记录alice的音乐人生

悠悠爸爸

谢谢，刚刚弄好。 

还有个问题，我看alice的视频质量都很好，我传上去的视频虽然号称超清，可是模糊了很多，而上穿之前都蛮清晰的。上传视频有什么窍门保持清晰度吗？

estella78

以下是引用悠悠爸爸在2015-7-9 13:57:00的发言：
谢谢，刚刚弄好。 

还有个问题，我看alice的视频质量都很好，我传上去的视频虽然号称超清，可是模糊了很多，而上穿之前都蛮清晰的。上传视频有什么窍门保持清晰度吗？

是不是和手机有关？

悠悠爸爸

以下是引用estella78在2015-7-9 14:08:00的发言：

是不是和手机有关？

这样啊。我的三星拍出来还是很清晰的，结果上传后变模糊了。我看晶晶的也很清晰。真是无语。

zybb1019

我习惯用手机上网，这个论坛我手机传不了图片和视频。不知道是手机问题还是我操作问题

estella78

2015年7月4日   sat  第八十七堂课

  今天上午才弹了没多久琴的alice精神就不太好了，她说头疼，半躺着稍稍休息了大约半小时。以前弹过的，这次参加比赛的三首钢琴曲子还没在重温，距离比赛日前只有两周了，现阶段学习的内容也得保持进度，实在内容太多，更何况还有小提琴的。

  今天的天气可好了，想带alice去哪里遛一下，11点多就出门了，bryan选择跟外公留在家。开着车往coogee方向，突然决定去吃慕名已久的西瓜蛋糕。翻手机，找店名，查地图，绕路堵车，停车排队，好一番折腾总算尝到了传说中的蛋糕。的确名不虚传，奶油包裹着一层新鲜爽口的西瓜，好吃。

  12点半从蛋糕店出来，保佑总算在1点上课时间到了nadia家楼下。轮到我们了，先问了老太太的情况，nadia满脸笑意地说一切非常顺利，心血管扩张手术很成功，已经在家休息了。太好了，上天保佑。

  nadia教了新东西，technical book四级内容Ex.4F。  

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  之后的时间都花在the boy paganini上了。

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estella78

记得半年前应nadia要求，约钢琴伴奏alison与alice合奏vivaldi的G大调协奏曲，准备录个像纪念一下。当时alice还不完全熟练，我估计得再练一两周的样子，nadia想尽快结束这首曲子，结果在我非常不称职地高压下没拍成录像，还让alice对合奏录像有了阴影。这次我告诫自己一定要做好，要让alice快乐地拉琴，享受音乐。

昨天周日是和alison的第二次见面，为这次比赛曲子the boy paganini初次排练合奏。尽管没有达到预期理想，至少知道需要改进的地方了，约了alison在周六的比赛前再合一次。回家路上我使劲儿鼓励小家伙，想到alice参加第一场st george区的比赛是按级别分的：拉第三和第四级曲子的section，我说如果能改善音准和音乐表现，没准有幸得个名次。哪知我是热脸贴冷屁股，小家伙回说“keep dreaming”（继续发梦）！

estella78

2015年7月11日   sat  第八十八堂课

  忙着比赛没时间码字，一个月后再补时记忆已完全模糊了，拍下的视频也因为st george eisteddfod比赛那天手机进水报销而消失了。

  technical book的Ex.4D，要求左手换把时右手放开弓子对弦的施压。

 马扎斯第2首，nadia提醒alice几点：press the bow，注意matele弓法的力度；弓不要碰到其他弦；降B按成了B和G按成了升G。

2015年7月13日   mon  第八十九堂课

  一个月后我完全不记得当时上课情况了，应该是打磨7月18日st george eisteddfod的比赛曲目the boy paganini，视频也因为之后手机进水报销没了。

estella78

收到rising stars寄来的alice上半年报告了。这半年我没有辅导过她乐理，有些东西我也跟不上她了，只是每周课前叮嘱她完成作业。没想到alice乐理课考试成绩这么好，乐理老师john给小家伙的评价更让我有点晕眩，实在太出乎意料了。甚至连严厉到有些苛刻的钢琴老师alexandra也给了很好的评语，颇让我受宠若惊。看来这半年alice的努力杠杠的，奖励一下，今晚出去吃个饭吧(^_^)

今天去幼儿园接弟弟时他一个人专心地玩积木，我和往常一样待在旁边静静地看会儿，不打扰他。这时老师给我看ipad里的照片（幼儿园老师人手一个ipad，随时记录每个孩子的点点滴滴），这是bryan自己搭出来的，老师说象机器人，她让我问bryan是什么，他说transformer（变形金刚），这个单词对他来说有点长，别人很难听懂。老师不停夸奖他的小创作，说他挺聪明的。原本以为每个同龄孩子都会做这样的事情，听着听着也跟着激动起来，我们一直担心儿子的智商（因为自闭症患者绝大多数是低智商，绝少数是超高智，多恐怖的比例啊）。

第二天bryan的第十二次语言治疗好得难以置信，整整一小时里始终非常专注，安静耐心努力地跟着ruth读单词，玩卡片游戏，居然没有一点点平时的“坏行为”。ruth非常满意的同时也被惊到了。我一直坐在离他们不远的沙发上看手机，听到bryan嘴里冒出的一个个单词，又喜又惊，我都不知道他会这么多呢。

这几天孩子们让我的心情好极了，感觉前方的路越来越清晰，这恐怕只有做父母的才能体会的了。

estella78

2015年7月18日，alice第一次参加比赛，section是3－4级小提琴。第一名的同龄女孩serena和alice拉的一样是“the boy paganini”，尽管速度比alice略慢，也没有alice的某些弓法（sautille和另外个我说不上的什么弓法），但她的音乐表现很好，第一名当之无愧。第二名是个8岁小男孩edison，和serena一样拉得速度也稍嫌慢，但同样很稳，音准很好。alice的发挥不好，后半部分音准和节奏没控制好，她说是紧张了，我觉得还是练得够，准备得不充分。虽然这次打了酱油，但清楚认识到了自身的不足，为下一个ryde赛区比赛热身。

这天匆忙中放在我包里的alice的水壶没盖紧，结果才用了没多久的手机泡了澡。第二天去苹果店救命，还是回天无术，449刀换了个新的，可惜手机里的所有照片还有上课视频以及比赛前拍的和钢琴合奏的视频都没了。

estella78

2015年7月20日   mon  第九十堂课

  这篇笔记是一个月后才补上的，写得7788的，尽力记吧。

  今天开始了新练习曲，马扎斯第3首，讲解了前半部分。

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  然后是开赛第18首。nadia提醒alice音准问题；不要用靠近指甲的手指部分按弦。

  最后nadia给了新的协奏曲，赛茨的第二学生协奏曲，讲解了第一页。nadia说这首是四级里最难的，我和alice都很喜欢这首曲子。

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zybb1019

以下是引用estella78在2015-7-26 8:11:00的发言：
2015年7月18日，alice第一次参加比赛，section是3－4级小提琴。第一名的同龄女孩serena和alice拉的一样是“the boy paganini”，尽管速度比alice略慢，也没有alice的某些弓法（sautille和另外个我说不上的什么弓法），但她的音乐表现很好，第一名当之无愧。第二名是个8岁小男孩edison，和serena一样拉得速度也稍嫌慢，但同样很稳，音准很好。alice的发挥不好，后半部分音准和节奏没控制好，她说是紧张了，我觉得还是练得够，准备得不充分。虽然这次打了酱油，但清楚认识到了自身的不足，为下一个ryde赛区比赛热身。

这天匆忙中放在我包里的alice的水壶没盖紧，结果才用了没多久的手机泡了澡。第二天去苹果店救命，还是回天无术，449刀换了个新的，可惜手机里的所有照片还有上课视频以及比赛前拍的和钢琴合奏的视频都没了。

Alice这个暑假很充实啊，又要准备考级，又参加比赛。你家修2门乐器，还有二宝，真是够你忙地。手机坏了最郁闷的就是里面的照片和视频了，可惜了~~

estella78

2015年7月27日   mon  第九十一堂课

  在去coogee的路上我让alice抓紧时间做周六要交的music skill乐理功课，她在一道转调的题上卡住了。两年前我就教过她，她早就会的，我想小朋友是没心思做题，就让她吃点心听音乐休息一下。五点刚过我们就到老师家楼下了，我催alice在上课前把刚才那道转调的题快点做完，十分钟过去了还没写完，我有点生气了。在房间等课的几分钟里她还是没做完，我尽量在nadia面前忍着内心巨大的火气瞪着她，手指忍不住戳了下她脑门，绝对没使大力。小家伙掉眼泪了，nadia马上问怎么了，她回答我打她了，我再也压不住了，用上海话狠狠地低声说“回家让你知道什么叫疼”。我第一次在nadia面前用中文对alice说话，眼睛都没敢看nadia。alice象个受惊吓的小兔子说不要不要，强忍住眼泪，准备上课。nadia应该知道我对她发火，但不知道具体原因，很明显我不愿讨论，就开始上课了。

  先是technical book的四级练习。Ex.4B注意弓速，避免不必要的重音；Ex.4E注意弓的控制和达到指定速度；  Ex.4D要注意先动左手换把再动右手运弓。

  然后nadia讲解了schradieck几条新的练习，要求alice坚持练习schradieck，对音准有帮助。

  之后的课都花在打磨这周六ryde eisteddfod的比赛曲目air varie和the boy paganini两首曲子上了。

air varie

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the boy paganini

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  alice不但有扁平足flat feet，还有sway back leg反张膝或膝反屈。前者是nadia发觉的，后者是芭蕾老师发觉的，我这个亲妈真是粗心了。仔细想想我们家好像没人这样，估计是老公那边的基因遗传吧。和平时一样，小家伙上了半堂课就脚酸得要坐下休息，nadia贴心地问是否要把课减到60分钟。这阵子我也有这想法，回答说好吧，那是5.15－6.15还是5.30－6.30？nadia说得问问其他学生再通知我。回家路上我想还是尽可能不要给nadia添麻烦了，和alice商量如果她能坚持的话，还是保持75分钟的课，小家伙同意了。

estella78

昨天alice上午照常在音院上课，下午参加ryde eisteddfod的“8－9岁组”和“四级及以下组”的两场比赛。第一场的曲子是the boy paganini，第二个表演的alice非常紧张，不仅开始部分音准差，还漏了一大段，幸好经验丰富的钢琴伴奏alison及时跟上她，最后意外得了highly commended。这个组参赛的小朋友都是8和9岁，最难的曲子7级，真不简单啊。第一名anica wong，听朋友说这女孩相当优秀，第一名无悬念。第二名拉的是6级曲子，第三名是拉5级曲子的大提琴，很娴熟很自信。在欣赏其他选手和等待结果的这段时间里alison边针织边和alice闲聊，让她放松很多，与之相比我做的只有不断给alice压力，增加紧张，我也学习了。在大家等待结果的间隙，一位钢琴伴奏（虽然ryde eisteddfod提供官方钢伴，但大多数选手还是自带钢伴）走到alice座位旁问她的老师，alison回答并和她聊了几句，之后alison说可能alice拉的好引起这位钢伴的注意。（最后我们离场时这位钢伴对我说alice的右手很好。）

第二场的曲子是air varie，还是第二个出场的alice好像适应了比赛环境。没之前那么紧张了，发挥正常，甚至比排练时还好点儿。出来的结果意料之中，妥妥的第一名。alison觉得alice拉这首air varie比the boy paganini好，这与评委的报告不谋而合。当然这个“四级及以下”组本身就限制了高手们，学琴不到两年的alice才有机可趁。拿着奖杯的宝贝兴奋不已，抑制不住的欢呼引来了路人的微笑。我把结果告诉等待好消息的nadia，她开心地说“我说的吧，她可以的，她是个很nice的女孩。。。。。”

今年的小提琴比赛终于完美收场了，全家和老公的朋友们去吃小火锅，回到家已经8点多了。哇塞，今天整整半天在外晃啊，赶紧弹会儿琴，复习上午钢琴课的内容。

飞天小扑

 你好能给我个视频密码吗？ 谢谢

estella78

以下是引用飞天小扑在2015-8-3 11:47:00的发言：
 你好能给我个视频密码吗？ 谢谢

已发，查收。

悠悠爸爸

视频和照片不是存在SD卡里面吗？照说取下来还是能够读取的。澳洲天气干燥，放一阵充分干燥后，手机可能就好了？我的手机有次进水，有个键不工作了，干燥一阵子后又好了。

estella78

以下是引用悠悠爸爸在2015-8-4 22:54:00的发言：
视频和照片不是存在SD卡里面吗？照说取下来还是能够读取的。澳洲天气干燥，放一阵充分干燥后，手机可能就好了？我的手机有次进水，有个键不工作了，干燥一阵子后又好了。

事后上网查到说手机进水千万不要着急开机，容易烧坏主板。我回想起当时我反复尝试开机，之后手机非常烫，估计是烧了主板吧。

estella78

 比赛前排练拍的视频，我不太满意，本想再约alison一次，可nadia说air varie的视频很好，希望不要再花时间在这两首曲子上了，接下来专心拉赛茨。好吧，听老师的。

air varie  beriot

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the boy paganini

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estella78

2015年8月3日   mon  第九十二堂课

  

   婆婆回国了，只好在课前把儿子送到helen那里，下课后再去接了他后一起回家。

  一上课nadia就祝贺alice第一年参加比赛就取得了好成绩，一旁还没下课的中学生姐姐也恭喜她。nadia说alison向她提到alice的the boy paganini不如air varie拉得好，可能是因为她不太喜欢the boy paganini这首曲子。nadia认真地告诉alice，以后如果不喜欢她给的新曲子，可以马上说出来，她会给其他曲子。我很感激nadia对alice如此贴心周到的教导。nadia还说怎么没带奖杯来，让下次带给她看看。

  先是音阶。检查了g旋律小调和G大调，一弓三音，六音，十二音和spiccato,sautille。提醒spiccato时弓要略靠近指板的地方和在E弦的sautille注意放下手臂。nadia还提到大调和和声小调的换把要保留1指，而旋律小调换把时不要保留1指。nadia又把shiradieck拿出来，教了几条新的。

  然后是沃尔法特第38首。有处指法错了要改，nadia要求下次课结束这首练习曲。

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  接着马扎斯第2首。nadia强调掌关节的问题，希望alice能自觉做到，不需要她分分秒秒的提醒。她让结束这首练习曲，但alice有个错音，还是回家自己再练练吧。

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  最后是赛茨第二学生协奏曲。两周前教了第一页（上周的课主要打磨比赛曲子），今天教了剩下的两页，整首曲子讲解完了。

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  今天nadia说alice比赛成绩好，应该买些漂亮衣服给她，其实alice的衣服很多。我们的课绝大多数在周二，三点放学回家的alice抓紧时间练会儿琴，我有个学生上半小时课，咱俩都忙完就匆忙出门，哪还有时间和心思打扮。之前nadia见我对小家伙很严厉的样子，反复对我说alice是个很nice的女孩，要我对她nice。nadia很关心和爱护alice，是小家伙的福气啊。

xy3456

继续加油……！！！