[原创]启蒙孩子兴趣重要还是基础重要

生龙活虎

以下是引用vbucky在2015-9-30 11:36:00的发言：
小提琴本就区别于其他的乐器，见东西慢不像钢琴88个键就在那里，几个课时就可以见东西所以个人陋见，主要还是家长的心态是否放好国内并没有国外的氛围，可以足够调动孩子的兴趣，也不是每个家庭都有能力让孩子的眼界足够宽广，这些是上课的时候无法讲明白的所以老话说，学琴是逼出来的，个人认为虽然过去20多年了，现在大致也应该这样最直接的例子，学生里能够自主主动练琴的孩子大概不超过5%，这些孩子进步快，大部分还是要依靠家长监督我们说的练琴综合征，每天孩子1个小时的练琴时间一会喝水一会上厕所，真正的练习时间又有多少所以，基本练习我觉得应该是硬指标，这样才会见到效果 一天练琴时间不做规定，练习内容不要多，就主攻一两项，规定次数比如舍夫契克吧，一天4-8个小节就够，每个小节200遍音阶一般分几个部分分开练，音阶部分一天50遍，三度50遍，琶音50遍空弦练习枯燥但是是一切的基础，就比如说一首曲子，左手变出花来了，还是要依靠右手的空弦是否好，运功三要素平稳直是否做到，发音是否均匀饱满，才能最终决定拉出来的东西是否好听，枯燥怎么办？一般认为还是逼着来吧。 乐理知识是需要学习的，一般认为同步教学的比较多，但是还是要看年龄和接受程度定，5岁的孩子讲调式意义是不大的，五线谱、视唱、练耳这些是有价值的。 个人观点，仅供参考。

嗯，现在老师慢慢开始教五线谱了，说过一段时间建议去上下视唱练耳的课程。

civita

如果有视唱练耳的老师带一下 最好是几个小朋友一起 唱唱歌 练练耳 练练节拍 是一定会有帮助的。 楼主别着急 大家都是这么过来的 空弦拉一阵 就会学左手一两个手指按弦 小朋友不容易 进步看得见的

xuxianzhou

我对我小孙子从“两只老虎”，“小星星”和“欢乐颂”等开始，一个月后用低八度拉“加沃特”前部分。除跳弓外，分弓连弓及升降号都严格要求，有了兴趣进步很快。当然非常不正规，我正在找适应的练习曲。

mr_linzi

会拉琴容易，能拉好则难，学无止境。 个人认为，小朋友的教育（包括拉琴之外的其他方面），应给与一个“跳起来就能够得到的目标” ，不能过度拔苗助长。

莫名莫鸣

启蒙孩子应该是，培养兴趣，而不是由着孩子兴趣来，孩子三五分钟一变，基础就是日后发扬兴趣的基石，没有基础，以后有兴趣都只能乘兴而来败兴而归。

生龙活虎

以下是引用civita在2015-10-8 9:33:00的发言：
如果有视唱练耳的老师带一下 最好是几个小朋友一起 唱唱歌 练练耳 练练节拍 是一定会有帮助的。 楼主别着急 大家都是这么过来的 空弦拉一阵 就会学左手一两个手指按弦 小朋友不容易 进步看得见的

老师说需要上的时候告诉我们，再开始上就行，至少目前还不用

生龙活虎

以下是引用xuxianzhou在2015-10-8 13:32:00的发言：
我对我小孙子从“两只老虎”，“小星星”和“欢乐颂”等开始，一个月后用低八度拉“加沃特”前部分。除跳弓外，分弓连弓及升降号都严格要求，有了兴趣进步很快。当然非常不正规，我正在找适应的练习曲。

我们学了一个月，还在练第一和第二弦的空弦，慢长弓，小朋友还不能拉直，拉5分钟就喊累，每天练半小时要分好几次才完成

生龙活虎

以下是引用mr_linzi在2015-10-8 15:02:00的发言：
会拉琴容易，能拉好则难，学无止境。 个人认为，小朋友的教育（包括拉琴之外的其他方面），应给与一个“跳起来就能够得到的目标” ，不能过度拔苗助长。

是滴，稍微努力一下就能达到，每天进步一点，兴趣也一点点培养起来

生龙活虎

以下是引用莫名莫鸣在2015-10-8 19:20:00的发言：
启蒙孩子应该是，培养兴趣，而不是由着孩子兴趣来，孩子三五分钟一变，基础就是日后发扬兴趣的基石，没有基础，以后有兴趣都只能乘兴而来败兴而归。

培养兴趣很重要，基础更重要