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楼主的说法还是比较务实的。但只是感觉类似开塞这样的初级练习曲如果没有系统的指导,也是很难真正拉好的。而往往教学的内容与顺序又是由老师决定的。除非看vcd自学,但很多细节也是很难搞清的。我有试过开塞前几条,就是这样的感觉。当然希望只是因为练的不够多
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以下是引用longbow在2006-6-12 14:43:00的发言: 楼主的说法还是比较务实的。但只是感觉类似开塞这样的初级练习曲如果没有系统的指导,也是很难真正拉好的。而往往教学的内容与顺序又是由老师决定的。除非看vcd自学,但很多细节也是很难搞清的。我有试过开塞前几条,就是这样的感觉。当然希望只是因为练的不够多
开塞的全称是什么
《初级的
网上有开塞的教程吗
我想问一下,用什么办法可以让伴奏带的速度变得慢一些?
以下是引用453879210在2006-6-13 10:59:00的发言: 开塞的全称是什么 《初级的
我不太同意楼主空弦拉完就练开塞的方法. 我倒觉得成人学琴,可以选择<霍曼>.
期间在学到调性的时候,可以穿插<沃尔法特>, 配合练习. <开塞>稍后再练也来得及.
<铃木>也可以穿插选择一些符合进度的小曲子, 活跃气氛.
这样的进度安排,会比直接进入开塞更合理一些. 不然空弦结束就入开塞,水平跨度太大,其中造成的技术阻碍会影响学琴的信心和兴趣.
以下是引用martinzym在2006-6-14 16:47:00的发言: 我不太同意楼主空弦拉完就练开塞的方法. 我倒觉得成人学琴,可以选择<霍曼>. 期间在学到调性的时候,可以穿插<沃尔法特>, 配合练习. <开塞>稍后再练也来得及. <铃木>也可以穿插选择一些符合进度的小曲子, 活跃气氛. 这样的进度安排,会比直接进入开塞更合理一些. 不然空弦结束就入开塞,水平跨度太大,其中造成的技术阻碍会影响学琴的信心和兴趣.
从上面提到的两个客观因素来看。成人学琴至多能达到初级-----中级之间上移一点的这个水平
楼主一定要说出来是几级水平
我小时候学琴,小学读完的时候7级。中学因为一直在恐怖的实验班就没继续学琴了,而且也练得很少。现在读大学有不少空,我又继续练琴,大概一周时间,可以把马斯奈《沉思曲》拉得很象样。但我发现拉一些很快的曲子手指实在太僵了,而且弓子和按弦也有些不协调,请教楼主我该怎么办
是楼主的切身经验还是推理结果?
林耀基口齿不清啊。完全听不懂他讲什么。
铃木是为小孩编的?笑死人
以下是引用anyi在2006-6-23 14:35:00的发言: 我小时候学琴,小学读完的时候7级。中学因为一直在恐怖的实验班就没继续学琴了,而且也练得很少。现在读大学有不少空,我又继续练琴,大概一周时间,可以把马斯奈《沉思曲》拉得很象样。但我发现拉一些很快的曲子手指实在太僵了,而且弓子和按弦也有些不协调,请教楼主我该怎么办
以下是引用醉了醒了在2006-6-22 12:29:00的发言: 平 楼主一定要说出来是几级水平
平
开塞第一课的难度和沃尔法特第一课没有什么多大的差别
差别还是有点的,至少沃尔法特第一课没有伸指的练习,伸指不是随便能拉得出的
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