晶晶学琴笔记

晶晶爸爸

今天上课回家的路上，我问她，和刘老师学琴只有1次了，还愿意和刘老师学琴吗？小孩说喜欢和刘老师学琴。现在我想和刘老师及张老师一起学琴，其实也并不冲突，张老师现在是注重基础和发音，运弓，按指左手指法，音阶等非常基础的东西。而刘老师现在主要是教一些技巧、曲子、练习曲，注重的是音准和节奏。如果小孩能跟上两个老师的练习进度，我会要小孩按照张老师教的要求去练习刘老师布置的作业。我想一起学也不是不可以的，说不定小孩学得更好更快，唯一担心的就是每天练琴的时间不够，要是能提高练琴的效率，还是可以都兼顾的。还是走一步看一步。

zybb1019

你按张老师的方法去回刘老师的课，老师应该会发觉的，一般都介意同时跟两个老师学琴吧！？而且同时跟两个老师的进度孩子也累啊！

晶晶爸爸

以下是引用zybb1019在2014-9-14 13:06:00的发言：
你按张老师的方法去回刘老师的课，老师应该会发觉的，一般都介意同时跟两个老师学琴吧！？而且同时跟两个老师的进度孩子也累啊！

不会刘老师可能还会教得轻松些。他现在几节课对小孩的持琴姿势，右手的运弓，左手的手型等都用不着花时间去纠正了。

晶晶爸爸

以下是引用50102在2014-9-8 23:22:00的发言：

第一步打好基础，不单单是手上的基本功训练，还要重视音乐感的培养。比如说精选一点曲子，儿歌和古典音乐都行，每天入睡前，让孩子躺在床上听个十来分钟，对孩子乐感的培养也是非常有好处的。推荐两个网页。 http://www.tudou.com/programs/view/niwMRvz-tkI/ 

http://www.tudou.com/programs/view/FOGOE1Z97kU/

谢谢5老师的建议，现在小孩每天吃饭时就主动要我放这网站的音乐曲子。

estella78

我觉得没必要跟同时跟两位老师学，尤其是学琴初期。

超级小呆瓜

    找到好老师就好，孩子毫无疑问会进步，专业级的老师一般初期教学进度是很慢的，所以这是绝大部分人适应不来的重要原因。晶晶爸爸爸爸对孩子学琴的执着还是让我很佩服的。

    但是您貌似还是不相信我说那个刘老师是骗子，我之前只是有耳闻，但最开始看到您的帖子以后，我查了下，才知道他多可怕，第一他大学是学二胡，小提琴是自学的，第二他的赚钱宗旨是‘坑蒙拐骗’，当然，如果您还要执意说他教学好，那就当我白说，但您去看看跟他学了几年的孩子吧，尤其是这种老师用来打基础，可怕极了，我也认识很多来求学的家长，夸着前面的老师很不错，自我感觉非常好，学坏了还完全不自知，但被专业老师打击得不肯相信，那就晚了，就这几点，您千万别夸他了，别的家长看到了还去学也不好。

    至于您选择让孩子同时跟两个老师学，这点不好，一般来说，专业级别老师之间，指点一下可以，但绝对不能‘共师’，更何况一个骗子老师。您可能现在看不出，但还是那句话，温水煮青蛙，现在的业余老师，网上看看资料，也是能唬住家长的。

    贴个那个老师的视频吧，我是搜索他网上贴的电话号找到的，应该是他，不说别的，动作什么的、拉得尽是问题，只要不是太差的老师，打基础阶段一般家长根本看不出好坏。大家也可以看看这是什么水平，二胡老师教小提琴，还是二胡味，当年拉二胡样板戏的去学小提琴的老乐手都比这好，照猫画虎，我弄这个没有贬低他的意思，因为对我没一分钱好处，但还是忍不住，可能您实在不相信我的经验判断和查到的东西，但只能说让您别夸，或者介绍给别的家长了。

    http://v.youku.com/v_show/id_XMTM0MzM5MjIw.html?qq-pf-to=pcqq.c2c

    http://v.youku.com/v_show/id_XODE1MjAyMzI=.html

    http://v.youku.com/v_show/id_XODE1MTk0Njg=.html

    

晶晶爸爸

以下是引用estella78在2014-9-14 17:28:00的发言：
我觉得没必要跟同时跟两位老师学，尤其是学琴初期。

有道理，还是只跟定张老师学更好，因为小孩启蒙时没有找对好老师，基础实在太差，要改的东西是很多的，坏的习惯形成了，惯性太大，要改过来，没有一定的时间是不行的，现在感觉光改掉小孩业已形成的错误动作和习惯，时间都不够，每周练琴回课时要达到张老师的要求，目前看都很难。即使会拉一些小曲子，可能也是强化了一些错误的习惯，把时间花在这上没有什么价值。

超级小呆瓜

以下是引用estella78在2014-9-14 17:28:00的发言：
我觉得没必要跟同时跟两位老师学，尤其是学琴初期。

Alice妈妈很明智，学琴后期都不能‘共师’，按我的经历，我跟启蒙老师，然后上音的我的恩师，然后其他几个系主任教研主任老师都对我有指导，到最后跟一个美国比较有名的老师学了一年多，期间跟哪位老师学就一定只学他的，这也是我恩师对我的教诲，跟老师的问题，第一讲师承，第二讲老师的个性，第三才是你学的东西。如果一串就都乱套了，好的倒是越学越好节节高，差的不行。很多来上海学琴的琴童，由于教授们时间很少，为了‘进补’，很多家长还让他们同时跟家里的老师或者别的老师继续学，这些都严重的影响了教授的教学，被发现就狠批一顿。

超级小呆瓜

以下是引用晶晶爸爸在2014-9-14 18:47:00的发言：

有道理，还是只跟定张老师学更好，因为小孩启蒙时没有找对好老师，基础实在太差，要改的东西是很多的，坏的习惯形成了，惯性太大，要改过来，没有一定的时间是不行的，现在感觉光改掉小孩业已形成的错误动作和习惯，时间都不够，每周练琴回课时要达到张老师的要求，目前看都很难。即使会拉一些小曲子，可能也是强化了一些错误的习惯，把时间花在这上没有什么价值。

就是这个道理，时间本来就只嫌少，拿去精雕细琢打磨孩子吧。

晶晶爸爸

以下是引用超级小呆瓜在2014-9-14 18:40:00的发言：
    找到好老师就好，孩子毫无疑问会进步，专业级的老师一般初期教学进度是很慢的，所以这是绝大部分人适应不来的重要原因。晶晶爸爸爸爸对孩子学琴的执着还是让我很佩服的。

    但是您貌似还是不相信我说那个刘老师是骗子，我之前只是有耳闻，但最开始看到您的帖子以后，我查了下，才知道他多可怕，第一他大学是学二胡，小提琴是自学的，第二他的赚钱宗旨是‘坑蒙拐骗’，当然，如果您还要执意说他教学好，那就当我白说，但您去看看跟他学了几年的孩子吧，尤其是这种老师用来打基础，可怕极了，我也认识很多来求学的家长，夸着前面的老师很不错，自我感觉非常好，学坏了还完全不自知，但被专业老师打击得不肯相信，那就晚了，就这几点，您千万别夸他了，别的家长看到了还去学也不好。

    至于您选择让孩子同时跟两个老师学，这点不好，一般来说，专业级别老师之间，指点一下可以，但绝对不能‘共师’，更何况一个骗子老师。您可能现在看不出，但还是那句话，温水煮青蛙，现在的业余老师，网上看看资料，也是能唬住家长的。

    贴个那个老师的视频吧，我是搜索他网上贴的电话号找到的，应该是他，不说别的，动作什么的、拉得尽是问题，只要不是太差的老师，打基础阶段一般家长根本看不出好坏。大家也可以看看这是什么水平，二胡老师教小提琴，还是二胡味，当年拉二胡样板戏的去学小提琴的老乐手都比这好，照猫画虎，我弄这个没有贬低他的意思，因为对我没一分钱好处，但还是忍不住，可能您实在不相信我的经验判断和查到的东西，但只能说让您别夸，或者介绍给别的家长了。

    http://v.youku.com/v_show/id_XMTM0MzM5MjIw.html?qq-pf-to=pcqq.c2c

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超级小呆瓜老师，我看了这三个视频，也要小孩看了，真不是现在教小孩的刘老师。不过现在的刘老师和以前的Z老师一样，主要是只对小孩的音准和节奏有所帮助，可以教些曲子和练习曲，音阶，但对小孩的基本功的提高无法达到张老师那样的高度，他的能力无法和专业院校毕业的张老师相比。

超级小呆瓜

以下是引用晶晶爸爸在2014-9-14 18:47:00的发言：

有道理，还是只跟定张老师学更好，因为小孩启蒙时没有找对好老师，基础实在太差，要改的东西是很多的，坏的习惯形成了，惯性太大，要改过来，没有一定的时间是不行的，现在感觉光改掉小孩业已形成的错误动作和习惯，时间都不够，每周练琴回课时要达到张老师的要求，目前看都很难。即使会拉一些小曲子，可能也是强化了一些错误的习惯，把时间花在这上没有什么价值。

    晶晶爸爸这个认识是对的，别因小失大，技术性的问题，对小提琴来说，都不是问题，我恩师经常说，中国人学技术简直太容易了，专业基本功的内髓和音乐表现力，再结合技术，才是拉好小提琴的根本。

晶晶爸爸

今天下午上张老师的第3节课。回课是不理想的，上半弓稍好一点，下半弓，全弓拉的不平稳，没有做到音色音量的一致。老师打的比喻很形象，就像一件衣服，有的颜色染得很均匀很看好，有的却深浅不一，甚至还有些破洞，太难看。都是运弓的速度力度没有控制好所致。换弦也没有做到无缝平稳的过度，要小孩拉了A大调的一条音阶，问题就更多了，老师形容是吃面包和喝稀粥。左右手的配合起来，就问题更多了，左手手型还是有太多习惯性的错误，大拇指习惯躺下去，没立起来，左手食指的位置，抬落指的动作，左手指肉垫的按弦点也不对。这周主要的练习：左手的手型的训练，左手手指的练习，继续练习上半弓，下半弓，全弓及换弦的空弦练习，及A大调的音阶练习，在左手没有熟练掌握正确的持琴，掌型，手指按触弦点，抬落的方法之前暂时不要练习舍夫契克的左手技巧练习。对于小二度的手指位置，老师形象的说是擦肩而过，而不是紧紧的撞在一起。这周真得好好改掉左手很多坏的错误的习惯动作了，右手的运弓也要加强练习。现在我真真感到了欲速而不达了。下周上刘老师最后一堂课后就坦率的和他将，小孩原来的启蒙老师打的基础太差了，现在找了上海音乐学院研究生毕业的老师从最基础的重新学起，希望小孩学得更专业一点。

超级小呆瓜

以下是引用晶晶爸爸在2014-9-14 19:51:00的发言：
今天下午上张老师的第3节课。回课是不理想的，上半弓稍好一点，下半弓，全弓拉的不平稳，没有做到音色音量的一致。老师打的比喻很形象，就像一件衣服，有的颜色染得很均匀很看好，有的却深浅不一，甚至还有些破洞，太难看。都是运弓的速度力度没有控制好所致。换弦也没有做到无缝平稳的过度，要小孩拉了A大调的一条音阶，问题就更多了，老师形容是吃面包和喝稀粥。左右手的配合起来，就问题更多了，左手手型还是有太多习惯性的错误，大拇指习惯躺下去，没立起来，左手食指的位置，抬落指的动作，左手指肉垫的按弦点也不对。这周主要的练习：左手的手型的训练，左手手指的练习，继续练习上半弓，下半弓，全弓及换弦的空弦练习，及A大调的音阶练习，在左手没有熟练掌握正确的持琴，掌型，手指按触弦点，抬落的方法之前暂时不要练习舍夫契克的左手技巧练习。对于小二度的手指位置，老师形象的说是擦肩而过，而不是紧紧的撞在一起。这周真得好好改掉左手很多坏的错误的习惯动作了，右手的运弓也要加强练习。现在我真真感到了欲速而不达了。下周上刘老师最后一堂课后就坦率的和他将，小孩原来的启蒙老师打的基础太差了，现在找了上海音乐学院研究生毕业的老师从最基础的重新学起，希望小孩学得更专业一点。

    衷心建议您，您还是和以前一样编个说法吧，不管怎么样，您直接这么说，太打击他了，就连我当年去美国，都是找了个理由，虽然我知道我恩师衷心为我高兴，但还是会有点失落，从心里来说，他也会很难受，虽然我不喜欢这个老师，但这种心里人之常情。

晶晶爸爸

以下是引用超级小呆瓜在2014-9-14 19:22:00的发言：
人不认识，手机号码和QQ号不会变，姓名不会变，和音乐有关不会变，虽然您已经找到好老师，我还是有必要跟您争辩一下，您自己再仔细上网查一下，用多种搜索网站，我虽然没见过他面，但我从之前听到的东西和查到的资料到后来跟当地琴友询问，可以确认是他，别让我这个外人帮您做了这个工作，您还不相信。对我来说，一定要说他的原因不是为了别的，第一给家长一个方法和例子参考，第二少让几个孩子遭殃。

刘老师人长得和视频的完全不一样，拉琴水平和风格和视频完全不一样，他拉琴没有一点京胡味，这个我是听得出来的。

超级小呆瓜

    这是很久以前的视频了，估计那会儿他刚学琴， 而且您说他没二胡味，估计您还没接触他柔音换把之类的，您不相信算啦，但我还是坚持我的说法，总之您作为家长的认真已经让我佩服了，孩子现在着落得很不错，以后会很好。

超级小呆瓜

以下是引用晶晶爸爸在2014-9-14 19:51:00的发言：
今天下午上张老师的第3节课。回课是不理想的，上半弓稍好一点，下半弓，全弓拉的不平稳，没有做到音色音量的一致。老师打的比喻很形象，就像一件衣服，有的颜色染得很均匀很看好，有的却深浅不一，甚至还有些破洞，太难看。都是运弓的速度力度没有控制好所致。换弦也没有做到无缝平稳的过度，要小孩拉了A大调的一条音阶，问题就更多了，老师形容是吃面包和喝稀粥。左右手的配合起来，就问题更多了，左手手型还是有太多习惯性的错误，大拇指习惯躺下去，没立起来，左手食指的位置，抬落指的动作，左手指肉垫的按弦点也不对。这周主要的练习：左手的手型的训练，左手手指的练习，继续练习上半弓，下半弓，全弓及换弦的空弦练习，及A大调的音阶练习，在左手没有熟练掌握正确的持琴，掌型，手指按触弦点，抬落的方法之前暂时不要练习舍夫契克的左手技巧练习。对于小二度的手指位置，老师形象的说是擦肩而过，而不是紧紧的撞在一起。这周真得好好改掉左手很多坏的错误的习惯动作了，右手的运弓也要加强练习。现在我真真感到了欲速而不达了。下周上刘老师最后一堂课后就坦率的和他将，小孩原来的启蒙老师打的基础太差了，现在找了上海音乐学院研究生毕业的老师从最基础的重新学起，希望小孩学得更专业一点。

    这些问题还真是当时看视频不太看得出，记得看晶晶那个小曲子的视频，只感觉右手僵硬，现在又回去看了下，确实左手是不太对，只是看不太出，小提琴的技术，尤其左手，左手的基本问题能解决，基本到后面左手就不会带来什么问题了，虽然别的老师教学我不该插嘴，但一般小提琴启蒙碰上左右手同时学的时候，一开始都会遇上很大的问题，这个时候，建议先解决左手。

莫明莫鸣

昨晚一口气看完论坛里的几个家长的笔记，晶晶爸爸真是努力，我看得汗颜，我在孩子学琴的时候对他投入太少，我和晶晶爸爸也是一个地方，老师的问题我的遭遇跟您相似，但我没及时参与，可能我比较偏远，在星沙那边了，以前我还经常出差，他几乎是他妈妈管，带着在外婆外公家住，学了很多坏习惯，我现在回头去管他，说实在的，真的很难，我也很自责，怪妻也没用，是我自己的错，晶晶爸爸为了晶晶还放弃很多学习进修赚钱的机会，我以前也没能做到，顺藤摸瓜看了下那个鳄鱼爸爸的帖子，我就更汗颜了，不过现在面临更多问题，希望以晶晶爸爸和其他几位家长为榜样共勉！

莫明莫鸣

另外还要特别感谢超级小呆瓜老师，是湖南出去的专家了，我自知这个社会愿意为他人说实在话的人很少，尤其还出自真实宝贵的经验，在晶晶爸爸和其他家长帖子里的话我都看了，感觉都很精辟，是肺腑之言，我那个高校的亲戚也跟我说了很多类似的事，确实跟超级小呆瓜老师说的差不多，但超级小呆瓜老师说得更详细透彻，希望超级小呆瓜老师也能给我提点和帮助一下！

晶晶爸爸

以下是引用莫明莫鸣在2014-9-16 14:49:00的发言：
昨晚一口气看完论坛里的几个家长的笔记，晶晶爸爸真是努力，我看得汗颜，我在孩子学琴的时候对他投入太少，我和晶晶爸爸也是一个地方，老师的问题我的遭遇跟您相似，但我没及时参与，可能我比较偏远，在星沙那边了，以前我还经常出差，他几乎是他妈妈管，带着在外婆外公家住，学了很多坏习惯，我现在回头去管他，说实在的，真的很难，我也很自责，怪妻也没用，是我自己的错，晶晶爸爸为了晶晶还放弃很多学习进修赚钱的机会，我以前也没能做到，顺藤摸瓜看了下那个鳄鱼爸爸的帖子，我就更汗颜了，不过现在面临更多问题，希望以晶晶爸爸和其他几位家长为榜样共勉！

您过奖了，其实如果我更上心的话，早半年就该换老师了。您现在也为您小孩找好老师在劳心，小孩在不耽误学习的前提下学好琴，今后对高教招小提琴特长生还是很有帮助的，大体高校可以降低60分录取，要知道好的高校有时就差那么1分就进不了的。我小孩现在新拜的张老师就是超级小呆瓜老师给我推荐的，是他的同门师妹，教琴确实很专业，但您一定要有思想准备，如果你小孩和我小孩一样基础打得不好，刚开始是会很慢的，而且星沙离老师住的阳光100也很远，如果您愿意的话，我可以把张老师的电话在这里的邮箱里发给你，好老师真应该为那些希望自己的孩子真心学好琴的琴童陪学的父母共享，这样孩子才能少走弯路。

晶晶爸爸

莫明莫鸣您小孩以前学琴的刘老师是住在哪里附近的，看是不是和我小孩的第二个老师是一个人。