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发表于 2017-9-1 18:35:29
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本帖最后由 javenfang 于 2017-9-1 18:40 编辑
作为琴童家长，经常陪着练琴，我来发表下看法。
1. 关于小孩调音。
一般初学小提琴老师都不要求调音，因为的确存在一定的困难。
大多时上课时老师帮忙调。学校的乐团也这样的。
但家长可以学着点，家长帮忙调，对着手机上的调音器也很方便、简单。
有时候也可以让小孩先尝试听音准，然后对着调音器再核对。我家偶尔这样，算是玩游戏。
2. 关于进度。
我以为楼主的进度过于快了。我家上课，一个练习曲有时候要 2 个月以上。至少也要 1 个月左右。我听到一个说法：先慢后快，先快后慢。
意思是，刚开始基本功时，慢慢地来，以后才有可能进度更快。 刚开始过于快了，后来进度不起来了。
3. 关于姿势。
这个可能是最是有特点的了，每个老师可能要求不会很不一样。
我的观点是：前期要求过多了，会让小孩没有兴趣。 所以，可以先不太急，一步一步来。
特别说明：这部分我不是专业人员，最没有发言权了。
4. 关于节拍器。
小朋友不太愿意使用节拍器，因为毕竟起来后就会有压力。
但我们这里，老师大多数时候都要求使用节拍器。
我之前看一本国外的音乐教育专家的书，里边的一句话印象深刻： 即使音乐大家，他们练习时，也总是要使用节拍器。
所以，在我家，我说得最多的是，「用节拍器」。（见贴图）越来越好了，现在我陪着女儿一个人练琴时，也会想起来加上节拍器了。
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发表于 2017-8-27 16:31:23
楼主