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楼主: 生命咏叹调
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[学琴笔记簿] 一苇的学琴笔记

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 楼主| 发表于 2007-12-19 12:50:00 | 显示全部楼层
12月16日

一、 老师说每天都要练习音阶、琶音和双音音阶,前段时间练得少了一点,现在开始要加倍练习!

二、 《罗德随想曲》 前面几组八度音不太准,第三行,音开始偏高,换把时与空弦校对一下音准;第二页拉得还可以。

三、《梁祝》

又学了一页,第七页学完了。和弦很重要,第七页下面两段16分音符不停地在二、三、四弦上换来换去挺麻烦的,自我鼓励:要多练习!

 楼主| 发表于 2007-12-25 19:36:00 | 显示全部楼层
12月23日

一、 降B大调三度双音音阶

要把音拉和谐,除了同时拉的两个三度音要准,还要注意前两个音与后两个音之间的关系,既要“横向”音准,也要“纵向”音准,特别在换把时注意要拉经过音,不仅是做一个动作,还要认真听准,才能保证后面的音准。

二、《罗德随想曲》

好多了,但还要慢练,把握节奏,不要容易的地方快、难的地方慢、一首曲子同时用好几种节奏拉,最好加上节拍器拉。

三、《梁祝》

又学了一页,还算顺利,后面的自己可以预习一下,前面的也要认真练,胜利就在眼前了!

 楼主| 发表于 2007-12-28 21:43:00 | 显示全部楼层

最近拉《梁祝》感慨

熟悉的曲调,熟悉的故事,不知听过多少遍,不知拉过多少遍,不知在心中哼唱过多少遍,符合这些的莫过于《梁祝》了。

虽是中国民间传说,但陈钢、何占豪却编成了小提琴谱,把这流传千年的爱情故事表现得淋漓尽致。

乐曲一开始,小提琴独奏的“引子”带有浓郁的叙事舒情味道,似乎在说:《梁祝》那个故事呀,唉,听我慢慢来说吧……

接着是“草桥结拜”,大小提琴一唱一和似乎道出了祝英台的心思。接着便是小提琴欢快的演奏,很明显表现出两人游山玩水的愉快心情。然而,天下无不散的宴席,分别的日子到了,小提琴哀怨缠绵,全无刚才的欢快气氛,沉重而悠扬的曲调道尽离愁。回家后,沉重的家庭气氛令英台焦虑不安,小提琴的和弦表现得恰到好处。接着便是“英台抗婚”了,紧张而坚决的曲调正如英台的心情。“楼台会”的到来缓解了紧张的氛围,大提琴似乎象征梁山伯,而小提琴则代表了祝英台,两人一唱一和,诉不尽的情谊……最后,英台还是不能与封建礼教对抗,梁山伯则含恨而死。“化蝶”部分与前面的“引子”曲调相同,从容不迫的音乐体现了超越生命的伟大爱情。

一曲过后,有种说不出的感慨。

 楼主| 发表于 2008-1-1 20:36:00 | 显示全部楼层

12月31日

一、降B大调三度双音音阶

拉得比较好,基本上都挺准。

窍门:低音对准上一个低音,高音与低音保持和谐即可。

降B大调六度双音音阶

比较容易,拉得不错。

二、《梁祝》

又学了两页,只剩下一页了,和弦还不够准,得多听,多练、多思考。

今天是元旦,祝各位元旦快乐!!!!!!!!!!

发表于 2008-1-3 09:01:00 | 显示全部楼层
这么快啊,真厉害
 楼主| 发表于 2008-1-3 13:56:00 | 显示全部楼层
以下是引用瘦西湖在2008-1-3 9:01:00的发言: 这么快啊,真厉害

我九岁开始学琴,断断续续地学了五年了,现在读初三,练习的时间更少了,学得慢呢。以前没有写过学琴笔记,现在才写的。

发表于 2008-1-4 10:38:00 | 显示全部楼层
重拾梦想,得给点掌声
 楼主| 发表于 2008-1-7 17:46:00 | 显示全部楼层

期末考,本周学琴暂停。

 楼主| 发表于 2008-1-13 20:33:00 | 显示全部楼层

1月13日

一、降B大调音阶与琶音

音阶还可以,拉一弓8个音时不用拉经过音,拉一弓12个音时速度比较快,要熟练连贯的拉。

琶音有点不顺畅,还需多加练习。

降B大调三度双音音阶

还是老问题,换把时找不到音,努力寻找感觉。

降B大调六度双音音阶

第一个六度音不准,四弦so与三弦mi要协调,双音降mi要比但因降mi要高一点点。

D大调换指八度双音音阶与D大调十度双音音阶

手指需要用力撑,每天早上最好多拉一下换指八度与十度,让手指快点习惯,平时不练琴时也可以习惯性撑一下指。

二、连顿弓,挺有用的,在许多曲子中都有出现。这首练习曲全都是连顿弓,要把握好弓的分配。

[此贴子已经被作者于2008-1-15 21:22:01编辑过]
 楼主| 发表于 2008-1-13 20:35:00 | 显示全部楼层

该死的初三补课,浪费了我许多拉琴时间,春节又要很迟才能回家过年了。

坚决反对初三补课!!!

发表于 2008-1-13 21:34:00 | 显示全部楼层

罗德的随想曲有个最大的特点,就是快。

为了能够拉快,必须采用合理方便的指法(而不是像顿特不断伸缩移位到最后手在哪儿都不知道了。。。),这样才能给右手分配更多的注意力。

如果你照谱拉的话,除非你的手本来就很快很准,否则要练很久才能练好。而且这样也很容易累。

罗德类似第二课这种类型的我还练过F小调和g小调的。

其实他们都有个共同特点,就是每几组音里面基本上都能找到“重心”,按准这些“重心”是拉准拉快的关键。

楼主可以去买一本马克斯·罗斯塔尔编订的罗德,人民音乐出版社出版的,里面有比较详细的指法,更有其他版本所没有的弓段分配注释,还配有一本准备练习。

发表于 2008-1-14 09:04:00 | 显示全部楼层

发表于 2008-1-15 10:26:00 | 显示全部楼层
我也和30楼的大哥哥差不多,5岁学,也5年了,六年级也补课,没时间练了,烦啊....
 楼主| 发表于 2008-1-15 12:45:00 | 显示全部楼层

谢谢各位琴友的指教与鼓励。

努力拉琴........

发表于 2008-1-16 11:10:00 | 显示全部楼层

楼主真厉害 支持各

发表于 2008-1-16 11:57:00 | 显示全部楼层
学习中
 楼主| 发表于 2008-1-21 18:15:00 | 显示全部楼层

1月20日

一、克莱采尔第四首

上个星期认为这首曲子很简单,所以练得少了些,实际上拉得不太好,曲子也很生疏,节奏也不太好,这个星期要多多练习!

二、克莱采尔第六首

顿弓练习,用上端三分之一弓,音头要响,同时要注意音准。

三、《梁祝》

今天总算把它学完了,最后一页挺简单,只要注意一下强弱就行了。

其它的曲子也要多加练习。

 楼主| 发表于 2008-1-25 13:30:00 | 显示全部楼层

今天休息,但作业好多。

这个星期天我要补课,老师也没时间,一节课又这样没了。

过年之前应该能上一节课。

发表于 2008-1-30 12:26:00 | 显示全部楼层
提前祝春节快乐!
发表于 2008-1-30 17:15:00 | 显示全部楼层
春节快乐
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