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以下是引用wangzhebin在2012-4-23 9:59:00的发言:
"这种年龄段的孩子很难谈得上自己明了的意见、规划与设想。很大程度上不得不依赖于父母的引导."
但是,我感觉还是看孩子的优势在哪里?选择孩子的优势、特长,有针对性的突破,比选择孩子的弱项让他使劲地追赶其他人更好,更能树立孩子的自信心和兴趣。还有走音乐这条路,最主要是看孩子是否热爱音乐,并愿意为音乐忍受长期的枯燥的练习,还要有坚韧的毅力和决心,能扛得住考前的巨大心理压力。有的孩子,在附中教授那里学的非常好,最后连初试都没过。有的孩子,刚到教授那里学时,教授认为就这水平考不上。但是孩子有毅力,有陪练等好几位老师的帮助,练得手上的皮脱了一层又一层的,还有家长、老师的鼓励,最后以优异的成绩考上了。因此,上述几个因素加起来,才能成功。仅有天赋远远不够,必须加上勤奋才行。还有一定要找附中的老师,提前一年准备。以上情况都和孩子讲清楚,再让孩子选择,孩子可能就有答案了。而且,将来搞音乐有可能一辈子很难成功,而用钻研音乐的精神去做别的事,肯定能成功。
赞同!我一直觉得孩子适不适合学琴,能不能学好琴,最终能学到什么样的程度,更多还是取决于孩子品行意志性格等那些非智力因素!其实又何止琴是这样,整个人生皆是如此! |