记录alice的音乐人生

estella78

动动妈妈，我好像有点多事。。。。相信您最明白怎么帮到自己孩子，加油。

estella78

5老师说的都在点上。音阶一定要好好练，同时纠正错误和提高音准。您和nadia都提到右手的进步，不知是不是练了沃尔法特第30首练习曲的缘故呢？再次非常感谢您对alice的关心和专业指教。

estella78

2014年12月29日   mon  第六十一堂课

  今天5点半的小提琴课前带姐弟俩去海边玩了，吃了冰激凌，换了衣服，擦干净身上的沙，准时到nadia家。进门我先和nadia商量，让弟弟待着试试看，如果还是和上次一样不配合，我再带他出去。结果 在等课的几分钟里，bryan的各种闹腾让nadia感叹我怎么能应付他，我们又被请出门了，留下alice自己上课，nadia会帮忙写笔记。可惜这次上课没法录像，alice回家练习没视频看了。

  带着儿子在附近闲逛混时间，买了pizza给姐弟俩当晚饭。差不多到下课时间了，去接孩子时问nadia这次上课情况，nadia答fantastic，继而简单说了alice需要改进的地方，尤其是弓走不直，还让我可以晚些电话她，她会再详细说明。非常感谢nadia的认真负责教学，我也给不了alice实质性的帮助，毕竟小家伙比我懂。最后约了周六上一小时的课。

  我知道alice学习曲子很快，也非常容易忽略某些基本要求，好像弓要走直，这星期我的任务就是这个了。

zybb1019

以下是引用estella78在2014-12-30 17:14:00的发言：
动动妈妈，我好像有点多事。。。。相信您最明白怎么帮到自己孩子，加油。

多虑了，无私分享，乐于助人，是国内很多竞争意识过强的人都缺少的美德啊！

estella78

2015年1月3日   sat  第六十二堂课

  难得老公这周六不上班，终于有机会一家四口一起去coogee了。原定十一点半的课和alice之后十二点半上课的christian商量好互换的，今早我还提醒christian妈妈他们是十一点半的课，可自己在计划行程时居然鬼使神差地想着还是原来的上课时间，结果就是匆忙出门，提着心飙车（夸张了哈，在澳洲高额罚单的作用下不敢超速滴），提早整整一个小时到达！在nadia家楼下见到christian母子俩，脑子七转八弯地才恍然是我们早到了一小时，偶滴神哪～～～这样尴尬的事已经不止一次了，之前搞混过两次芭蕾课时间，真是严重怀疑自己现在的智商，555555555。没办法只好带孩子们去沙滩混时间了。

  十二点二十五分我带着alice从海滩再次来到nadia家，进门前关照alice擦干净身上的沙子。上课了，nadia先让alice用linked hook stroke拉c旋律小调时发现她的小指翘起离开弓这个新毛病，赶快纠正。并要求弓子stick“粘”着弦，不要在弦上滑来滑去。之后alice用上半弓拉了technical book的Ex.3C，nadia让她用middle half和up half加快速度练习。紧接着教了新的Ex.3D，要求注意换把时弓子不要停下来；对弓子的施压；弓走直；指法啥的alice都能马上明白，我就不费神记了。

  然后是“沃尔法特”第44首。弓走得不直；对弓的施压不够；休止符时值不够；第24,25小节的a都要揉弦。nadia列出这些要改进的方面后，说希望下周能结束这首练习曲后又教了新练习曲第34首。

  最后是vivaldi的G大调协奏曲了。

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zybb1019

以下是引用estella78在2014-12-30 18:27:00的发言：

2014年12月29日   mon  第六十一堂课

  今天5点半的小提琴课前带姐弟俩去海边玩了，吃了冰激凌，换了衣服，擦干净身上的沙，准时到nadia家。进门我先和nadia商量，让弟弟待着试试看，如果还是和上次一样不配合，我再带他出去。结果 在等课的几分钟里，bryan的各种闹腾让nadia感叹我怎么能应付他，我们又被请出门了。，留下alice自己上课，nadia会帮忙写笔记。可惜这次回家练习时没得视频看了。

  带着儿子闲逛，买了pizza给姐弟俩当晚饭。下课接alice时我问nadia上课情况，nadia的回答是fantastic，继而简单说了alice需要改进的地方，尤其是弓走不直，还让我可以晚些电话她，她会再详细说明。非常感谢nadia的认真负责教学，我也给不了alice实质性的帮助，毕竟小家伙比我懂。最后和nadia约好周六上一小时的课。

  我知道alice学习曲子很快，也非常容易忽略某些基本要求，好像弓要走直，这星期我的任务就是这个了。

非常佩服要照顾二个孩子的妈妈，尤其在国内这种环境下，虽然有指标，我却也没有勇气生二胎.

estella78

  alice第一次参加了暑期游泳班，周一到周五每天上午半小时游泳课。蛙泳，仰泳，自由泳，还有新学的蝶泳，旱鸭子的嘛嘛看着宝贝以各种姿势象鱼儿似地在水里来来回回，心中不禁为宝贝鼓掌。

回想alice学游泳大概有三年半了，每周一次半小时的游泳课几乎没有缺过课。约莫70小时的游泳课时里，从最初的frog青蛙级，到sea horse海马级和sea lion海狮级，直至现在的seal海豹级，恍然时间匆匆。小朋友天性爱玩好动，说是“学”游泳，不如说每周来游泳馆玩的，毫无压力，游泳渐渐成了习惯。

五天的游泳训练很快过去，alice还意犹未尽。正好这周还有个9点的班有名额，我也顾不上费练琴的心思了，一心想宝贝开心就又报了一周的课。

此时我心里不禁幻想，若学琴也能这般轻松该多美好啊～～～

zybb1019

相比之下，游泳是比练琴快乐多了~~

estella78

2015年1月10日   sat  第六十三堂课

   只有假期才有机会周六上课，每次尽量安排带上儿子，让他在海滩玩沙玩水，和姐姐一起。今天公婆陪bryan在海滩玩，我陪alice上小提琴课。

  先是回课technical book的Ex.3D，除了重复上次说的左手换把时弓子不要停和施压于弓，还有第7－10小节从第三把位回到第一把位时保留2指（这个还是后来alice教我的）。

  接下来nadia教双音double-stop。前阵子看到小提琴论坛里有小琴童早早学习了双音，听说对音准有帮助，我就一直伸长脖子等着呢。nadia拿出一张谱子“developing double-stops”，教了no.7六度双音的准备练习。因为alice学钢琴，所以六度音程关系什么的理论方面就不用说了，简单说了下指法，alice边拉，nadia边教，我就玩手机咯。拉完双音nadia关照alice把C大调音阶和琶音改三把位回家练习。

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期望这次能通过的“沃尔法特”第44首，alice仍然没改进！继续罗列出一堆老问题：弓走得不直；注意linked hook stroke的放松release和再施压new pressure；到e弦时手肘落下；第18小节的第二个升c不要拉成还原c；第24,25小节的a都要揉弦。意外的是上周才学的第34首通过了。我以为自己听错了，nadia说这首练习曲弓法简单，主要练习第三把位。话音刚落就翻到第36首，师徒俩又开始新练习曲了。

  轮到vivaldi的G大调协奏曲。

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estella78

沃尔法特第34首，第三把位的练习，弓法简单，练习一周。nadia把双音改成单音。

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喜悦爸爸

以下是引用zybb1019在2015-1-13 13:47:00的发言：
相比之下，游泳是比练琴快乐多了~~

主要游泳也没有要求 如果是专业的估计要痛苦很多 哈哈

estella78

以下是引用喜悦爸爸在2015-1-14 16:33:00的发言：

主要游泳也没有要求 如果是专业的估计要痛苦很多 哈哈

学习就是通过不同程度的努力得以不断自我提高和突破的过程。专业学习有专业高度的要求，学习者必须付出相应的努力。对于学习能力大的学生，老师的要求自然也会水涨船高。即使天才也不可能学得轻松，除非学着玩，不走专业。

jennyzuo

这课是3级的考级的练习曲，我们也拉这课了，只是右手紧多了，而且我们也不会揉弦。这课弓法简单，所以能以原速拉下这课，但拉第五学生协奏曲第一乐章的16分音符快弓时，就左右手配合不上了，请教Alice妈妈，Alice是怎么能理解放松右手的呢，我家空弦和慢弓还能注意放松，一快就紧。

estella78

以下是引用jennyzuo在2015-1-15 12:21:00的发言：
这课是3级的考级的练习曲，我们也拉这课了，只是右手紧多了，而且我们也不会揉弦。这课弓法简单，所以能以原速拉下这课，但拉第五学生协奏曲第一乐章的16分音符快弓时，就左右手配合不上了，请教Alice妈妈，Alice是怎么能理解放松右手的呢，我家空弦和慢弓还能注意放松，一快就紧。

第34首是三级内容？国内的考级不了解，澳洲的ameb三级考内容有“沃尔法特”第22,30,32,33,35,44首。

您太抬举我了，我不懂小提琴，还没我家闺女懂得多，实话实说。我记录下的只是在老师帮助下小女的学习情况。您提出的放松右手的问题，我试试看把nadia当初教alice的描述一下，希望对您有用。若有用词不确之处，还望各位老师和家长及时更正，以免误导。

放松不象字面展示的轻松，简单，要体会乃至掌握是需要个过程的。在家你试试托起小朋友的手肘或手掌等身体部位，让ta放松，即把重量放在你手上，如果放松了，你的手上会感觉到分量的存在，然后突然抽走你的手，小朋友的手马上自由落体掉下来，这样反复几次。

当有了放松的体会后，可以尝试用这样的状态握弓。你或小朋友自己的左手拿着弓的上半部分，让ta把右手放在握弓的部位，注意要把右手的重量放在弓上，就是放松的状态搭在弓上，此时右手没有握弓，验证是否做到就是把弓子拿走，右手随之重力掉下。反复几次体会，再开始按正确的姿势握弓。

速度是练习的最后一坎，如果在加快速度后小朋友不能正确完成，那说明还不具备以此速度演奏的能力，得继续以能正确做到各方面要求的稍慢速进行练习。慢练是宝，快练害人！忍不住想到alice的这个"顽疾"。

zybb1019

以下是引用estella78在2015-1-14 16:48:00的发言：

学习就是通过不同程度的努力得以不断自我提高和突破的过程。专业学习有专业高度的要求，学习者必须付出相应的努力。对于学习能力大的学生，老师的要求自然也会水涨船高。即使天才也不可能学得轻松，除非学着玩，不走专业。

赞同，任何一样学习，到深入阶段，除了忍耐和坚持，除了反复训练，别无他法。不能登高，则不能望远。一个人不可能在所有阶段经历的学习都愉快。

jennyzuo

谢谢Alice妈妈的回复，我再多尝试帮助孩子体验放松的感觉！虽然孩子在拉琴方面资质平平，也没有专业的打算，还是希望孩子能走到正确的路上去的。静待孩子领悟的那天吧！看了Alice视频，一年之内能取得这样飞速的进步，说明Alice是有天赋的孩子，期待Alice在新年更大的进步！

estella78

以下是引用jennyzuo在2015-1-18 23:17:00的发言：

谢谢Alice妈妈的回复，我再多尝试帮助孩子体验放松的感觉！虽然孩子在拉琴方面资质平平，也没有专业的打算，还是希望孩子能走到正确的路上去的。静待孩子领悟的那天吧！看了Alice视频，一年之内能取得这样飞速的进步，说明Alice是有天赋的孩子，期待Alice在新年更大的进步！

   音乐不是天才的专利，学习音乐的本意不是为名图利。高尚的音乐能赐予平凡的身体一对可以飞向另一个世界的隐形翅膀，在那个不受时间和空间局限的世界里，有幸得到生命的力量及信念，超脱自我，升华灵魂。 

  我尚未发现alice的超人天赋，现在的成绩还是靠认真学和刻苦练。我不会因为她不是天才而在这条路上气馁，不能因为孩子是个普通人而剥夺她接触音乐的机会。人在既定的躯壳里，思想发展可以无上限～～～

estella78

2015年1月17日   sat  第六十四堂课

  今天去上课的路上遇到交通堵塞，还好有机会绕道，及时赶到了coogee。可是车子来来回回转了好几圈都没有停车位，只好让alice下车先去上课。找了20分钟车位，最终把车停在3,4个路口外的超市地下车库。再走了十分钟的上坡路，气喘吁吁地来到nadia家。

  刚坐下还来不及调整呼吸，nadia就让我记下之前课上的要点。音阶用linked hook stroke拉时注意附点音符需要更多弓段，开始练习一弓拉2个三连音，即一弓六个音。还新学了Ex.3E，注意先建立指位再运弓；装饰音用少量弓段；换弦时运用掌关节和手肘，而不是手腕。

补上这些笔记后alice拉“沃尔法特”第44首。这首上周就期望结束的曲子，今天依旧问题多多，没有通过！！！来上课之前我特意检查了那个连续两周被nadia指出的应该升c却被拉成c的第18小节，alice拉的是升c，可到nadia家回课时还是拉错了。除此之外，还有开头linked hook stroke弓子没有走到顶；十六分音符组不平均，第一个音长了；拉十六分音符时注意对弓的施压。看到这首练习曲由于alice的不认真和懈怠被一拖再拖，我心里的火一下子又冒起来了。之后的第36首也没心思继续听了，只记下nadia说要注意小臂的运动fold elbow。为了自己的心情乃至健康，果断托辞肚子饿向nadia提出让alice独自上课。接下来的vivaldi肯定又是重复纠正老毛病，我的小心脏受不了更多的刺激，还是眼不见为净，走为上策。

  晚上收到nadia的短信，说这个星期vivaldi的练习要重点注意自然，不着痕迹的换把和上半弓音的连贯性，专门换把的练习要拉。非常感谢老师对alice的用心教导，我们一定努力学好。

  直到接下来的周三晚上alice才告诉我，新的G大调协奏曲已经开始教了，这个星期的功课是第一页。妈呀，这都过了四天才想起来？！我的脑袋一下子又大了。。。。

zlnyxy

不知道你们在优酷的视频可否让我们观看，有密码。昨晚偶然看到的，期盼回复。

estella78

以下是引用zlnyxy在2015-1-21 13:14:00的发言：
不知道你们在优酷的视频可否让我们观看，有密码。昨晚偶然看到的，期盼回复。

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