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4月5日 由于老师下周一晚上有事,所以把下周一的课调到了今天。连着两天去上课,还是挺累的,因为新的内容太多。 赫利美利音阶6把位的#F大调,拉的63节奏的,很快,老师说太快,听不清楚音准,于是又打分拍拉了一遍,音准还好。可以继续练下一条。下一条是7把位的音阶。虽然宝已经几乎拉过所有把位的音阶,但是其实还是对高把位的指法不熟悉。二把三把因为拉过不少练习曲已经很熟悉了。所以光练音阶还是不够的。可是因为按照教材拉,估计还得过一阵才能拉到高把位的练习曲。 双音练习,三度音准不错,可以继续练习下面两条。六度,有一对音那个5有点低,不过老师第一次指出后,后面没有问题,所以也过了,继续练习下面两条。八度,6,6八度不太准,老师让这周继续练习,下次还要听。但是还是可以继续练习下面新的两条。也就是这周八度要练4条了。:-( 左手练习的第11课,这周练了4种弓法,5,6,7,8,都是76的节奏。老师说不错,不过,右手小臂动作幅度还是有点大,要更放松一些。本来老师觉得这一课,不用把所有60多种弓法都练一遍,只选一些特别的就行了。但现在觉得这一课还是很有些难度,而且对右手放松很有好处,所以现在要求所有弓法都要练。我们的计划是每周能练4种弓法,感觉这些弓法真是越来越难,花的时间也很多,时间越来越不够用了。:-( 左手练习的第13课,拉了前面3条,C大调,b7的,b7b3的,速度是80的,16分音符拉得还挺清楚的,老师比较满意,可以继续练习下面的。左手练习老师一般都不规定进度,都让我们自己根据情况往前走。我们的进度还是挺快的,虽然宝最不喜欢的就是左手练习,但还是很乖地每天按照我们的计划练习。真是乖宝宝。 张世祥的练习曲上册的第62课,这是一首变奏曲,上半部分很抒情,很慢,下半部分都是16分音符,比较快。下半部分后面3行由于都涉及到换弦练弓,宝总是拉得不清楚。我这星期也是让她重点练这几行。今天下午让她练习的时候还是觉得不太满意,感觉回课肯定过不了。没想到居然过了。老师还跟宝来了个双重奏,先让宝拉上半部分,她自己拉下半部分。由于老师的琴声音比较大,宝刚开始总被老师带走,速度变快,所以合不上。试了两次,终于能坚持自己的节奏,合上了,还真挺好听的。看得出来,宝很兴奋,这种合奏机会比较少,对宝来说很新奇。然后,老师又拉上半部分,宝拉下半部分,也挺好的。老师说虽然能合上,但音乐性还是不好,只是对了音准、节奏,合奏还是要更加默契,注重音乐的表达,才能更好。下周要练习新的一课,第63课。老师让回去自己练,没来得及听下音。 铃木的双小提琴协奏曲第一小提琴部分。老师说还算完整,可以过了。第二小提琴部分因为基本上是伴奏,就不学了,以后有机会排练合奏,可以拿出来练一下。其实我觉得这个曲子宝只是做到了音准、节奏,整体听起来和CD比起来差得太远。不过宝还小,老师估计也是觉得宝也就只能到这个程度,所以就不再作进一步的要求了。学习了第五册的第一首曲子巴赫的加沃特舞曲。这首曲子听起来不算太难,老师让宝自己从头到尾拉了一遍,然后边拉边指出要注意的问题。很快就把整首曲子过完了。 今天可真快,离下课还有10多分钟呢。老师又拿出昨天刚教的新春乐,昨天时间有限,只教了第一页,今天有时间,又把剩下的两页全都教了。因为六一就要表演,所以老师比较着急。内容真多,得花些时间好好消化消化。希望下周三再上课时,宝至少能把整首曲子拉出来。明天放假,可得好好练习。 我问宝,你行吗?学了这么多曲子,能拉得过来吗?没想到宝很干脆地答道,能拉得过来,我最喜欢拉曲子了。估计所有的小朋友都是这样,这要是多练几首练习曲,她估计就得撅嘴了。 |