[原创]清水涟漪的学琴笔记

赤甲聃

加油啊，继续努力

清水涟漪

以下是引用赤甲聃在2010-12-9 21:07:00的发言：
加油啊，继续努力

在学习论坛看了您的笔记，您很勤奋，共勉！

赤甲聃

我也不晓得自己算不算是勤奋
我最初一天2个小时，
本想减时间的，结果反而每天练习的时间越来越多，
反正就是心里想练琴，
因为练琴让我快乐，
有时间就练，没有时间也要挤时间练，
呵呵

赤甲聃

 

谈勤奋

刚才看到清水涟漪赞扬我学琴很勤奋，不知怎么的，心中不大认同这种说法。

我觉得，一个人能够强迫自己做不喜欢的事情，叫勤奋；一个人做一件事情让他快乐而忘记时空，不知疲倦，这个不叫勤奋，而叫陶醉。

心理学分析人行为的动机，一种是快乐的需要，另一种是利益的需要。

[此贴子已经被作者于2010-12-26 21:31:44编辑过]

清水涟漪

从动机来分析人的行为，不同的人，同一种外在的行为表现确实可能由多种不同的内驱力引起。我们学琴是因为喜欢，所以，这个过程本身就是一种享受。

清水涟漪

第三课（2010/12/16）
书面的笔记是早就写好的，只是这段时间比较忙，一直没打出来，今天补上。

早上还是照常去车站坐车，可不想昨天下了场雪，雪不大，车却延误了一个小时才开，到了高速路口，路口不开放，于是，司机带着我们一车的人在各条可能通行的道路辗转。原先只要一个半小时的行程，这次花了三个多小时，还没加上等车的一个多小时呢。来不及吃午饭了~

作业检查：
1、《舍夫契克》前四页划出的几个小节。每一小节都把补充的变奏拉完再进入下一小节。
注意点：变换节奏（即换到下一个变奏）时，中间不要停顿，训练节奏转换能力。注意把握附点音符的节奏。
2、《赫利美利》，仍是那两条，《沃尔法特》1、2、4，1、2，70拍/分，4是65拍/分。
注意点：拉练习曲的时候，一拍一音的时候比上次进步了，但是一拍两音的时候，弓根的声音明显重于弓尖，在拉琴的过程中要有意识地控制好。
3、《舍夫契克》第十一课。这个没练熟，这次回去继续练习，注意右手放松以及右手动作，还有音准，无论是多快的速度，右手始终是画圆的动作。

作业：
1、《舍夫契克》第十一课继续练。前四页那几个小节当然也还是要继续练的。
2、《赫利美利》还是那两条，不过，下次课争取能以70拍/分的速度按谱面拉下来，也就是一拍四个音。
3、《沃尔法特》1、2、4能用70拍/分的速度按谱面拉下来。
4、《沃尔法特》8，熟悉旋律。

总结注意点：
1、音准、节奏、音色。
2、姿势。左右手姿势，拉琴过程中，不能忘了，拉到弓尖，右手有向前伸的趋势。
3、放松。
4、指根发力。

[此贴子已经被作者于2010-12-26 9:51:19编辑过]

一刺

以下是引用清水涟漪在2010-12-25 15:26:00的发言：

2、《赫利美利》，仍是那两条

请问，你拉的这两条音阶是下面的视频所显示的吗？

一个八度内的音阶（小调音阶含奏准第六度和第七度音的预备练习）：

如果无法播放，请点击此处在新窗口打开

[此贴子已经被作者于2010-12-25 21:52:14编辑过]

清水涟漪

我把我拉的那两条的谱子打下来了，可惜这里不能直接贴图~
你看这个帖子吧https://www.chinaviolin.net/bbs/dispbbs.asp?BoardID=34&ID=7361&replyID=&skin=1
第七页谱子，第一把位内的大小调音阶练习，第一条，以及第九页倒数第二条

一刺

如果你练的这两条是处于标题为“第一把位内的大小调音阶练习”项下的各条，那说明你练的是两个八度的音阶（16个音符的大连弓），而不是我在上面的视频中认为的一个八度的音阶（8个音符的连弓）。

在这本音阶教材中，一个八度的音阶（即上面的视频所示）是放在标题“这些音阶先用连弓练习，然后再按……每个小调音阶前一小节的手指练习，是奏准第六度音和第七度音的预备练习”之下的。

貌似你是跳过了一个八度的音阶练习，而直接进入两个八度的音阶。我没有跳过前面的内容：在开篇的一弓只有一个音符的长弓练习中，我选了两三个调用于练习极慢和极快的运弓；此外，并非常细致地练习一个八度的音阶（即上面的视频所示）。

[此贴子已经被作者于2010-12-26 22:14:18编辑过]

清水涟漪

只要练习的时候讲究方法就行，两个八度的音阶其实也包含了一个八度的音阶。两个月来，对于这两条音阶，老师就让我用各种方式来进行练习，远远不只是照着谱拉，其中已经包含了很多的内容。

licany

对自己学琴有要求的成年人，特别是这么认真的学，总会觉得自己琴拉的还不是最满意。我能理解这个心情，要学就要学的最好，是吗？楼主。我在这里看到几个成年人学琴真的很用功，可以说把学琴作为自己比较重要的事情来做，而不是随便学学就算了。我不是学小提琴的，学钢琴的。不过我相信艺术相同。能进行返工练习需要不小的精力啊，看到前面的朋友说你学到很深的程度了。不管如何祝福你，关注你，呵呵！

清水涟漪

To licany：
谢谢你的祝福！

To 风雅颂：
很羡慕你们能从小学琴呢。但愿您现在还在坚持！一起加油吧！

清水涟漪

第四课（2010.12.30）
每次上课，来到大学校园，就会怀念起自己的大学生活……

作业检查：
1.《赫利美利音阶》，琶音音准继续努力。
2.《舍夫契克》前四页，一边拉，一边在旁边听老师提醒我：“手指颗粒性！”其实，和第一次课那时相比，确实是好多了。以前就是软塌塌地按下去，练两三个小时琴手指也没啥感觉。好歹现在练完琴指根会觉得酸。
3.《舍夫契克》第十一课，换弦的时候要用手腕来完成换弦动作，相邻两弦之间的换弦动作，手臂不需要参与进来。要是速度很快的情况下，手臂也参与进来的话，拉起来不仅累，而且也不好看。
4.《沃尔法特》第四课，先用下半弓拉，再用上半弓拉。老师说我的右手看起来是放松的，但声音不实，还要加强练习。（自己感觉拉上半弓的时候声音没下半弓实~继续练习……）
5.《沃尔法特》第八课，拉第一遍时，声音发虚，老师就要求我用实在的声音再拉一遍，于是，我又拉了一遍。第三遍，老师要求用好听的声音拉一遍。可是，我还是第二遍的程度~换弓的时候痕迹太明显，中间有停顿，音头太明显了。老师说，拉到弓尖时，右手腕要提前做好准备，弓子尽量走长。老师帮我一起拿住弓子运弓，可我一到弓尖处就不自觉地刹住了……后来，老师让我把弓子走快点，不要感觉在等拍子。我又体会了几次，终于有所会意。

作业：
1.《赫利美利音阶》，原来练的那两条加速度。
新增F大调的一条音阶，跟前两条刚练时同样的要求。
2.《舍夫契克》第十一课继续练，体会右手腕动作。
新增第十三、十四种弓法。新增及此前练过的弓法可以采用从弓根开始拉、从弓尖开始拉来进行进一步的练习。
3.《舍夫契克》前四页，为进一步训练手指颗粒性，提速练习。并新增附点十六分音符和三十二分音符的节奏练习。在这样快的节奏中，要想得到清晰的发音，手指必须很迅速地抬和落。
4.《沃尔法特》第八课，练习连贯的发音，换弓不要有痕迹。
5．《开塞》第四课。乍一看，长得跟《舍夫契克》怎么这么像呢。用65拍/分的速度，一弓八个音，每拍两音。

《开塞》第四课中有很多临时升降记号，还有不少保留指，手指几乎一直就是在那里拉伸，同时还要注意指根发力。这样每次练下来，左手都会感觉累。从指根到手腕到老师说的这种东西练到位了会很酸的那根手腕通到手臂的筋，没有一处不是酸的。不过，我会一直坚持下来的。高兴的是我体会到了指根来发力，因为指根发力和手指头发力是不同的，指根没有发力的话是不会发酸的。

[此贴子已经被作者于2011-1-7 21:05:39编辑过]

ffooxx502

好久不见了，新年好啊，清水，最近学的怎么样，小弟上月去了趟欧洲巡演，也因为最近年末演出任务实在太多，差不多3个月没上论坛了。看到您的学习日记，感觉你学的很好哦现在，加油哦，有机会大家一起学习学习。

清水涟漪

To ffooxx502老师:

好久不见，新年好啊，我正揣度着您去哪边演出去了呢。您什么时候来我们这边演出呢？

[此贴子已经被作者于2011-1-9 19:59:25编辑过]

清水涟漪

To风雅颂:

我会好好努力的。回想走过的路，现在的学琴机会真的是来之不易啊，我一定要好好在珍惜。

我们一起加油！

[此贴子已经被作者于2011-1-9 20:03:58编辑过]

ffooxx502

以下是引用清水涟漪在2011-1-9 19:59:00的发言：
To ffooxx502老师:

好久不见，新年好啊，我正揣度着您去哪边演出去了呢。您什么时候来我们这边演出呢？

[此贴子已经被作者于2011-1-9 19:59:25编辑过]

一定有机会的哦，放心放心！！

清水涟漪

第五课（2011.1.11）
这次课是本学期最后一节课——大学里放假了~
下学期将继续~
本次作业检查：
1.《赫利美利音阶》，注意把握附点节奏。
以前的那两条能够固定手型了。上次新布置的还不行，一根手指按下去还是会带动其他手指挪动。

2.《舍夫契克》前四页，这次让我直接从一拍两音开始拉，以前是一拍一音开始，然后是两个带附点的变奏，接下来才是一拍两音。所以这次有点换不过来，有时还是拉成一拍一音，小节之间也会停顿。要训练自己的节奏转换能力，无论从哪种节奏开始，都能连贯地拉好，小节中不能有停顿。

3.《舍夫契克》第十一课。挑了第5、13、14种弓法来听。
第五种要求一拍两音来拉，不过我只练了一拍一音的。于是，刚开始拉我就集中在下半弓，拉了一段，老师说：“上半弓。”于是，我也就顺着换到了上半弓，最后，老师说：“中弓。”于是，我换到中弓。临时还算是换得过来。
第14种要求从弓尖开始拉，这个弓法比较特殊，我就拉一拍一音的。第13种则让我从弓根开始拉。
这一课总的说来是右手不够放松，还要加强练习。

4.《开塞》第四课，一拍两音，一弓八音，60拍/分。要注意固定手型，训练手指的伸张。注意音准，4指接下来的那个音如果是三指，很容易偏高，要往回收收。

5.《沃尔法特》第八课，一开始拉节奏不行，于是，帮我加了节拍器，打到95拍/分。比我平时练的速度要快，不过现在对节拍器已经没有当初刚使用的时候的那种无端的恐惧了。那时一用就心慌，节奏比不用时还不准。现在习惯多了，能够静下心来边听节拍边拉琴了。这个练习曲的音准还要继续加强练习。
讲了点揉弦的知识，揉弦分为手指(指尖、指根)、手腕、手臂。或者还有一种说法是几个部分综合起来的。让我作初步的练习。先让我练指根揉弦。
手指固定在一个点，前后摇动。要用指尖的侧面去按弦，整个手指头下去的话面积就大了，音容易不准。先用慢速度来练，不求快，前提是要在放松的基础上。

6.《沃尔法特》第二课。练了两个多月，这个总算是顺利通过啦。

作业：
1.《赫利美利音阶》以前的两条要求争取能以70拍/分的速度按谱面来拉，即一拍四音。
F大调的这条要求固定手型。
新布置第八页d小调。

2.《舍夫契克》前四页下次课可能不听了，但还是要一直练的，也是看到效果的。
第十一课继续练，右手保持放松。

3.《沃尔法特》第一课的中弓、上半弓、下半弓这几种弓法还是要练的，第四课也还是继续练。第八课注意音准节奏，附加上练习揉弦。

4.《开塞》第四课，速度提到95拍/分，速度一下子提这么多，让你不注意手指颗粒性都难。

5.《开塞》第一课，注意手型的保持，里面涉及到手指的伸张，伸四指时不要带动其他手指，不要挪动其他手指的位置。80拍/分，一拍两音。

6.莫扎特的两个小曲子《摇篮曲》和《歌剧<魔笛>片断》。莫扎特的乐曲比较优美，《摇篮曲》是6/8拍的，强弱规律是强弱弱，次强弱弱。

[此贴子已经被作者于2011-1-13 17:22:52编辑过]

彩虹汽水

支持下，新的一年琴技更上一层楼^_^

孤独的落雨

强力支持“清水涟涟”!