晶晶学琴笔记

晶晶爸爸

目前每天我要小孩练习的内容还是很多的，空弦的每弓15秒的慢拉，和每弓1秒的快拉，强奏和弱奏，及强到弱的力度练习。三个大调的音阶分弓，分弓和连弓的练习，渐强渐弱的音阶力度变化练习，空弦的全弓单音和双音练习，赵唯俭的双音练习。舍夫契克的1条一弓4音和一弓12个音的左手指的连弓练习和1条右手腕的练习和左手指的抬落指打指练习。

晶晶爸爸

今天中午又看了小提琴青少年组第2场复赛的视频。进入决赛的前8名选手被上音和央音包揽了。央音和上音的小提琴教学水平的确是比其他的地方院校高很多。小孩学琴还是请这两所音乐学院毕业的老师教为好。非常幸运及时找到了上音毕业的张老师学琴，晚一步也许就只能等待别的小孩退出，老师才会有空缺来教小孩琴了。

莫明莫鸣

以下是引用晶晶爸爸在2014-10-23 14:07:00的发言：
今天中午又看了小提琴青少年组第2场复赛的视频。进入决赛的前8名选手被上音和央音包揽了。央音和上音的小提琴教学水平的确是比其他的地方院校高很多。小孩学琴还是请这两所音乐学院毕业的老师教为好。非常幸运及时找到了上音毕业的张老师学琴，晚一步也许就只能等待别的小孩退出，老师才会有空缺来教小孩琴了。

晶晶爸爸的观察很细致，之前很赞同您说的，钢琴基本被男性包揽，这确实是事实，无论从力气和手长来说，男性都占净优势，小提琴还是能让女孩子闯出一片天空的，可是尽管如此，我身边的家长，绝大部分还是让女儿学钢琴，因为学小提琴，孩子拉不出几个好听的音，但他们都没想到日后的发展局限。上音和中央确实是最好的，以前那个小提琴全国比赛，和国际比赛，也基本都是这两个学院出人才，托您的福，我也受益找到好老师，不用奔赴外地了，而且就算是上音、中央的，论教学水平和敬业态度，张老师也是翘楚了吧，到底是老一辈教育家的学生。这会儿就要看家长和小孩了，我儿子多少稍微懂事一点，但练琴起来，还是不让我省心，因为之前学习不严格，能集中精力练习的仅仅是他自己喜欢的曲子而已。

晶晶爸爸

以下是引用晶晶爸爸在2014-10-23 14:07:00的发言：
今天中午又看了小提琴青少年组第2场复赛的视频。进入决赛的前8名选手被上音和央音包揽了。央音和上音的小提琴教学水平的确是比其他的地方院校高很多。小孩学琴还是请这两所音乐学院毕业的老师教为好。非常幸运及时找到了上音毕业的张老师学琴，晚一步也许就只能等待别的小孩退出，老师才会有空缺来教小孩琴了。

好像前8名有一名是武音的选手，今晚和小孩一起看今日8进5的比赛实况。

晶晶爸爸

第一位选手拉阳光，小孩说这个姐姐拉的好好听啊，问我是属于优美还是甜美的曲子，我问她，她说是优美。

晶晶爸爸

第二个马巧蓉拉音色的月光下，很惊讶她拉一个很简单的民歌改编的曲子，可能高手她要表现的就不是技巧了，而是音乐的表现和感受了。

晶晶爸爸

第3个上场的上音的林瑞沣一拉就觉得比第一位央音的王晓晨拉得要好，表现力，力度要强些。

晶晶爸爸

第4个央音的周思睿拉的阳光也别具韵味，和前两个拉的风格又有不同。

晶晶爸爸

第5个上场的央音的荣星舟拉的炉台感觉选曲选得不好，估计成绩比复赛要掉几位。

晶晶爸爸

8进5，2位上音选手，5为央音选手。上海选手发挥还是很稳定，位列前2位，马巧蓉是具有冠军像了。

晶晶爸爸

今天看完小提琴8进5的比赛后，21：40--22：40要小孩练了1小时琴，孩子没有打瞌睡，也没有怨言就练了1小时。还是要表扬一下。

zybb1019

以下是引用晶晶爸爸在2014-10-23 23:09:00的发言：
今天看完小提琴8进5的比赛后，21：40--22：40要小孩练了1小时琴，孩子没有打瞌睡，也没有怨言就练了1小时。还是要表扬一下。

是不是睡的太晚了，孩子应该保证每天至少10小时的睡眠吧！

estella78

同感，晶晶还是小孩子，最好能保证9－10小时的睡眠时间。

学琴是细水长流，孩子的健康和兴趣很重要。 如果把晚上练琴的一半时间移到第二天早上，这样孩子休息得好，第二天带着清晰思路练琴也事半功倍。晶爸不妨尝试一下。

和晶爸一样，我们都是琴童家长，有目标，有计划，有压力，有情绪。我们有缘在此相聚，希望大家一路互助互勉走到孩子们成材。

晶晶爸爸

以下是引用estella78在2014-10-24 8:53:00的发言：
同感，晶晶还是小孩子，最好能保证9－10小时的睡眠时间。

学琴是细水长流，孩子的健康和兴趣很重要。 如果把晚上练琴的一半时间移到第二天早上，这样孩子休息得好，第二天带着清晰思路练琴也事半功倍。晶爸不妨尝试一下。

和晶爸一样，我们都是琴童家长，有目标，有计划，有压力，有情绪。我们有缘在此相聚，希望大家一路互助互勉走到孩子们成材。

小孩中午在托管机构午休最少有1个小时，加上晚上的睡眠时间，一天睡眠在9-10小时了，小孩一般早上起床7：00，八点到校，小孩不愿意早上练琴，也没有多少时间练，所以练琴还只能集中在晚上才有时间。我就是想要她养成，无论遇到什么事情，都要每天练琴的习惯，学琴贵在坚持不间断。

晶晶爸爸

在小提琴教学水平上，上音和央音应该是平分秋色了，本届青少年专业组的冠军马巧蓉，每轮比赛都是冠军，发挥相当稳定，在评委央音占优势的情况下夺冠，没有强劲的实力，是不可能的，这个小孩琴拉得好，长相，身材，气质都不错，很讨巧，逗人喜爱，这些琴外因素是给她加分的。本届青少组前5名，就有2个女孩子，且冠军是女孩子，小提琴确实和钢琴不一样，女孩子是可以把小提琴学得很好，巾帼不让须眉的。

晶晶爸爸

中国近10来年在国际小提琴比赛中很少进入决赛，包括近日在青岛举行的国际小提琴比赛，决赛的6名选手中没有1名中国选手。我认为多个方面限制中国小提琴的水平的提高。1.中国像央音、上音这样水平高的音乐学院太少，其他的小提琴专业的教学水平太差，这两所好学校小提琴专业的学生加起来的尖子学生就那么几十个而已。2.就是央音、上音这些学院高水平的教师，有很多外出的商业的演出活动，教学生不够系统，而且有很多老师把精力和时间花在那些考学的琴童的高价上私课上。3.在中国国内的小提琴比赛中，央音、上音为了自己的院校学生取得好成绩，常常压低别的院校选手的分数，此也打击了其他院校老师教琴，学生学琴的积极性。4.中国的小提琴的启蒙教育太差，好的专业老师太少，许多上音、央音小提琴表演或教育专业毕业的人才外流到外国发展去了。小提琴启蒙老师鱼龙混杂，教得极不正规。现在中国教师有教师证，医生要有医生执照，但小提琴教育哪个会拉一点小曲子的都可授课教，没有专门的培训及认证考试，很多有天赋的孩子就这样被教坏了，耽误了。5.中国琴童的父母对小孩学琴不重视，本身喜欢古典音乐的不多，只想小孩培养一点兴趣爱好，会拉一些曲子，能够考上几级就满足了，在小孩学琴，练琴上花的时间及精力太少，陪练的父亲，交际应酬多，打麻将比比皆是，母亲玩游戏、看韩剧，逛街多，愿意花时间陪小孩练琴的少。这方面日本，韩国的父母对待小孩学琴上比中国强太多。6.中国小孩应试教育，造成小孩学习负担太重，无法保证足够的练琴时间。7.中国普通音乐教育的确落后，中小学有自己乐队的极其罕见，音乐氛围真的很差，电视充斥的也是流行和综艺节目，古典音乐节目太少，就是这次钢琴、小提琴专业比赛也只有决赛才在晚上的黄金时间直播，媒体重视真不够。8.中国小提琴教育还存在拔苗助长的现象，很小就学那些高难度的曲目了，而且学之前喜欢反复听演奏家的CD,和视频，常常模仿得节奏时间分秒不差，变成了一个个拉琴的机器，拉出来千篇一律，没有个性，限制了一些天才琴童今后的发展，音乐学院附小附中对小孩的文化学习也不够重视。总总原因造成中国学琴的琴童很多，但真正有能力走专业的琴童是非常少的，一些地方音乐院校据说报考的生源越来越少。这次CCTV小提琴业余少儿组的比赛，水平较高，基本功扎实的真的就那么10多个而已，中国小提琴普及启蒙教育的水平可想而知有多低，根基差不厚实，金子塔顶尖的小提琴高手也自然少了，这也是近10年大赛决赛难见到中国选手入围的原因。

zybb1019

分析得很到位，赞一个！

晶晶爸爸

2014.10.26 16:00-17:10上第9节课。今天老师要接外地来长的同学吃饭，在17：10就结束上课了。先检查空弦指出的问题有：1.左手肘不要摆动，持琴要稳定求稳。2.右手指拉着拉着就跑上来向前缩成一团了，有此情况要学会自己放松，拉完一遍后。或遇到一个长的休止时要学会及时调整回到正常的位置。3.右肘部抬的太高的问题好了一些，还是要多注意肘部位置。检查音阶：1.拉音阶还是要注意旋律感。2.换弦的一瞬间，身体不要和右臂一起动，小臂不要先动起来，大臂没有跟上来，应该一起动。在G弦换D弦时要感觉右肩关节都放下来一样。其他保留指，及由弱到强，由强到弱的力度练得不错。双音：1.弓子放到弦上就不要再摆动了，弓子要放稳，起奏时可以先拉出一个母音，速度拉慢一些。2，A-E弦的双音，偏重了E弦，双音两根弦上音都要均衡，不要一个轻，一个重，还是弓子没有均匀的放在两根弦上。3.右肘部不要太的过高，右手不能上下摆动，左手持琴要平稳。3.双音拉到弓尖时要压住弓子，拉到弓根时可以吐口气，这样可以放松右肩部，双音练得不好，要多练4根弦和双音3个平面，总共7个平面的练习。可采用2根弦各拉2拍，双音拉4拍的练习。左手练习：1.流畅度很好，力度也有一些进步，但清爽度不够，手指还是要再稍抬高一点，要保持好C大调的手指指型，左手3指还是习惯抬起时向2指靠，斜向按指，要继续加强垂直抬按3指练习。2，拉琴前要姿势，左右手都准备好，集中注意力才开始拉琴，不要匆匆慢慢。3，弓子还是要拉的深一些，音拉得沉稳一些。最后老师教了张世祥小提琴初级练习曲精选第一册的的准备练习的第1条。要求先用全弓，再用上半弓练习，其中第一小节改成了右手2指拨弦，最后2个小节用左手3指拨弦，并教了左右手拨弦的方法。这周主要要加强7个平面的右手运弓位置稳定性及右肘位置的练习和双音及拨弦、左手颗粒性的练习。

晶晶爸爸

 

这次CCTV小提琴专业组比赛和青岛国际小提琴比赛赛程冲突，撞车了。这两个都在国内举行的小提琴比赛还是要错开才好，错开后CCTV小提琴青少年和成年专业的前几名可以选拨参加青岛国际小提琴比赛，也许这样中国选手参加青岛小提琴国际比赛进入决赛的可能性稍大一些。

晶晶爸爸

今天15：55-17：25上第10节课。老师检查了上周布置的内容，比较满意，说有较大进步，双音拉得比上周好多了，可打75分。主要问题：（1）1、2弦的换弦，及12弦的双音还要加强练习，右肘部虽有进步，但仍显稍僵硬，右肘部要随1、2弦的平面抬落，肘部要放松，不要僵硬抬得太高，一定放下，沉下去，才会不紧张，才能放松，23弦，34弦的双音和音阶及换弦都比较好了。要多加强12弦的连弓练习。（2）拉空弦左手扶住琴身的目的是保持琴头稳定不动，琴面持平，有利于右手平稳的运弓，练习空弦时不要习惯性左手在一把位持琴颈。琴头不要左偏，正对谱子。（3）左手目前已经做得较好了，主要是大拇指不要躺下来，要立起来。在1-4指按弦打指的力量上，4指、2指、1指都比3指好，要加强3指的打指及力度的练习，在练习打指练习时，上一个指头一定要按住踩紧，下一个指头反而要放松有力的打指，不要紧张。（4）右手持弓还是像猴子爬树一样拉着拉着向前移，主要是握弓太松弛要有一定的力度。（5）左手拨弦的技巧掌握的好，但右手拨弦动作不对，用食指在指板上方一些的地方压弦往上拨，而不是勾住弦往上拔。（6）音阶从弱到强，从强到弱的力度变化还加强练习，有个小技巧，在换弦前的按3指音到换下根空弦时是个强弱的临界点或转折点。（7）双音和单音连弓换弦在中点做的不错，但还是不要有空隙，弓子一定要拉慢一点拉满一些，拉得有力一些，要有张力，拉得有饱满的感觉，不要仓促，力度不要太轻。这周布置的练习作业比较多有些上量的味道了。 1、单音练习：第1把位一个八度的练习1-5五个大调的20条练习。练习降Si大调左手食指的徒手练习，熟悉该调的手指位置，熟悉3种有降号的大调要降低的音符。 2、双音练习：双弦三度初步练习的第1-6条，包含了12，23，34双音的连弓练习，强调连弓双音一定要保留手指及在弓子中点转换另一个双音。 3、舍夫契克左手技巧练习第1条用一弓八音的连弓练习拉完整条；第2-4条练习第一拍排，每弓拉4个音。 4、张世祥的小提琴初级练习曲精选准备练习第1整条用右手拨弦，配合最后两小节的左手拨弦练习，教了右手不持弓和持弓拨弦的2种方法。第1-14条的全部14条准备练习用全弓练习，用节拍器速度定在每拍50、70、90三种速度练习。这节课我对老师说的一句话很有感触：她说小提琴不仅仅是个技术活，还是一种体力活，一定要拉得有力度，声音有张力才行，要是拉的声音很小，在音乐厅演出是没有麦克风的，声音就不可能在每个角落都让听众听的很清楚，琴声也会被乐队的伴奏淹没。开玩笑说，即使是冰雪聪明的林黛玉，她弱不禁风的体质和手无搏鸡的力量是学不好小提琴的。