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楼主: jacob19730224
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[心得体会] 这样读谱

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发表于 2008-2-8 20:19:00 | 显示全部楼层

这个方法很好~~

感谢楼主啊~

发表于 2008-2-10 17:59:00 | 显示全部楼层
八仙过海 各显神通嘛,不过光会看谱拉琴而不会唱谱是不够的。
发表于 2008-2-12 17:42:00 | 显示全部楼层
好帖是常回来看看!
发表于 2008-2-13 15:08:00 | 显示全部楼层
不错啊
发表于 2008-2-14 09:26:00 | 显示全部楼层
发表于 2008-2-17 15:23:00 | 显示全部楼层
发表于 2008-2-18 20:21:00 | 显示全部楼层
有道理
发表于 2008-2-19 12:37:00 | 显示全部楼层
值得学习
发表于 2008-2-20 11:33:00 | 显示全部楼层
8错8错
发表于 2008-2-25 10:42:00 | 显示全部楼层
发表于 2008-2-25 15:27:00 | 显示全部楼层

看看

 楼主| 发表于 2008-7-22 23:16:00 | 显示全部楼层
顶一下
发表于 2008-7-23 14:41:00 | 显示全部楼层
以下是引用天高任鸟飞在2006-4-10 12:37:00的发言:

提问:

童声能准确唱出E弦上的高音么?

我用美声也只好唱到E上二把位的C……每次我拉一首新曲子,我一边拉琴老师一边唱谱,他唱到E弦上就第八度

发表于 2008-7-23 16:30:00 | 显示全部楼层
我的感受是不要以低层次的东西去带高层次的,简谱只是五线谱的大众化,怎么本末倒置呢?我从来不念1234567,哼音高即可,否则半音如何处理、双音、和弦又如何唱得出来
发表于 2008-7-24 12:49:00 | 显示全部楼层

那楼上如何解释合唱队拿到新谱子时要先唱音名?没听说过哼一哼就行的,况且有音名比较容易唱准 半音当然还是唱音名。拉到双音和弦之类的,识谱多半就不是什么大问题了,这时就不是唱, 而是脑中有那个几个音名

楼主的方法我觉得对视奏有很大大帮助

发表于 2008-8-14 12:02:00 | 显示全部楼层
发表于 2008-8-14 23:23:00 | 显示全部楼层
以下是引用jacob19730224在2006-4-10 8:50:00的发言: .

循序渐进,孩子就有成就感。我是先拉响,不拉空弦,不教握弓。(详细可参看圆圆系列前面部分)大致半年以后孩子建立了听觉,去掉记号,再讲音准。节奏是带出来的。先唱,用手打节拍,一下一上一拍,上下各半拍。我拉着孩子手和孩子一起舞蹈,回家孩子和父母这样练习还能加强亲子关系。手熟以后再加脚,最后用脚。最后是内心节奏。

提醒广大教师,把握循序渐进。孩子上台阶能力弱,给他们搭上梯子一格一格上,很快就爬高了。

学习了/
发表于 2008-8-15 09:24:00 | 显示全部楼层
学习了,谢谢,就是分经常是负的,郁闷
发表于 2008-8-15 09:25:00 | 显示全部楼层
学习了,谢谢,就是分经常是负的,郁闷
发表于 2008-8-15 16:07:00 | 显示全部楼层
怎样能快速看谱和唱谱?现在这个问题比较急。
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