熙太后的学琴之路--懒妈妈的笔记簿

fly_vee

2016年6.19日 琴房的夏季音乐会
    每年一度的音乐会又开始了,而今年不一样的是我们全家总动员,爸爸妈妈是活动志愿者,孩子是表演者.虽然很累很辛苦但是看到琴房60多个孩子脸上满足的笑容,再多的付出也似值得的,这让我萌生一个想法,或许等我的孩子大了,有机会我也开一个音乐培训学校,因为有音乐陪伴可以让人的内心充满更多幸福感





    来到琴房2年多了,去年由于时间并不充足没能参加表演,但是作为小观众因为一个老师美丽的晚礼服,女儿爱上了钢琴.音乐+舞台对孩子来讲好比是插上一支翱翔的翅膀，令她们产生无数美好的幻想，或许就因为这样一个舞台，尤其那些本以对音乐学习失去信心的小琴童们可以让他们再次燃起学习的热情。



    每一个女孩子都会不约而同向人们展示自己美丽的裙子和耀眼的妆容，就像快乐的小仙子一样穿梭在舞台中间，而小绅士们或许更加安静羞涩一些。平日辛勤的园丁们都不会错过自己学生的每一个精彩表演，不停的拍照、赞许。音乐会的形式很多样，声乐、弦乐、钢琴、音乐剧等等，整整65个节目从下午3点一直表演到6：30才结束。
    这是女儿第一次和钢伴，我给她选了一首简单点的曲子，一是我们真没时间练习，二是简单更容易把控。给他钢伴的陈老师是央音钢琴系2年的学生，很帅的大男生，由于时间的原因一共合了4遍，万幸一切顺利，看来彼此还是很默契的。由于节目实在太多了最后她放弃了心爱的钢琴演奏，演出前招募合唱队，谁知人家非要去跟凑一把。其实，热爱集体活动我们应该多支持，于是这2周异常的忙碌，几乎天天泡在琴房。孩子们就是容易打成一片，昨天下午女儿也结识了很多新朋友，再次感谢刘老师为孩子们搭建了这样一个优秀的音乐平台。

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音准是个大难题
老师出差，一下间隔了2周时间，昨天下午去回课，明显感觉到老师比前几次严肃一些了（估计怕小朋友不适应，前几次比较随和）但是问题依旧出现在克莱采尔9,11课上。其它还都ok。
    最大的问题就是音准，老师说没有一句可以拉准，每个音都要反复找几次。然后直接问陪练的姐姐，你到底怎么给他练的。练没练？姐姐很无奈说，上课的时候会好很多但是回家后就打回原形了。说实话姐姐真的没少盯音准的练习，但是不知道为啥效果不好。还得找自身原因，因为她的练琴我都是在场的，我觉得可能是我们要求不够严格，对于音准的练习虽说我没有专业的判断，但是说明她下了陪练的课没有记在自己脑子里。
    对于大多数非专业家长来说，音准练习真是个难题，不会啊，听不出来差多少就算准了。不行只能在陪练的时候我继续给他录音，让她回来反复练。

mr_linzi

fly_vee 发表于 2016-7-4 09:34
音准是个大难题
老师出差，一下间隔了2周时间，昨天下午去回课，明显感觉到老师比前几次严肃一些了（估计怕 ...

小太后加油。
我儿子上课，我坐在旁边，如坐针毡，芒刺在背，整堂课下来，恨不得找个洞钻进去，问题总比成绩多，不过，问题多了，能够改过来，哪怕是慢慢改，也算小进步。

fly_vee

mr_linzi 发表于 2016-7-4 11:56
小太后加油。
我儿子上课，我坐在旁边，如坐针毡，芒刺在背，整堂课下来，恨不得找个洞钻进去，问题总比 ...

但是我们要这样想：如果孩子会那还找什么老师?就因为不会才找老师教的吗当家长的还得有点啊Q精神

fly_vee

     

    暑期了，北京演出越来越多，我在6月初一下子给他定了3场音乐会。一场是四季-传承经典音乐会，一场是8月6号宁峰的个人独奏音乐会，还有一场是8月底的打击乐音乐会。因为一直忙，很久很久没有带她去听了。赶巧了去听四季传承音乐会还碰上了老师。到了中山音乐堂发现这次很多外国人来听，赶忙看看自己的票，也没看出什么。回忆半天也没想起有谁演奏。     原来是“晨兴音乐桥”20周年庆典。晨兴音乐桥是什么鬼？马上百度-----“晨兴音乐桥”创始于1997年，由香港晨兴基金会合作出资举办，其初衷是为中国、加拿大和波兰三个国家富有才华的学生提供音乐和文化交流的桥梁。每年夏天，65位来自世界各地的青年音乐家们汇聚一堂参加此项活动。来自柯蒂斯音乐学院（费城），朱丽亚音乐学院（纽约），中央音乐学院（北京），上海音乐学院（上海），星海音乐学院（广州），柯尔伯恩学院（洛杉矶），新英格兰音乐学院，肖邦大学（华沙），皇家音乐学院格伦古尔德分校（多伦多）和 温哥华音乐学院以及皇家山大学音乐学院（卡尔加里）等世界级的著名音乐学院的大师将来华传授技艺。
        要不说来了如此多的外国音乐界人士，更没想到的是宁峰、陈曦、高参还有附中一个参加音乐桥拉的最好的学生王文迪。对女儿和我们一家来讲真是无心插柳，那天北京外面狂风暴雨，我们却在里面听的如痴如醉。很多时候我很感谢我的女儿因为她让我了解很多古典音乐的世界。

fly_vee

妈妈：我有一个梦想.......
作为一名普通不能在普通的母亲，每当女儿熟睡后，不经意间会摸她的双手，看到右手每个指肚上的茧子，内心总是很感慨。真的不知道学琴这2年多来这些茧子是女儿在多少坚持和练习下磨出来的。当然还有做颈下持琴的印记，我总想拿块布给她垫一垫，总是怕孩子疼，但是女儿却说：没关系，不是人人都有吗？

    “孩子长大是一瞬间的事儿”并不是说他们的身高在增长，有的时候成熟的脱变让我都不敢相信她是个6岁半的孩子，她还没有上学。自从那天看完音乐会，其实我们经常看音乐会的，不知道为什么她学会了思考，有的时候自己坐那沉思，还会主动练琴，每天白天放假在家无论奶奶看还是姥姥看自己都独立练习1个半小时。其实我也很惊讶，我问她为什么自己练这么久，她说：我想站在音乐厅上给大家表演。有一天早上她坐在床上发呆，我问她你在干嘛呢？她说：嘘，我在想问题。过了一会问我：妈妈，你说我的梦想会实现吗？“会的，只要你有梦想，在努力的去做，一定可以实现你想要的”。

     我不知道学琴给孩子的未来会带来什么？至少我觉得她们比同龄的孩子早熟很多，尤其在思想上，也许是渐渐养成了动脑练琴的习惯。以前总觉得她没脑子，现在却觉得她变了。变得比我想象中要老道很多。也许是这次音乐会让她改变了。每天晚上都会反复说：只要我努力练我一定可以实现梦想.........其实，不管梦想是否会成真，我很羡慕她小小年纪就有自己的目标。
     今天我又顺便订了后面几场音乐会，还有钢琴的打击乐的，我希望亲临现场可以不断带给她自我学习的激励，毕竟做任何事情都需要发自内心的想去做而不是被强迫去做，正大于负这个道理才是我希望她可以明白。

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小小追星族



   早早定了宁峰老师的独奏门票，希望可以带小女去领略下大师的风范，话说回来小提琴界并不缺大师，唯独他是中国人的骄傲，也许就是因为这点我更想让她了解中国人演绎西洋乐一样优秀。

   整完的演出非常精彩，观众们热情的掌声反反复复加演了4次，纵观大剧院几乎座无虚席，面对从中国走向国际舞台的宁峰，中国的观众们为他送上了热烈的掌声与喝彩。

   
   下半场演奏的拉威尔的茨冈还有流浪者之歌都是女儿的最爱，她形容茨冈曲目，就想森林里的妖怪出来了，最后把人吃掉了，妖怪特别高兴............
   激情的返场结束后大家也陆续走出会场，突然熙熙爸叫住我不让我走，说一会有宁峰的签售，无奈我们并不知道有这个环节也没买到限量的光盘，怎么办？熙熙爸说他可以搞定，等了许久，才知道限量版光盘就40张，先到先得在开场前就销售没了，很多家长期待有机会可以进去与宁峰合影，但是工作人员怎么说都不通融.................
   后来熙爸找来了后门，跟大剧院音响售卖店的老板求了好久，最后老板跟工作人员说这个小女孩是他表妹，所以就这样戏剧性的混了进去。没有光盘签字只能拿门票啦，好在宁峰老师人特别好不拒绝大家的各种要求，有求必行，所有小朋友都可以跟他合影。


是不是台下的宁峰老师与台上的小提琴演奏大师有些不同呢？

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     两周没去上课了，老师暑期有很多活动都要参加，所以依旧是在家练。昨晚上跟姐姐上课，姐姐说为什么总是拉那么快？熙特别有趣的回答是：你知道吗，我知道要慢点拉，可是每天我的演奏会都不能慢下来，一慢观众就不高兴了....姐姐特别奇怪的问：哪里的演奏会？哪有观众？熙还在解释着什么，但我听明白了，她说的是她每天自己幻想的演奏会，因为每天上午自己在家拉琴1个小时，奶奶说她总是要化妆还要换裙子....我估计这就是她想象中的音乐会表演。
     从4月底到现在陆陆续续上课也有10次了，但是很多小细节还是改的不够好，比如持弓的手僵硬，持琴低，可能是因为我大多数不在盯着她练琴了，70%都是自己练，小孩子可能自我约束力差一下，但是总要走出这一步，我天天盯着练她永远学不会自己学习，宁可慢点也要提前断奶。
        学习的新曲子是《蜜蜂》还有罗德的《a小调第七协奏曲》第一章，罗德的曲子我翻了翻11篇呢？看来又要背谱了。老师对她的要求是慢练，仔细练，一小节一小节的练。这条慢慢长路.................就是无限磨炼出来的

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基本功：先喊口号三遍-慢练   再喊口号：打节拍器   再喊口号：仔细认真                                              1、空弦对着镜子练习弓直                                                                                           2、音阶+琶音 ==音准、弓直、手指反应速度3、双音阶==音准、弓直、声音、手指反应速度

总结：以上基本功训练确保音准的精准性（不是准确性）不能做到100%准但是要最佳精准状态，同时学会按下位置就是准的。我家女儿性子大咧，所以他练习基本功前我会让他大声喊口号，这样提醒自己注意的小细节

左手练习曲1、2、3、4
1、全部背熟
2、音准、持琴、弓直
3、用以上曲子单独联系大臂和小臂


克莱采尔9课、11课

11课
1、音准要精准
2、换把要轻松、按弦手指位置、姿势
3、媒介音逐渐减弱
4、三个音同时准备一下按
5、反复听标准曲子，跟唱

9课
1、音准、弓直、换把
2、反复听标准曲子，跟唱


练习曲目
《蜜蜂》
1、背诵曲目
2、慢练50的节拍速度
3、音准要精准
4、听标准曲子，跟唱

罗德《a小调第七协奏曲第一乐章》
1、熟悉、背诵曲目
2、一小节一小节慢练
3、音准要精准
4、反复听标准曲子，跟唱

mr_linzi

fly_vee 发表于 2016-8-4 14:08
妈妈：我有一个梦想.......
作为一名普通不能在普通的母亲，每当女儿熟睡后，不经意间会摸她的双手，看到 ...

好懂事的小朋友！
至于手指有茧子，我咨询过孩子老师，她是没茧子的，她说是和左手发力有关，没必要用力。
当然，这也可能是老师的一面之言。

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mr_linzi 发表于 2016-8-26 16:53
好懂事的小朋友！
至于手指有茧子，我咨询过孩子老师，她是没茧子的，她说是和左手发力有关，没必要用力 ...

这还真不太清楚，反正周围的师姐说自己都有茧子，但是慢慢的就没了，不会很厚的那种

fly_vee

  培养一只热爱音乐的小兔子！



    中秋节3天带给女儿很多开心的事，除了常规的练琴以外，带她撒开了玩，白羊座的女生天生喜欢挑战刺激的项目，第一次看到攀岩犹豫了很久，但是看到一个小妹妹灵活自如的上下，她决定要挑战自己。经过几次尝试，最后自己登顶。其实，从很多小事还是能看出女儿身上有很多练琴积累下的影子，不怕困难，咬牙坚持，当然更多的事自信，她总能相信自己可以做的到，内心无比笃定在这方面我基本上不参与她个人的判断，我只当旁观者。
   

独生子女面临最大的问题就是孤单，随着不停跟我要小妹妹这件事的热情不减，我也没办法抵抗了，家里条件实在不允许，毕竟老二的存在会牵扯很多就精力，这样就没办法专心带老大学琴，练琴了。咋办呢？？干脆养宠物吧，至少能减少她自己的孤独感，有个小动物陪伴希望她可以渐渐忘记这件事。下了课赶忙开车去宠物市场，好家伙，大小姐要给我带条蛇回来，我就说白羊座不是一般二般的人类。一个小姑娘对冷血动如此热衷，什么蜥蜴、蛇、蜘蛛.....



因为她对猫毛过敏，所以可爱的小猫是不能买回家的，到底买啥合适呢？最后我建议选小兔子，但是女儿不开心因为他想养条蛇。但是人总得活的正常点不是吗？哈哈哈哈坚决不允许，有蛇没我，有我没蛇。可以想象一个6岁半的孩子在你不能满足她要求时候那股子无理取闹的劲。没办法，我还是给她整了只兔子回去。



我给她一个任务，希望可以可以把小兔子训练成音乐神奇兔，只要你音乐一拉出来她就手舞足蹈的那你就成功了.....我知道我这是一派胡言。毕竟善意的谎言可以让她变得更有使命感-----培养一支热爱音乐的小兔子。

fly_vee

终于终于音阶过关了
最近两周我都出差在外，没时间带她去老师家上课，全部拜托了陪练的姐姐。不知道是不是因为我不在他没有安全感或者依赖感，居然受到了老师的认可，单音音阶过关了。双音音阶也很不错，3度差一点点，6度8度很好。
  磨---一个音一个音的磨，或许这是一个必然的过程或许这是考验孩子与家长的一个过程，但是她自己迈过去了这道坎。

fly_vee

一段奇葩的对话
A:我真的不想练了，练琴太无聊了
B：没错，你说的很对，的确很无聊。那干什么不无聊呢？吃？玩？看电视？
A：恩，反正我不想练
B：干脆咱不学了，赶明你去老师家告诉他，我不学了。如果她同意，我没意见，不学就不学了
A：那不行，他肯定不会不让我学的。
B：为什么？
A：因为我拉的好呗。
B：的确拉的不错，你想想都学了2年多了，如果不学了可惜不可惜啊？
A：可惜，我还是继续学吧。但是我就是不想练啊
B：那这样我带你去练舞蹈吧？那个不无聊把大腿搬到脑袋边上如何？
A：啊啊啊，算了吧我还是练琴吧
B：好乖乖，在坚持一会会咱们吃好吃的
A：你总是忽悠我，你是个坏妈妈........................

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钢琴--到底要不要学考级教材呢
  十一后的钢琴课老师问我：孩子要不要学考级内容。因为按照进度她应该学了，可是呢老师担心她没有太多时间练习又要学习小提琴，所以老师很纠结想征求我的意见。
  其实，对我来说学习钢琴没有特别的目的，期初是因为钢琴会对她的音准有帮助才学的。当然她自己也非常喜欢钢琴。至于要不要考级我并没有太多的要求，在我看来学习第二乐器的目的非常单纯---协助小提琴。
  不过钢琴老师表示：他非常支持女儿学习小提琴并且要以小提琴学习为主。平日我们钢琴的联系也就30分钟左右，甚至更少，只要熟练回弹课上的内容就好了。听老师说如果学考级教材也会增多，练习时间也会增加。
  咋办呢？

fly_vee

钢琴暂时没有考级的计划

    听很多人讲乐器考级是中国老师发明的---应试教育。
    回家跟孩子爸沟通了下，目前的确没有更多的时间来给钢琴练习，所以暂时不增加考级的内容了，但是不增加考级内容不代表我们不往深入学习。毕竟考级是中国特产，不学也罢。
    周末准备与老师商量下抛弃考级教材往深入学习，希望在未来她能掌握第二门乐器的学习，并且可以很好的演奏复杂点的曲目，我相信随着孩子年龄的增大，自己会合理的安排钢琴与小提琴的练习时间。

fly_vee

离开这里好久，现已调整完毕－－－我终于全职了！
         9月份正式上小学，本想着去年学过1年学前班的知识，一年级应该很好过。没有什么学习任务把放学的时间都用来练琴就可以了。就这样对付着坚持了1个多月到10月中旬扛不下去了，先说说孩子。
        每天6点半还不起床，磨磨蹭蹭快8点才到校，人家7:40入校，不用说了俺们天天迟到。。。。。下午3:10分放学让爷爷开车接1.4送到琴房跟着陪练姐姐练琴，结束后再送回家，爷爷奶奶看着她准备做饭。我5点下班到家7:00不顺利的话就是7:30左右，这样忙活完8:00开始练琴，因为一周才上2次陪练每次一个半小时，目前她的练习时间是3个小时左右，所以我给她练完已经快9点了，起初还是入学不适用没有午睡了，所以回到家8点就睡着了，就这样凑合，坚持再凑合在坚持，搞得她每天上学不起床因为睡不醒，等我下班回来不留神他就睡着了。我记得是一个周四早上快7点了我叫她，他迷迷糊糊的说：妈妈我想睡一天一夜，我好累啊。
         再说老人，爷爷2点多出来3点多到校接孙女，奶奶不放心，因为爷爷年纪大了开车反应慢，所以奶奶也跟着。他们送到琴房后再外面等1个半小时后接回家，到家快6点了。奶奶陪玩，爷爷做饭，有一天我到家7点，孩子没吃饭喊饿，爷爷奶奶在厨房煮饺子，最后他们也没吃饭回家了。坚持了1个多月奶奶告诉孩子爸，爷爷有点吃不消觉得太累了。
       再说老师和陪练，陪练一直希望每次练琴我在场，为了让我知道她的问题在哪里，结果好几次我都没在场，爷爷奶奶在场也没用。周末上课，老师问他最近怎么练的，进步不大，这下陪练姐姐有点傻眼，其实我知道，功夫在课外，但是课外时间是乱套的，将近一个多月每天的练琴时间都不足，也不细致。
       再说下文化课，开学后第一次家长会，我才知道英语是每天在app上在线做作业的，回家打开一看，12课没做过需要补做。语文，需要每天回家阅读20分钟课外书，更别提了没时间读；数学让家长辅导，监督练习册的完成情况。。。。。好家伙，作为家长太不负责任了。
       咋办？老生常谈的全职看来要实施了，学琴这些年一直坚持着，调整着我们的工作时间，但是貌似这次躲不开了，如果我不辞职孩子每日的练琴肯定耽误了，作息生活没有保证，老人再这样下去也会病倒，10月中旬向单位请病假休息了2周时间，每天安排好她的练琴与作息时间，效果还真的很明显，首先保证了每日3个小时的练琴，其次孩子休息的早，早起早睡不迟到了，最后呢文化课我也监督的很严，测验成绩都是优。既然效果很明显我在10月底向公司辞职了。

mr_linzi

fly_vee 发表于 2016-11-29 12:47
离开这里好久，现已调整完毕－－－我终于全职了！
         9月份正式上小学，本想着去年学过1年学前班的知 ...

决心和毅力果然很大，有志者事竟成！

sk333

我也是一个琴童妈妈，非常理解你的日程安排，每天都想尽办法给孩子省出时间练琴

sk333

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