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以下是引用hello在2006-8-24 17:20:00的发言: 这是我女儿,各位老师看看手型、姿势还有没有需要改进的地方。
这是我女儿,各位老师看看手型、姿势还有没有需要改进的地方。
咱不是老师,说两句啊~~
手感觉按的很死啊~~这毛病很不好的.要放松.(我感觉我老是在说这话)
是不是琴大了点点啊~~
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以下是引用默默的无穷动在2006-8-24 20:47:00的发言: 咱不是老师,说两句啊~~ 手感觉按的很死啊~~这毛病很不好的.要放松.(我感觉我老是在说这话) 是不是琴大了点点啊~~
赵惟检不是说了吗,学龄前就开始学琴的儿童至少要先打两年的基础,第三年才开始练习考级考材,第四年再参加考试,正常的进度应该是,小学毕业过五级,初中毕业过七级,听了这个进度,你还着急吗
以下是引用雪儿1976在2006-8-25 0:29:00的发言: 赵惟检不是说了吗,学龄前就开始学琴的儿童至少要先打两年的基础,第三年才开始练习考级考材,第四年再参加考试,正常的进度应该是,小学毕业过五级,初中毕业过七级,听了这个进度,你还着急吗
以下是引用hello在2006-8-23 8:38:00的发言: 我觉得花了这么大功夫去练琴,肯定希望将来对升学有所帮助,而不是紧紧是一个爱好而已,我在北京,现在北京小升初考试已经取消了,想进好的中学只有3个途径:1、学习特别出类拔翠,在各种数学、作文比赛中得到很多奖项,是市三好学生。2、靠各种人际关系。3、靠特长,例如小提琴能拉到9级、10级等。所以,我当然希望孩子将来能多一条升好学校的渠道,特别是对于我们这种人际关系欠缺的家长。
这才是你让孩子学琴的真实原因。你要知道,重点中学和大学招艺术特长生,考级证书只是介绍信,他们要组织专门的测试,届时你孩子的水平将在考官前一览无疑,行与不行是由考官决定而不是等级证书决定,所以最好还是踏踏实实学琴,是好苗子就一定会冒出来,到时可能是人家抢夺的人才。
以下是引用zangtiejun在2006-8-25 7:42:00的发言: 要注意手型,左右手都有毛病,赶紧改。
就是说呢,左手跟右手都太紧张.要放松,要柔软.柔软始终是贯穿在小提琴演奏中的.所以柔软很重要.
这样的姿势拉出来的声音一定像锯木头,不过没关系,凡是拉琴的"木头"谁都锯过,必然过程.
握弓的手呢只要握住不晃就可以了,大臂跟小臂的动作要协调.大臂带动小臂(这是我老师的原话)弓不要压的太死,轻轻的放上去拉动就可以了但要注意弓子走直,如果觉得声音不是很好,就稍稍加点力气.就感觉是抚摩琴弦.小孩可能不好理解.看照片还是很像回事,呵呵.
楼上说这样拉琴很累,那确实.
我女儿今年9岁,学四年小提琴了。已经学到6级曲子,但一直没考级。她爸爸想让考级,想检验一下孩子学得怎么样了。
我的意思考级也行,就是像各位说的,打好基础最重要,不要级级考。再说了,是我一直在辅导孩子学琴,她还存在很多缺点。比如:手型问题、音准问题、背谱问题等。
要不明年看看能不能考6级。各位认为呢?
有一大半琴童家长都是楼主的这种心理,学琴只是为了考级.到头来还是没学到什么.我看楼主女儿两手的姿态有点难受,很紧张的样子.这样子拉久了会很累的.
以下是引用hello在2006-8-25 21:28:00的发言: 说的很清楚很详细,非常感谢默默的无穷动。以后一定让女儿慢慢改进。
凡是过来人都知道小提琴怕是世界上难度除钢琴外最难的乐器了,所以既然要学,就要有毅力和勇气。
心态要放对。学音乐切忌急功近利。打好基础,慢慢来。不怕告诉你,如果要应付考级,简单的很,小提琴上手后,
就拉考级的曲子,两 三年就考7级,但是,只能拉这么两首,其他的一窍不通,几乎还是音乐文盲。这样好吗?
(个人意见哈,仅供参考)
我从5岁半学琴,那时还只是业余,到13岁了才考了10级。基本上是一年一级水准。也许我没天赋,其他人要快些。
好!
他老人家当然说过啦,中央院一级考级的VCD里,一开始他就在强调这问题,不让拔苗助长,不信你也找来看看.的确是这样说的.反正俺没打算让孩子走专业,学琴能开发智力倒是真的,再者从学琴的过程中孩子能体验什么叫困难,怎样干掉困难,对孩子来说会是毕生的财富,再不济将来也能有一个高雅的爱好,怎么着也比网游,麻将什么的强的多了,呵呵
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