老师天天给我们集体上小提琴课,我也就是从上学前班时开始练琴的,后来小学一年级又停了一年,从二年级开始练习,一直练到现在,,现在我大三了...
发表于 2008-1-29 16:04:00 | 显示全部楼层

老师教我女儿一节课教二首曲子,我也不知是不是有点快.(我女儿学了一年零二个月)

发表于 2008-2-2 17:33:00 | 显示全部楼层
发表于 2008-2-3 23:19:00 | 显示全部楼层
我在很小的时候就学琴了!~但是,后来因为家境的原因就停了.之后在小学六年纪又开始学琴.但中途碰到了几个资质不好的老师,在找到省里有名的提琴老师后又开始系统的教育......高中后考到了省里比较好的大学的音乐系,平时上课时都还可以.但在,专业考试时节奏上时常会不稳.............我想请问你,有什么们好的方法改正吗?让我能更好的提高呢?
发表于 2008-2-9 19:48:00 | 显示全部楼层

精辟。只有学琴的人才懂个中滋味!

发表于 2008-2-14 12:41:00 | 显示全部楼层
我也是学了17年小提琴,真不知道学乐器是为了谁?
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