[求助]孩子两年拉琴拉到6级的曲目，是不是太快了

神秘园

一个孩子学的太快还是太慢，关键是看他的基本功和所达级别差距有多大，跟时间只有间接联系，不是什么必然决定因素。

GZ病毒

   首先顶一下4楼，说的太好了。
   其次，LZ的孩子速度是有些快了，我也是从小学琴，至今琴龄已经有15年了。我自认是属于基本功比较扎实的那种，但是听了我学琴的速度，很多家长可能都觉得不可思议，我到考10级为止，一共用了10年，一年一级，有时候，一个协奏曲能很仔细的纠正半年，而且半年就是这么一两个乐曲，两条音阶加上一条练习曲，一点一点的扣，一点一点的纠正。哈哈，就是这十年在老师的教导下辛苦练琴，我才敢自认为基本功不错。
   其实当时老师还问过我父亲，是想快点考级还是慢慢来，细细的学，非常感谢我的父亲，他选择了，细细的学。而且10年来一直陪着我学琴。要知道，我当时住的地方也不大，学琴要去50公里外的省会哦。
   我的建议呢，LZ如果只是为了考试，（比如高考加分什么的）那就无所谓了，如果不是，那么还是找个好老师，慢慢来吧。我相信以后您的孩子明白了，一定会感动的热泪盈眶的，就像我现在对我父亲的感激一样。

luoqinzhe

我现在一直在练右手，以前也和你一样，右手快不起来，主要是手指动不起来，经过2个月的联系，现在手指能动了，所以现在右手的速度明显超过左手的速度了，一定要把基本功练扎实，否则神马都是浮云！

LYZ23599

二年六级是拔苗助长,老师不负责.家长急功近利可能是主要原因建议认真制定学习计划.一是循序渐进的音阶练习.二是左手练习.三是练习中注意各种弓法的运用.一般来讲六级要六年的时间,因为是课余时间学习,以上意见,仅供参考.

樊克俭

      练习六级的曲目。或其中的章节是完全可以的，并不代表达到哪一级水平。学习某一种技能时，完全可以，而且有必要运用有关的演奏曲目章节，进行实践锻炼学习。当然一定要慢练，进行分解练习，并持续较长的时段。且不可把它作为学习的主要内容，占用过多的时间。
      基本功学习是以个长期的过程，可以选用舍伏契克的换把练习---作品8号。小提琴左手技巧练习---作品1号；第一册，第二册，第三册。卡尔弗莱什音节体系等。里面的内容难度大。全面。
      在练习演奏曲目时。多听录音，注重表情属语，和弓法的运用，---包括弓段的划分，弓长的变化，等。从中找出不足，而后在相关的练习曲中仔细认真学习。慢慢提高。
      要知道不同层次的练习曲。要求是绝不一样的，除了技巧。还有表现力的要求。速度的要求。演奏质量的要求。

yueyao

让他自己对音乐产生感觉会比较好，至少从我的经历来看是这样

金手指

不要一味追求级别，级别只是一个参照，要掌握基本功，用其诠释音乐。

tianzhongjunyan

基本功的话还是多拉拉练习曲吧。

spyui

学琴两年太快了，拉得出6级曲子!!