以下是引用sunshunoo8在2009-5-4 18:42:00的发言:
楼主用数学推导的五音相生律,很佩服。在升,降的音时,你再研究,研究是否也能用用数学推导出规律来,很期待。好象一位网友在提及小提琴音准时,介绍一位专家有专题的论术,好象我也看过。好象也是用数学工式推导,不仿看看那帖,也许对你有帮助。因复杂,还须耐心,才能一步步看懂[虽工式不太复杂]。我们只想得到经你和专家用辛勤劳动得出的结论来提高音准的水平,我们从心里感谢和佩服你们的劳动。
在乐理我是门外汉。好象有主音和导音一说,如4,7是导音,3,1是主音。3,4和1,7之间都是半音音程,好象是导音向主音上[倒],[其导音的导是否用倒,不清楚,我没看过这方面的书,我想在指挥,作曲乐理上有吧]。根居这原理,降,升为导音,只要找出谁是曲调的主音,降,升的音就应向它靠,即[距离靠近]。不知与向上,向下提法一至。
我的想法仅供参考[不一定对]。期待你的研究成果。
本调式中,导音只有一个,即:调式音级中的第七级音。导音—顾名思义,即:引导不稳定因素趋向主音。再:小提琴演奏过程中,其使用律制标准有三。首先,在演奏单旋律时,为五度相生律;其次,演奏双音时,为纯律;再次,演奏半音音阶式进行时,则采用的是十二平均律。此点,在林耀基先生的理论中,戏称为“综合平衡率”。也确实如其所言。故而,演奏过程中,若不明个中奥妙,必将使音乐面目全非。此点也是许多爱好者总感所演奏出来的东西总是“味道不对”之处,盖不知音准标准为何故! |