陪儿子小猫练琴

猫爸

2/2日，在一个小提琴Q群，偶然看见了群里一个老师发的一条邀请琴童和他的学生参加2/5广州音乐届的迎春茶话会的信息，表演曲目是“我爱你，中国”，老师演奏，小朋友伴奏。这个机会太难得了，我们马上跟这个老师联系，获悉，他们已经排练过一次了，晚上是第二次也是最后一次排练，我们可以帯小孩晚上去排练试试。之前小猫没有练过这个曲子，我们马上请陪练老师下午突击教了小猫3个小时左右，2/4再陪练了2个小时，2/5就粉墨登场了，表演还马马虎虎的，说得过去。主要借这个机会，锻炼了小猫，而且认识了很多新朋友。我感觉这个老师演奏的非常好，有很强的表演能力和组织能力，今后一定前程远大。非常荣幸认识和感谢这个老师。

蟋蟀

前几天参加排练中,小猫不小心摔断了弓子,又忘记带备用的,一个小女孩很主动,很大方地把自己的备用弓借给了我儿子.从这个小事让我觉得,这个小女孩人品好,家庭教育好,不仅现在是个幸福快乐的小女孩,将来也是幸福快乐,内心充满阳光的好女孩.更让我们相信,练琴的孩子更是好孩子.

猫爸

明天就要开学了，首先祝小猫在二年级下学期学习进步，生活愉快，健康成长。最近在请老师加强小猫的基本功练习，主要是夹琴，持弓，运弓等方面，我们看起来都非常枯燥，小猫也时不时的表现出厌烦的情绪。毕竟基本功非常重要，以前是怕枯燥的练习影响他学琴的兴趣，现在到了基本功能必须加强的阶段了。我最近用“行家一出手，就知道有没有”来指他的老师，小猫也理解了基本功的重要性（这句话他也记熟了），希望小猫能HOLD住！

猫爸

快乐的一周！－－－开学一个礼拜了，感觉小猫这个学期成长了不少。每天都自觉很早完成了作业，吃了饭休息半个小时，然后练琴一个小时。在他练琴的同时，我帮他检查作业。等他练完琴，让他把我发现的错误改正后。最后带他去家附近的体育场玩耍半个小时，他跟其他小朋友跑跑跳跳、打打闹闹，我在旁边打打篮球锻炼身体。我们都很开心，这种“天伦之乐”的日子感觉挺幸福的。

猫爸

最近都在老师的指导和要求下，加强站姿、持琴、运弓等的基本功练习，在我这个外行眼中看来好像好了很多。在教育孩子的过程中，父母还是有比较大的差异，猫妈在旁边一看有问题就马上说，而我一般是让孩子照着镜子拉，自己回忆老师的要求自己琢磨并调整自己的姿势，等练完一段再统一指出有问题的地方，真不知道那种方式比较好？这段时间都在在枯燥、挣扎、磨炼、希冀中前行。。。

猫爸

最近进步缓慢。。。

猫爸

3/23晚上，猫妈、猫爸带小猫去广州星海音乐厅观看了著名青年小提琴家宁峰的小提琴独奏音乐会，这也是小猫第一次观看小提琴独奏音乐会。偌大的表演厅，就靠两个人（宁峰小提琴表演，姚岚钢琴伴奏）和一把（小提）琴、一台（钢）琴，就奏响了溢满全场的美妙音乐，令人震撼和赞叹！－－－真有余音绕梁三日不绝的感觉！演出后又买了由宁峰亲自签名的《宁静致远　造极登峰－－－宁峰的提琴世界》一书，并得到了让小猫与宁峰合影的机会。不敢奢求未来怎样，只想拥有曾经创造了让小猫有这么近距离与著名小提琴家接触的机会，并曾经享受这美妙音乐的一刻。

十一娘

猫妈与猫爸真是很令人佩服啊，尤其是猫妈，一直都有坚持更新这个日记，有时一天会更新好几条，猫爸也是啊，非常尽职的父母。而且虽然猫妈与猫爸都自谦是乐盲，却将小猫的五线谱识谱能力训练得那么好，而且一开始小猫的集体课就是与学了一年多的小朋友在一起的呢，很是佩服啊，向你们学习！

十一娘

不过，怎么都一个月没有更新呢？

蟋蟀

最近,小猫换了老师,一星期上两节课,主要学的是赫利美利音阶\舍夫契克左手练习,主要是练音阶,调整姿势.训练弓直,右手好些了,左手还是不是做到小锒头,指根发力啊.

蟋蟀

最近没有请陪练教师了,但小猫的自我学习能力猫妈觉得进步很好.依赖性减少.练琴时我要求他自己想办法做到教师的要求.做家庭作业也是一样,猫爸猫妈都不检查他的作业了,只管签名,错了让教师批评去,逼他自己检查.

蟋蟀

快八岁的孩子了,现在上课我也不录音录象也不记笔记了,我要求小锚自己记,记脑袋里,没得依赖.这样上课注意力会集中一点.

蟋蟀

昨晚小猫练了比较长的时间,睡觉前,小猫问我,妈妈,你最喜欢我做什么,猫妈说,你觉得呢,小猫说,最喜欢我拉琴,小猫又问我,妈妈,你最不喜欢我做什么,猫妈说,你觉得呢,小猫说,最不喜欢我偷懒.

蟋蟀

这段时间,除了催促小猫保证一定时间拉琴外,其实可能每天实际才练半小时,很少去挑剔他的姿势之类问题,因为他自己就知道哪儿没练好,有时很沮丧,他问了我几次,要是我总是改不好姿势怎么办?猫妈只能鼓励他,确实一直有改进.有时他要求我们不可以在旁边看他练琴,不过其实我们都不想在旁边看他练琴.

蟋蟀

现在吃饭时小猫开始帮猫爸猫妈装饭了,学做一个独立自主,孝敬长辈,对社会有用的人.

蟋蟀

下这么大的雨,快停吧,晚上还得去老师家.

蟋蟀

再说说这两个月小猫的进步.拉琴没那么随意了,身体稳了一点.右手持弓改进了,空弦基本拉直了.左手以前半音挨得不够紧,现在挨紧了些.小拱桥以前会塌,现在不塌了,现在改的手病是,落指还有问题,指根打开不够,活动不够,速度不快,粘乎乎.持琴不提醒时偏低.

蟋蟀

以前我这些贴子发出后是可以删改编辑的,为什么现在不行了,很不方便啊.我想更新的是,我家现在暂不需要找小提琴陪练了.

宇宙管理委员会

以下是引用蟋蟀在2012-5-3 11:15:00的发言：
最近没有请陪练教师了,但小猫的自我学习能力猫妈觉得进步很好.依赖性减少.练琴时我要求他自己想办法做到教师的要求.做家庭作业也是一样,猫爸猫妈都不检查他的作业了,只管签名,错了让教师批评去,逼他自己检查.

太好了。家长偶然干预一下孩子的学习练琴还可以。但家长代行老师职责，孩子产生依赖性是个坏主意。凡事都要靠家长督促不是解决问题的办法，家长不可能盯孩子一辈子，总得有放手的时候，而且是早比晚好。

 

看到小猫的飞跃，令人高兴。

蟋蟀

重学开塞一