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2008年9月30日 今天下午,照例去上课。由于之前换了一把琴,老师发现了几个问题,所以这次老师带好了工具,先帮我们修理琴码,把码修低了些,然后换了“多米南特”的琴弦。小安拿到手里,拉了几下,感觉声音变了点,不过好听多了,不再感到很噪了。嘿嘿!我们的老师真好!     小安先拉了左手技巧第4条,老师的评价是“音不准”,对于不准的音,他都一一指出。要求回家慢练,一小节一小节地练。 音阶,检查了第3.4.5条,结论是:音阶中也有不准的音,琶音练得不错。要求回家练习第6条。 练习曲第13首要注意节奏,16分音符的音左右手脱节,因此要求左手从慢到快练;第17首要注意音准。 由于明天(10.1)准备到苏州玩,因此我们决定晚上继续练。 回到家,吃过晚饭,6点还不到。于是,从6点开始,我们连续练习了2小时。 今天晚上,主要练习了左手技巧第4条,按照老师的要求,从慢到快。我打开节拍器,从80拍1个音开始,先每小节练5遍,要求音要准确,然后将速度慢慢提高,这样大约练了30分钟;后来开始练习音阶,从第5条开始,也是用节拍器控制速度,先分弓,再连弓,从慢到快,力求每个音都准确。然后开练第6条。 在练习过程中,我发现小安有点不耐烦,少不得要进行思想教育,我用“开学第一课”中的故事鼓励她,要她发挥潜能、要坚持。我也用潜能、坚持鼓励我自己,做一个好的琴童妈妈。    [em01] |