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2006.11.26 交功课：手指速度练习，五月之歌，合唱曲 威廉 退尔，两个八度和练习曲。 手指速度练习 --- 流畅。 五月之歌 ----- 熟练。但不够流畅 弓没用全。 合唱曲 威廉 退尔 ------ 老师说第7第8行有些小难度的, 拉完以后比较熟练，获得老师表扬。很开心，嘿嘿 。 不过还有些小细节处理的不够完美，还需要努力。 两个八度和练习曲 ----- 自以为拉的很流畅，音准也可以，应该会表扬。结果没想到老师一针见血的指出 分弓运用补充份，用的弓段太小，另外乐感也有些问题。并不是拉的快就好，还要注意停顿和轻重。其实我可以做到，是原来没有想到，只以为拉的快，拉的音准就好。看来老师对我提出了高的要求，也是为了后面的练习堆积更扎实的基础，我的确还不能满足，一定要严格要求自己，这样到后面越来越难得地方我才可以顶得住。 自我评价：中上 作 业：复习两个八度和练习曲，新教了“和蚊子一起跳舞”，“美人鱼之歌”，老师示范了一下要我注意下节拍 其 它：今天老师帮我沙了下琴马，果然弦松了很多，手指按了也痛了。回家自己还要注意适应，轻轻按指逐渐调整过来。 作业计划：日，复习并且熟悉新曲子不做要求 一二，复习旧曲 蚊子跳舞熟练，美人鱼之歌基本拉完整 三四五， 复习旧曲 搞定蚊子跳舞， 美人鱼之歌熟练 六日， 复习旧曲 搞定新曲 预习3/4拍子中的符点节奏。 随 想：虽然每天练琴的时间都不变，星期一到星期三练习曲子觉得一个小时远远不够用，每每到了9点的时候 父母开始催我不要拉了，怕吵到邻居，我心有不甘的依依不舍的放好琴。其实1个小时才刚刚热身，基本等把旧的复习 新的拉个大概，如果能再有一个小时来趁热打铁精雕细琢的话肯定会事半功倍！但偏偏味道刚出来的时候一个急刹车，第二天练得时候有种还是从头开始练得感觉，昨天过关的东西今天又走样了，甚至比昨天练得效果还差。 有的时候却觉得 一个小时绰绰有余，比如今天。复习了旧曲子，新的曲子也全都过了一遍基本框架都有了。一看时间才8：45分，仿佛今天的时间变慢了。真正原因是拉的曲子基本都1~2遍可以通过，自己也比较满意。加上空闲音节等基本联系肯定用不了多少时间，但如果一首曲子卡住了，反复练达不到效果过不了关只能一遍遍重复就会觉得时间不够用，练了好久还没有把所有改练得东西都练到。 我又开始胡思乱想。。。觉得自己好像一节充电电池，老师这里就是小灯泡或者是用电器，每次去老师这里放电然后被加上很多任务(增加了电阻)，回到家后开始慢慢充电，开始时候电阻很大所以充电速度很慢，除非你加大电流但会对电池寿命有一定伤害。随着电量的增加（技能的增加）电阻也越来越小，充电速度也越来越快。到最后练习就会变得很顺利，所有曲子都会1~2遍通过，占用的时间很少，效果也很好，等充满以后再到老师这里放电，如果充电没有到位，老师这里灯泡就不亮会挨骂，然后下一星期再循环往复。 | 
楼主
发表于 2006-8-22 12:43:00
