[原创]我的教学原则 可以市场化绝不世俗化------韦茨伟

zhang1049

坚决支持韦老师的教学态度,学小提琴是门艺术.技术.权当来玩不如不学,对此没认识你只好找街头公园里的乐手学你就知道你的水平,真正爱好小提琴的人都应该知道不用科学认真的态度学你学得什么呢,

wjpcz

楼主做人很坦率很正直，天朝就是因为二楼那种无原则的人太多了，所以才是天朝。我本人也是和楼主一样的教师，特别因为我是“业余”教师的缘故，不以教琴为生，所以我想教的就教，不想教的学生，请出门自便。

爱的敬意

鱼目混珠的年代良师难觅啊，不知道你在哪座城市，能成为您的学生真幸运

turui

我觉得如何激发人的学习兴趣与引导人们自己克服学习中困难是重要标准，就像一个小学生你让他学大学的东西，他的能力根本无法达到，这会瞬间摧毁一个人的学习兴趣，没有兴趣你让他学还有什么意义。我认为在学习中走弯路是不可避免的，在初期虽然有些不正确的姿势，只要楼主能激发学习者的兴趣，并引导其克服困难，相信这对学习者有更大帮助，因为这及给了学习者动力，又能在克服困难后增强学习者自信

xtq100

  Post By：2011-2-15 21:05:00

鱼目混珠的年代良师难觅啊，不知道你在哪座城市，能成为您的学生真幸运 =====================================================

谢谢你的支持 我目前在广西南宁

[此贴子已经被作者于2011-3-15 23:35:27编辑过]

xtq100

我觉得如何激发人的学习兴趣与引导人们自己克服学习中困难是重要标准  Post By：2011-3-6 9:24:00

我觉得如何激发人的学习兴趣与引导人们自己克服学习中困难是重要标准，就像一个小学生你让他学大学的东西，他的能力根本无法达到，这会瞬间摧毁一个人的学习兴趣，没有兴趣你让他学还有什么意义。我认为在学习中走弯路是不可避免的，在初期虽然有些不正确的姿势，只要楼主能激发学习者的兴趣，并引导其克服困难，相信这对学习者有更大帮助，因为这及给了学习者动力，又能在克服困难后增强学习者自信

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这个是当然的 激发兴趣 克服困难  这和严格要求并不冲突

xtq100

Post By：2011-2-9 12:59:00

楼主做人很坦率很正直，天朝就是因为二楼那种无原则的人太多了，所以才是天朝。我本人也是和楼主一样的教师，特别因为我是“业余”教师的缘故，不以教琴为生，所以我想教的就教，不想教的学生，请出门自便。

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握手 无论是业余还是专业的教师 都应该把一件事情做到极致 不光是教学 练琴 这是一种人生的态度

wxaxt

如果学习音乐也变得个功利，那是很可怕的。

tiezi

 赞成楼主的关点。

tiezi

小提琴教学的良莠差别很大，正是由于一些知之甚少和极不负责的老师教出了大批废品，有些教师教了几十年从来没教出好学生，并且也唐尔璜之地说‘学生不想怎么的’，正是由于大批不称职教师误导，造成学琴的多，学好的少

wmlong

这样的老师很很少有,有机会到南宁带儿子拜访拜访

hankemeng

您的学生真有福气！ 虽然我也是业余的，决定做一件事 就要做好它，没有任何目的，只为心中执着的爱。

david_jm

强烈支持楼主！！！

asd19851214

我觉得把小提琴分为 好听 难听能更好解释点。

如果家长想小孩拉得难听的话，就没必要学习。

如果想他拉得好听，那么专业话的教学，和刻苦的练习是不可避免的。

如果家长想随便拉拉， 还想增加他们兴趣的话，那是不可能的。一个人怎么可能会对 丑的事物感兴趣？

catherinept

因材施教~但基本阶段不能跳过。