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楼主: shijunpu
收起左侧

今年34,开始要学琴了

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 楼主| 发表于 2011-3-6 21:28:00 | 显示全部楼层
2011-03-05
昨天帮别人装电脑,没写下来,今天补上。这两周练习左手,感觉压力很大,不好练啊,啥时候能练到又熟练又好听呢?先记录老师的教导吧
1.左手指肚接触琴弦的地方,食指-无名指是左半边指肚,即左边到中间的位置
2.中指-小指要向左转,这样才能在按弦的时候,食指-无名指始终处于琴弦正上方,可以快速按弦。小指平时可以不放到琴弦上方,以免影响无名指动作;预测到后面需要小指时,小指也可处于琴弦上方
3.食指-无名指,按弦时第一关节到指尖应该是竖直的,这样容易快速、发力(猜测)
4.E弦FA音,食指要向后仰,但也以自然为主(整个右手应以自然舒服为宜),同时食指和琴颈的接触点也向琴头方向适当移动,否则很难按好FA音。
5.小天使WT-555的音高测试应可以用于小提琴
6.先拉起来和按弦拉起来,经常空弦和每个音单独拉拉,把声音拉好拉准
7.平时的琴弓拉的力量不够,可再拉紧点。另外,弓经老师测试没有问题,因为有时总怀疑弓子不好拉出杂音,或同一弓同一弦下去,在不同位置音高或变化。
因为有WT-555做测试,所以将小提琴上老师贴的条子给撕掉了,否则感觉总是根据条子位置来按弦,都顾不上听声音。将条子撕掉,也许可以逼着自己训练听力吧,刚开始可以用小天使WT-555先测试是否拉准每个音。这个方法不知道行得通行不通?或许下次会被老师批评:)
 楼主| 发表于 2011-3-19 22:04:00 | 显示全部楼层
2011-3-19
今天又去上课了,这两周练左手,声音总不好听,左手食指也长了点老茧还发疼,练得是C大调,主要是A弦。问题记录:
1.左手各个指头要有一定程度的倾斜,不能最后一个关节和指板垂直,倾斜角度还挺大。食指指甲基本朝着自己,其他几个指头指甲不是完全朝着自己的。不是用指尖按弦,更像是指肚吧。用肉多的地方按,声音会好,用指尖按声音不好
2.各指按弦的力度。不要用力,只需让弦压在指板上即可。可如此试验:拇指离开指板,按弦的指头正好让弦贴在指板上
3.A弦时食指和指板接触点应该再朝下点
4.按照我的建议,先学C大调,按照C大调重新贴了指位。指头和弦接触点应该在贴纸的中间,这样指尖就会超过贴纸边界,大约是指甲最边的拐点和贴纸中央对齐
5.右手拉弦,还是不够放松,上下弓时应感觉食指像抹浆糊一样,食指应自然转动;靠近弓根时弓毛接触弦要少点(弓有一定角度),慢慢向弓尖时弓毛接触弦要越来越多
6.右手,在上半弓大约1/3处,食指开始旋转就行了,其他几个指头应不用力
7.左手个别指头的老茧是不应该长的,如果长了说明用力过大,可用热水泡一泡
下面有2个月的课,由于琴行要装修,临时搬到虹口临平路上的其他分行,真是麻烦;小孩的电子琴又调到联洋分行,还不在同一个地方,还得琴行去把我的时间改一改,要不和小孩电子琴冲突了。好的是刚好下次课因此给取消了,即是说下次课是一月后,可以多练几次。每天练习太少,每次上课总觉得还没练好,1个月1次课还差不多,hoho
发表于 2011-3-20 11:08:00 | 显示全部楼层
以下是引用chuisung在2010-12-26 10:53:00的发言:
加油,朋友,我今年30,跟着老师已学了半年,四级水平,年纪大了,手指各方面机能都不如小孩子灵活了,要有心理准备,长期奋战

半年练到4级水平?!
牛啊

发表于 2011-3-20 15:54:00 | 显示全部楼层
发表于 2011-3-31 08:53:00 | 显示全部楼层
我今年二十三了。也是刚开始学,琴已经买到手了!但是,一和家里人提及我想要学琴,呵呵,不是诧异就是不解!没人看好,连一句鼓励的话都没有!那表情那眼神里都充满了否定。只是,想说,既然选择好了路,那我就会坚定的走下去,走好每一步!我相信,我能行!提琴的爱好者们,一起加油吧!
发表于 2011-3-31 14:28:00 | 显示全部楼层
真的很不错,我为你 加油!我比你的岁数还大,现在照样能拉出曲子了!
发表于 2011-4-1 12:42:00 | 显示全部楼层
我29岁,也准备开始学了。吼吼吼。。
 楼主| 发表于 2011-5-14 21:44:00 | 显示全部楼层
2011-05-14:两个月前琴行装修了,调到其他分部。因为我家女儿的课和我上的课在不同的分部,时间上赶不及,所以我的课就停了。本周琴行装修好了,我的课就继续了。
今天上课前,都不知道该学啥了。还好老师有经验,找出以前的地方,从A弦和D弦开始拉。
1.右手拉时还是太紧张,手肘可以再放松一下。发现我的心理对右手不用力有一定抵触,要改正,平时先不要用力。如果拉的快可适当用力,慢应放松,两者要匹配
2.左手持琴,整个手正面应该顺时针转动一点,这样小指和无名指距离指位近,就不容易吃力
3.左手持琴,可以再直立一点
4.换弦时,下一个弦的手指事先过去按上
5.在弓根时要轻抬轻放,不要一下子放上去
6.两指并拢时,下面的指头顺着指甲下去挨在一起就行

左手按指也挺难弄,想熟练不太容易。霍曼各个弦部分的练习曲均试拉了一部分,一则看谱还需要思考才能对应到弦上和指位上,有时会按错,二则有些指位切换不容易,再加上拉弓有时也会拉错弦,这些练习曲还真拉不好。慢慢磨啊:)
老师发现琴码歪了,稍微松了一下弦掰掰正,但还是不够正,说是回家可以沁一下水,然后用两块玻璃上方点东西夹着,在太阳下晒干就直了
另外,最近发现弦轴总松,好几次过了一个晚上有的弦索性整个都送掉了。前天网上买了弦轴膏,今晚把所有的弦轴都取出擦了弦轴膏,等明天弄好琴码后装上看会不会好
发表于 2011-5-14 21:55:00 | 显示全部楼层
34岁啦,不容易啊! 我才开始学了两个月,LZ加油~~~
 楼主| 发表于 2011-5-15 02:04:00 | 显示全部楼层
嗯,今年升级35了:)
还好就是爱好,也没啥进度压力,就没半月一次的课不能太太懒,呵呵
发表于 2011-5-15 13:50:00 | 显示全部楼层
 也想学,但周围没有支持的朋友啊!
 楼主| 发表于 2011-5-15 19:49:00 | 显示全部楼层
以下是引用左嗓子在2011-5-15 13:50:00的发言:
 也想学,但周围没有支持的朋友啊!

这个不需要朋友支持吧?不太反对就行。再不行就低调,少人让知道
发表于 2011-5-15 21:00:00 | 显示全部楼层
以下是引用左嗓子在2011-5-15 13:50:00的发言:
 也想学,但周围没有支持的朋友啊!

开始学了就会交到志同道合的朋友了,哈哈

发表于 2011-5-15 21:06:00 | 显示全部楼层
以下是引用左嗓子在2011-5-15 13:50:00的发言:
 也想学,但周围没有支持的朋友啊!

这个理由太勉强,学乐器有一点比学打羽毛球之类的好,那就是一个人也可以玩,不需要别人支持,呵呵。

发表于 2011-5-18 03:34:00 | 显示全部楼层
我完全赞同3L的。。。“对别人的嘲讽和打击要漠视、、”
我20岁开始学的。。以前还学过钢琴。好歹还有点音乐基础。。。不过一天就被我们室友打击。。嘿嘿。我习惯了。其实要知道他们的打击也是玩笑。是希望你能早点拉出漂亮的音色。只是他们太急了。。因为他们不懂小提琴。对这种打击要漠视。要知道。喜欢小提是自己的事。。。不与任何人有关~
加油!
发表于 2011-5-20 19:18:00 | 显示全部楼层
需要勇气啊
发表于 2011-5-21 11:43:00 | 显示全部楼层
学琴是自己的爱好,不用别人支持。只要家人不嫌弃你拉琴的声音不好听就行啦。
呵呵
刚开始拉空弦,我都是去卫生间拉的,呵呵我今年31啦
发表于 2011-5-21 12:53:00 | 显示全部楼层
我32岁了,已经买了琴,在路上了。
 楼主| 发表于 2011-5-28 17:26:00 | 显示全部楼层
2011-5-28
今天上课,老师说多练、少考虑点,说这是成人学琴的缺点,小孩学琴你让他拉他就拉,反而更好 1.左手按某弦时,如果下面要拉临近的弦,那么按弦的1、2、3、4指都不应能接触到临近要拉的弦,如果不行就可向相反方向靠靠。4指比较难点,为此可稍微动调整一下手型。如练习中D弦按3指然后拉A弦空弦时D弦上的三指可不松
2.某弦上上行时以前手指不丢,但在4指按弦时3指会向4指移动。为避免接下的3指不准,可在拉4指时稍微调整一下手型,让3指能较为自然的按准弦。下行时,如按4指时,不是一下把1-4指全按上,应是需要几指按几指。
3.3指和2指在按弦时不是平行的是正常的,看起来两个同时按弦时3指有点别扭。两个手指相邻时,其在指根处和2指距离较大,指尖处相挨,不一定非要纠正到2个手指指根和指尖平行,可能也纠正不过来。
4.4指不必用力往前伸,可以调整一下手型让4指伸出去时自然点
5.多练习
 楼主| 发表于 2011-6-11 20:58:00 | 显示全部楼层
2011-6-11 继续记笔记
今天上课,老师提了几个要注意地方:
1. 下行时,左手慢,导致下行声音不干净,经常先响上一个音符然后才按到下个音符。音准也要注意
2. 下行时,左手不需要把不用指头都放上去。如先用4指时,123指不用同时放上去。但是,在下行换指或换弦时,需要先将下一个音的指头放上去以便快速准确切换
3. 2指和1指并拢时,比较别扭。应如下纠正:2指按下上,手指整体放低点,食指根关节向后突出去一点,这样就2指就比较舒服和放松。再按3指和4指时,食指关节再恢复(直起来),手指可升高点。如果再下行到2指时,再让食指关节突出去、手放低
4. 拇指和食指及琴颈组成的三角形平时都是不用力的,靠腮托勾着琴让琴水平。但在按下手指的一刻,需要向上用力平衡手指下按的力量。左手需要能轻松的前后左右移动。
现在已经提不出多少问题了,基本是老师发现问题指正,感觉刚算步入正规,以前总有不明白,上课基本上是提问了
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