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初衷是想艺术熏陶.
小儿虚7岁,学琴一个月, 上手悟得快,但不好练/拉琴,不思记乐谱.
家长门外汉,干急无方.
不知其它家长初始是如何过来的.
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让他会一门乐器吧。
以下是引用lusherry在2008-2-26 8:54:00的发言: 初衷是想艺术熏陶. 小儿虚7岁,学琴一个月, 上手悟得快,但不好练/拉琴,不思记乐谱. 家长门外汉,干急无方. 不知其它家长初始是如何过来的.
现在有一个很大的遗憾.学琴过不了多久,就远离了初衷."家长门外汉,干急无方.".谁应该回答这个问题.
如果一节课100块钱,一年就是5000,三年过万,一点也不新鲜。还不算换琴的费用。如果搞专业,还有更高的费用。
好好练,终有成效,将来在大学里,进了乐团,就是另外一番天地。到时候孩子会感谢家长,小的时候苦口婆心的让他学琴的。
没有付出就没有收获。而且能够有这样的一技之长,上台表演,对于孩子的表现力,当众表演的能力,对于现场的控制能力,与别人的配合都有很好的提高。而且将来生活中,工作中,遇到不顺心的事情,还有拉琴可以排解。
此外,学琴的孩子不学坏。这不是我说的,是日本雅马哈钢琴学校招生的时候说的。
广义来说,100个孩子,可能能有1个接受音乐教育,100个接受音乐教育的里面,能有1个搞专业。(包括2、3流的专业)。很难得了。
不是每个孩子都合适学音乐。就像,不可能让姚明去跨栏,让刘翔去打篮球一样。
我并不希望她以此为生,或成名之类的,我只想让她参与,音乐熏陶一下而已,希望能坚持到小学毕业。同感
以下是引用丞丞学琴在2008-3-14 0:01:00的发言: 我并不希望她以此为生,或成名之类的,我只想让她参与,音乐熏陶一下而已,希望能坚持到小学毕业。同感
当初我也是这样想的,可学到一半能够放弃吗?
我想要抱着把小提琴当作兴趣爱好的心态去学,但是要坚持学好,学出成绩来,搞不搞专业,小孩长大了再决定吧.
音乐熏陶!
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