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楼主: 李一王
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我国必须对小提琴业余考级再作出相应的修改!!!!!!!!!!!!!!

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发表于 2006-9-12 10:25:00 | 显示全部楼层
如果孩子遇到一位有责任心的考官,他会认真听孩子拉,且会指出他的问题,但一般不会听完,因为考生太多。但我儿子考九级优秀那次,考官是一位老教授,他让我儿子将考极的所有曲目全部拉完了,他要看你是否够这个证书的资格。后来我才知道,那年九级优秀就只有我儿子一个人。
发表于 2007-1-25 15:59:00 | 显示全部楼层

小提琴确实是太难了,

看看每年考钢琴的有多少人?考小提琴的又有多少人?

钢琴考十级的有多少人?小提琴考8级以上的又有多少人?

现在的考级,感觉有点纯粹为了考级而考级,整个半年到一年的时间都在磨那几首曲子有什么意思?

我学了也有十年了,现在主要是自己练习,偶尔请教一下老师。我会把教材中每首曲子都尝试一下,其实是很有意思的,既锻炼了读谱的能力,也增加了学琴的兴趣。

发表于 2007-2-16 10:33:00 | 显示全部楼层
小提琴的考级和相关乐器的考级在难度上确实是有很大的差距,相对于民乐考级来说,差距就更大了。上海的做法无疑是值得借鉴的。但是更主要的是不能因为小提琴的难,采取降低标准,而是要提高相关乐器特别是民乐的的考级标准。我实地观看了一次民乐的考级,考级标准的随意变通令人不名思议,如果考级都这样的话,那就完全是市场化了!
发表于 2007-3-28 00:38:00 | 显示全部楼层

我觉得考级就现在这个样,已经可以取消了。其实本就不应该分级的!

应试教育的产物!!

发表于 2007-4-26 22:47:00 | 显示全部楼层
完全赞成、强烈支持李一王老师的意见。希望有关“权威”和部门多多考虑小提琴的普及、发展而又不乏提高,为小提琴的普及发展做些实事!
发表于 2007-5-16 15:48:00 | 显示全部楼层

我认为,考级还是利大于弊的。

考级是除教琴老师外,另请专家看/听孩子的水平,这样很客观。------有几个学琴的孩子是出身世家的。//业余级的技术要求不该降低。------降低的结果就是“照猫画虎”。//至于时间长,专业性太强了。其实,坚持下来的和“半途而废”爱好者一生都是爱乐者。没有什么差别的。//参加考级与否,都不会影响继续学琴。要看老师和家长的学琴心态了。

发表于 2007-5-27 00:12:00 | 显示全部楼层

天哪- -`````

哭啊

我不懂視唱的

因為我不懂譜 但我會拉齣來

5555555555

发表于 2007-8-9 21:50:00 | 显示全部楼层

我建议小提琴业余考级以演奏中国乐曲为主,每级十首,由考级老师抽考其中一首(必须全部演奏完,可看谱),这样绝对可大大改变小提琴业余考级中的不正之风,这也会淘汰一些误人子弟的小提琴老师.

重庆金童小提琴艺术学苑 古永仁

发表于 2007-8-22 13:42:00 | 显示全部楼层

据我了解小提琴业余考级生确实比键盘乐考生少得多。在6级以前要求是比较松,除了音阶、琶音什么的,基本都只听听开头就算了。但以后就严格了,有时还从乐曲中间抽取一段来考,有的甚至基本要拉完。我觉得高级别曲子是难,但如果前边基础打得好,完成起来也应该困难不大。

发表于 2007-8-22 21:30:00 | 显示全部楼层

在论坛里关于考级的讨论已经延续了两年半甚至更长时间,没有任何用处.完全没有意义.绝大多数情况仍然是票子换本子,升学时对方学校依然要看考级证书,音照样不准,节奏照样散漫,姿势也是完全不堪入目.唯一的改变是考音乐学院的越来越少,水平越来越糟糕.破罐子破摔吧,想拉好琴办法有无数种,唯一的问题是给自己订的标准有多高而已.

hommp琴友,刚翻了翻以前的帖子呢,感觉甚是有趣,比较怀念论坛过去的气氛.

发表于 2007-10-6 15:45:00 | 显示全部楼层
是啊,业余学习应该切实提高孩子们的音乐素质。
发表于 2009-1-3 10:12:00 | 显示全部楼层
发表于 2009-1-26 05:12:00 | 显示全部楼层

目前四级竟然包括用跳弓拉开塞第二十四课,真是太过分了!

发表于 2009-2-2 17:19:00 | 显示全部楼层
现在的就好
发表于 2009-3-12 20:56:00 | 显示全部楼层

3、相关器乐类的考级值得参考:我们知道小提琴的持琴对小朋友来说要求达到基本正确要用1--2年,这样相对于别的乐器进度就慢了1--2年,如果再不把各级的难度适当降下来,学习小提琴的进度就比学习其他类乐器要慢得多,对许多业余人来说是“没有进步”和“没有作为”的表现,使学小提琴相对学别类乐器来说少了许多吸引力。这实际上人为减少了业余爱好者的数量,对小提琴自身的发展很不利。据我所知,电子琴2年考5-6级的,通过率95%,3年考核8--9级,通过率90%。但这对小提琴来说很难。同样是业余,你这个小提琴这么难,他为什么要学你的呀?我们搞小提琴的,有必要这样自作清高吗?建议各位“大师们”好好调查研究一下,再科学地设计一下为好。应听听各层次的人的意见,不能只听专业人土的声音。毕竟音乐是为大众服用务的,任何一个事业行业,也只有大众的支持和投入,才有更大的发展。小提琴也是一样,有众多爱好参与,才有出路。

非常有道理哦..要不是宝贝硬要选择小提琴,,我是提议学钢琴的..见效比较快..这个光光指法就要好长时间..呵呵

发表于 2009-5-4 16:03:00 | 显示全部楼层
我见到有的孩子,还没上学就考出了七级;有的孩子,第一年1级,第二年4级,第三年6级;还有的孩子,第一年1级,第二年2级,第三年7级,真不知道是怎么过的。典型的拔苗助长啊。
 楼主| 发表于 2010-6-1 18:45:00 | 显示全部楼层

好久不来了

发表于 2010-6-11 22:37:00 | 显示全部楼层
以下是引用tangtang0707在2009-5-4 16:03:00的发言:
我见到有的孩子,还没上学就考出了七级;有的孩子,第一年1级,第二年4级,第三年6级;还有的孩子,第一年1级,第二年2级,第三年7级,真不知道是怎么过的。典型的拔苗助长啊。

练得勤有天份的孩子是可以达到的。

发表于 2010-6-26 11:48:00 | 显示全部楼层

哎,太有道理啦!强烈支持!。。。。。。。

发表于 2010-6-28 11:20:00 | 显示全部楼层
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