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楼主: ck2000
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[学琴笔记簿] 我的学琴笔记--从大学开始

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发表于 2013-11-23 23:25:00 | 显示全部楼层
以下是引用ck2000在2013-11-23 22:52:00的发言:

回复高山流水琴友

谢谢!是啊,我又重头开始练习了。说得好听点叫螺旋式上升,难听点就是打回原形。还有很长的路要走。

我给你分享一段网友的精辟论点:但人们往往忽略了一些简单的事实。例如,很多学生家长甚至学生本人往往一厢情愿地认为,只要一首曲子拉上10遍20遍甚至更多,总会比仅拉2~3遍有所提高,功夫不负有心人,终究会有一个满意的结果。所以要求或是迫使学生耗费大量的时间和精力反反复复地练,十年磨一剑,精神实在可嘉。尽管有的学生不情愿。应该说,这种情况只有当每次都不犯错误或者出现的错误一次比一次少才为真。但殊不知,很多情况下他们其实是在不断地重复错误,可以肯定这样拉得次数越多,错误越顽固,反而越无益!想想当您面对具有很多升降号(包括临时的)以及音程节奏变化多端的曲目时的感觉。毫无疑问,这是造成练琴“长期”无进展的罪魁之一。就是说,我们把大量的时间、精力,包括财力花在了重复犯错误和不知悔改上。然而有人根本无法控制错误的反复并且不知如何改正。更可悲的是,有人根本就不知道他们正在犯错误!象干这样毫无成就的“活”不痛苦才怪呢。

你应该庆幸你遇到了一位好老师,珍惜她的教育加上你对琴的执着热爱,你会成功的。
发表于 2013-11-24 07:05:00 | 显示全部楼层
一直断断续续的在学琴,总是时间不够~~~~~咳~~~~
 楼主| 发表于 2013-11-25 22:45:00 | 显示全部楼层
以下是引用高山流水zl在2013-11-23 23:25:00的发言:

我给你分享一段网友的精辟论点:但人们往往忽略了一些简单的事实。例如,很多学生家长甚至学生本人往往一厢情愿地认为,只要一首曲子拉上10遍20遍甚至更多,总会比仅拉2~3遍有所提高,功夫不负有心人,终究会有一个满意的结果。所以要求或是迫使学生耗费大量的时间和精力反反复复地练,十年磨一剑,精神实在可嘉。尽管有的学生不情愿。应该说,这种情况只有当每次都不犯错误或者出现的错误一次比一次少才为真。但殊不知,很多情况下他们其实是在不断地重复错误,可以肯定这样拉得次数越多,错误越顽固,反而越无益!想想当您面对具有很多升降号(包括临时的)以及音程节奏变化多端的曲目时的感觉。毫无疑问,这是造成练琴“长期”无进展的罪魁之一。就是说,我们把大量的时间、精力,包括财力花在了重复犯错误和不知悔改上。然而有人根本无法控制错误的反复并且不知如何改正。更可悲的是,有人根本就不知道他们正在犯错误!象干这样毫无成就的“活”不痛苦才怪呢。

你应该庆幸你遇到了一位好老师,珍惜她的教育加上你对琴的执着热爱,你会成功的。

嗯,所以我现在还是跟着老师老老实实地把基本功打扎实再说,自己练都不知道哪里错了。

 楼主| 发表于 2013-11-25 22:47:00 | 显示全部楼层
以下是引用camnus1990215在2013-11-24 7:05:00的发言:
一直断断续续的在学琴,总是时间不够~~~~~咳~~~~

您注册了两年终于开口说话了orz… 挤出时间呗,哪怕半个小时练练空弦音阶也好啊

发表于 2013-11-26 10:36:00 | 显示全部楼层
很高兴楼主同学找到了位好老师,希望你的琴技越来越好。老师让你重复以前的一些练习是在她的指导下进行的,这样有助于你先习惯她的教学方式,然后在她的指导下继续往深程度学下去。
 楼主| 发表于 2013-11-27 23:27:00 | 显示全部楼层
以下是引用小提琴爱好者在2013-11-26 10:36:00的发言:
很高兴楼主同学找到了位好老师,希望你的琴技越来越好。老师让你重复以前的一些练习是在她的指导下进行的,这样有助于你先习惯她的教学方式,然后在她的指导下继续往深程度学下去。

谢谢您!老师其实也和我说过教材前面的部分会走得快些,因为这些音符对我来说都很简单。

发表于 2013-11-29 15:26:00 | 显示全部楼层
CK每天练多久?内容构成如何?
 楼主| 发表于 2013-11-29 22:55:00 | 显示全部楼层
以下是引用恰空的回音在2013-11-29 15:26:00的发言:
CK每天练多久?内容构成如何?

你好~我每天练琴2-3小时。现在刚刚换老师,情况特殊,所以练琴内容很简单,老师要求半小时空弦和左手基本功的训练,然后练下布置的作业。

 楼主| 发表于 2013-11-29 23:23:00 | 显示全部楼层

11月29日 晴

最近天气冷下来了,到外面走一圈手都会冻红,还好车库里暖和些练琴什么的没影响。

按照昨天和老师约定的时间,上午十一点钟我准时到了老师家中,好吧其实迟到了两分钟(公交车难等啊…)。刚到那儿,老师正在拉首曲子,拉得很好听大老远就听见了小提琴的独特声音。问过好后,胡老师叫我拉空弦听,看看我上周练习情况。

右手运弓的问题是弓毛没有和琴弦充分接触,这会让琴声变弱,振动不充分。还有运到弓尖时候右手要勾上去,感觉到弓尖和琴弦的接触。

左手按指的问题讲了大半节课,我又需要大幅改正按弦动作了。建立以三指为中心,一指二指后退、四指伸向琴码方向的手型。最重要的一点,也是讲的最多然而我却老不开窍的就是,四指的按弦动作,她要求我用指根发力,按到弦上瞬间要有力,抬起时小指却完全放松。“手腕放松!肩膀又紧了!…小指往前够,按弦有力!…抬起后马上放松!”胡老师注重每一个细节,每一块肌肉的运动,她似乎清楚地知道我哪里紧张了然后告诉我应该怎样做。而这样的教学是我以前没有接触到的。

老师吩咐我每天至少练习半小时的空弦和左手的按弦、持琴等基本功。作业是《小提琴基础教程第一册》第8页的1-8条练习。

发表于 2013-11-29 23:48:00 | 显示全部楼层

CK兄,我琴壞了。想買一個新琴,但是不知道買550(我一個朋友在用,老師說價格有800)的,還是要799(原價999,應該算是千元級的琴,價格如果實賣的話應該要1500吧)的。現在卡裏只有900。糾結中……
求建議。

发表于 2013-11-30 02:14:00 | 显示全部楼层
以下是引用矛盾螺旋在2013-11-29 23:48:00的发言:

CK兄,我琴壞了。想買一個新琴,但是不知道買550(我一個朋友在用,老師說價格有800)的,還是要799(原價999,應該算是千元級的琴,價格如果實賣的話應該要1500吧)的。現在卡裏只有900。糾結中……
求建議。

550和799的琴都属于一个挡次,1000和3000属于一个挡次,4000和8000属于一个挡次,1万和2万属于一个挡次,建議你买550的,真没必要多掏250。
发表于 2013-11-30 09:59:00 | 显示全部楼层
以下是引用高山流水zl在2013-11-30 2:14:00的发言:

550和799的琴都属于一个挡次,1000和3000属于一个挡次,4000和8000属于一个挡次,1万和2万属于一个挡次,建議你买550的,真没必要多掏250。

谢谢您的建议,我已经确定要买550的琴了。十分感谢。

 楼主| 发表于 2013-11-30 10:23:00 | 显示全部楼层

我也觉得550和799差不了多少,你挑一把喜欢的就行了。祝你进步!

发表于 2013-11-30 10:34:00 | 显示全部楼层
以下是引用ck2000在2013-11-30 10:23:00的发言:

我也觉得550和799差不了多少,你挑一把喜欢的就行了。祝你进步!

嗯,我已經買了550的那款。話說那個店家說550的琴可以賣到2K。我覺得有些誇張就是了。不過我聽過550的那把,感覺是還可以。

 楼主| 发表于 2013-11-30 10:37:00 | 显示全部楼层
以下是引用矛盾螺旋在2013-11-30 10:34:00的发言:

嗯,我已經買了550的那款。話說那個店家說550的琴可以賣到2K。我覺得有些誇張就是了。不過我聽過550的那把,感覺是還可以。

恭喜你有了把新琴!不管价格如何一定要爱惜小提琴,是它陪你度过每一天的练习。

发表于 2013-11-30 10:47:00 | 显示全部楼层
以下是引用ck2000在2013-11-30 10:37:00的发言:

恭喜你有了把新琴!不管价格如何一定要爱惜小提琴,是它陪你度过每一天的练习。

嗯,這個是肯定的。不過我在想,我一年換一把琴的話,是不是太……奢侈了。

发表于 2013-12-2 00:27:00 | 显示全部楼层
以下是引用矛盾螺旋在2013-11-30 10:47:00的发言:

嗯,這個是肯定的。不過我在想,我一年換一把琴的話,是不是太……奢侈了。

倒不至于奢侈,当你的琴技上和经济能力达到一定水平,下一把直接买到5000元以上,章师傅琴不错,你可留意。5000元以下的就别买了,好琴差琴主要差别的一个非常大的指标是音的灵敏度,5000元以下琴的灵敏度一般和练习琴差不多,没必要换。
 楼主| 发表于 2013-12-6 22:13:00 | 显示全部楼层

12月6日  晴

天气虽然写的是晴,其实早上和晚上都有严重的雾霾,只想待在寝室。中午十一点钟的时候我去了老师家里上课。

从基本的空弦开始,老师一边弹钢琴一边让我拉(连空弦都能加伴奏…)。G弦和D弦拉的不够好,右手有抬的动作使琴弦震动不充分,拉这两根弦要有趴在高高的桌子上的感觉,重量自然加于弦上。

左手的问题是按弦的瞬间没有力度,尤其是三四指要有力,然后胡老师又像上节课那样用手指弹了下我的额头(还好下手不重,我的额头还能用…),边说道“要像这样子按弦,明白了吗?”,我点点头。在按D弦的时候,手肘是要被动跟着调整的,而不应该夸张地转来转去。按E弦的时候往反方向动一下,但要保持好正确的左手手型,二指不要歪着按弦。还有一个收获是按A弦上的B、C、D、E的时候,老师教我以三指为中心,二指往后退的手型,发现轻松地同时按这四个音,而且还保持了手型。“二三指前后的动作要比左右方向伸展得开。”

作业:小提琴基础教程第十页9-12条。

发表于 2013-12-6 23:50:00 | 显示全部楼层
以下是引用ck2000在2013-12-6 22:13:00的发言:

12月6日  晴

天气虽然写的是晴,其实早上和晚上都有严重的雾霾,只想待在寝室。中午十一点钟的时候我去了老师家里上课。

从基本的空弦开始,老师一边弹钢琴一边让我拉(连空弦都能加伴奏…)。G弦和D弦拉的不够好,右手有抬的动作使琴弦震动不充分,拉这两根弦要有趴在高高的桌子上的感觉,重量自然加于弦上。

左手的问题是按弦的瞬间没有力度,尤其是三四指要有力,然后胡老师又像上节课那样用手指弹了下我的额头(还好下手不重,我的额头还能用…),边说道“要像这样子按弦,明白了吗?”,我点点头。在按D弦的时候,手肘是要被动跟着调整的,而不应该夸张地转来转去。按E弦的时候往反方向动一下,但要保持好正确的左手手型,二指不要歪着按弦。还有一个收获是按A弦上的B、C、D、E的时候,老师教我以三指为中心,二指往后退的手型,发现轻松地同时按这四个音,而且还保持了手型。“二三指前后的动作要比左右方向伸展得开。”

作业:小提琴基础教程第十页9-12条。

学习了,体会写的很好。
 楼主| 发表于 2013-12-10 00:03:00 | 显示全部楼层
以下是引用高山流水zl在2013-12-6 23:50:00的发言:

学习了,体会写的很好。

谢谢,您前边转载的内容也给了我很多启发。

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