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楼主: 悠悠爸爸
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儿童启蒙有必要拼命苦练基本功吗?

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发表于 2015-10-27 12:05:00 | 显示全部楼层
      基本功貌似没有过不过的问题,只有够不够的问题,其实这和兴趣不兴趣没有大的关系,喜欢练基本功的人估计地球上没有这种人。吕思清说过1万小时定律(到达专业水平),如果每天3小时也要10年才能到1万小时,这1万小时应该主要指的就是基本功,这才是对99%的孩子适用的客观规律。
发表于 2015-10-28 11:22:00 | 显示全部楼层
楼主问有没有必要?当然有必要!问题是孩子能做到吗?这就要看具体孩子和ta的环境了。 练不练都可以,没有犯法都可以。想练就练,不想练就不练。至于练好还是不练好,当然是练好。不过真不想练,也别勉强自己。不懂这个理的人,身边也没几个会听的。
发表于 2015-10-28 12:22:00 | 显示全部楼层
那些小提琴家,貌似上台前热身不会拉要表演的曲目,而是音阶琶音,这或许就已经说明问题了,基本功只有够不够,没有过不过
 楼主| 发表于 2015-10-28 20:37:00 | 显示全部楼层
      本来说的是幼儿和儿童跑步锻炼不能跑太多,马上就被反驳说,运动员要想得冠军,每天要跑一个马拉松才够,马家军就是这么练的。
发表于 2015-10-29 10:56:00 | 显示全部楼层
很久没有参与这种讨论了,如果楼主的贵子年龄在小学2年级以下,每天练习时间控制在1.5小时就可以了,包括休息,但一定是有效的练习。时间安排可分三段,1)20分钟音阶,2) 40分钟练习曲,3)30分钟乐曲,整个练习过程家长一定要陪同。没必要在每个阶段花费过度时间来练习,否则会事倍功半! 如果孩子显示出有天赋,并愿将来走专业路,则练习时间就要成倍增加了,这时的文化课学习时间就只能让位给练琴时间了,家长就不要太在意文化课成绩了。
发表于 2015-10-29 11:11:00 | 显示全部楼层
      刚开始肯定有个适应过程的,无论对孩子还是家长,一上来每天就3小时,肯定是不可能的,刚开始一定是从几十分钟开始逐步延长,到了2年纪以上每天90分钟是最低限度了,这还要求有比较好的练琴效率,楼上的天赋,或许从一些硬条件在初步3、4年内就能看出来,比如耳朵辨音能力,手指硬度和灵活度,还有就是孩子本身的耐力和决心。
发表于 2015-11-1 09:22:00 | 显示全部楼层
我理解楼主的意思,基本功也要,但练曲子听曲子培养孩子的乐感及兴趣也非常重要。楼主是针对部分家长完全不重视培养乐感及兴趣而发的感慨。
发表于 2015-11-1 16:50:00 | 显示全部楼层
以下是引用小提琴爱好者在2015-10-29 10:56:00的发言:
很久没有参与这种讨论了,如果楼主的贵子年龄在小学2年级以下,每天练习时间控制在1.5小时就可以了,包括休息,但一定是有效的练习。时间安排可分三段,1)20分钟音阶,2) 40分钟练习曲,3)30分钟乐曲,整个练习过程家长一定要陪同。没必要在每个阶段花费过度时间来练习,否则会事倍功半! 如果孩子显示出有天赋,并愿将来走专业路,则练习时间就要成倍增加了,这时的文化课学习时间就只能让位给练琴时间了,家长就不要太在意文化课成绩了。

基本上做不到,孩子每天能集中注意力练琴也就半个小时,一周有四五天能练习半个小时,一周一节课。差不多只能这样了。寒暑假的时候能多点时间,有时候一天上午下午各半个小时,但也不是每天都能练的。
发表于 2015-11-3 22:14:00 | 显示全部楼层
其实关键还是效率。。。认真半小时到一小时,坚持每天愉快练习,几年下来,方法对头也会很了不起
发表于 2015-11-4 00:33:00 | 显示全部楼层
有个前提你确定孩子每天练的都是正确的?太多猫腻的老师,还有很多自以为是的家长。。
发表于 2015-11-19 19:47:00 | 显示全部楼层
视频里的小姑娘拉得蛮好了,音准、换吧、乐感、换弦、力度,左右手配合等都到位,基本功不能说不扎实。现在许多小孩都考7-8级了,声音还像是推小车,叽叽嘎嘎。所谓的基本功用什么来体现呢?
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