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以下是引用zhangmengpaga在2008-11-27 9:41:00的发言: 呵呵。楼上的观点,孩子和家长只会放弃。 学琴就是难为孩子和家长的事情。
呵呵。楼上的观点,孩子和家长只会放弃。
学琴就是难为孩子和家长的事情。
入门阶段孩子太痛苦了。
对于让孩子做个琴童,曾经深度后悔过,只是因为已经投入太多,不得不继续下去。
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我想纠正大家一个观念,专业的小提琴演奏的好,业余的小提琴演奏的就差。
其实小提琴演奏应该是专业和业余演奏的没有太大的差别,甚至比专业演奏的还要好才对。
专业的是以演奏为职业求生存演奏的曲目广泛,但演奏的水平仁者见仁智者见智。
业余的演奏并不是以演奏小提琴为生,而是以演奏小提琴为乐,知的曲目多能演奏的曲目寡少,但演奏的水平并不比职业的差。
所以我们在学习小提琴的过程中,应该严谨到每一个音符,将来我们都是业余的(不是求生存的那一种),但演奏质量并不业余。
我只能承认,业余的高手和三流专业之间有交集。但即便是这样,业余的人由于缺乏室内乐、和声学、配器、复调等训练。在总体修养上还是有差距的。
就像票友是不能和专业京剧演员相比的。
凡事都有授业有专攻的问题。既然成为了专业,那必定要比别人付出多的多的辛苦。忍受常人难以忍受的寂寞和痛苦。
卡拉OK级的水平,是不可能和专业美声唱法的毕业生相比的。
都是开车的!驾驶员跟赛车手???
以下是引用wingtom在2008-11-30 11:37:00的发言: 就是因为当年我妈对我太仁慈,不练就算了,结果现在就业余得很。技术上要想再走上一个阶梯比小时候走上一层楼还要难!童子功太重要了!
所以俺对孩子从来就不心慈手软! 等长大了有跟你一样的想法岂不是做人太失败!
以下是引用老来乐在2008-11-24 11:21:00的发言: 完全同意,老夫也是业余的业余爱好者,但同样本着严肃认真的态度一个音一个音地啃着,虽然很苦,但受益非浅.
完全同意,老夫也是业余的业余爱好者,但同样本着严肃认真的态度一个音一个音地啃着,虽然很苦,但受益非浅.
挺有意思的!o(∩_∩)o...
可是有多少老师能按专业的教呢?这里面包含两个层面的含义,1、老师的水平能不能按照专业的标准来教授。2、老师是否愿意按照专业的路线去教授。
第一种可能性无须讨论,老师没那个水平,我们来讨论第二种可能性。
有的老师水平高,可以按照专业标准教授,但是却不愿意这么教,原因有这么几个:1、孩子不是这块料。(小鸡学不会游泳);2、家长不配合(练的太差,无法达到老师的标准,久而久之老师不断的降低自己的标准);3、老师的rpwt了。
接下来,讨论一下老师的rpwt,1、老师不耐烦,水平有,但是教高水平行,不愿意耐着性子教初学。2、家长不懂事儿,不愿意让老师挣一些看似不该挣的钱。
以下是引用Leotianhu在2008-11-18 11:29:00的发言: 不一定要走专业路,但必须要有专业的态度。练琴,是一个痛苦而漫长的过程,就是为了培养孩子做事认真负责的态度。包括自控力。没有自控力的孩子是不会有出息的。如果孩子通过学习小提琴成就了良好的品质,那么走不走专业道路很重要吗?
不一定要走专业路,但必须要有专业的态度。练琴,是一个痛苦而漫长的过程,就是为了培养孩子做事认真负责的态度。包括自控力。没有自控力的孩子是不会有出息的。如果孩子通过学习小提琴成就了良好的品质,那么走不走专业道路很重要吗?
这个理念好,超级好
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