我的学琴笔记--从大学开始

ck2000

以下是引用dzqdaniel在2013-5-7 18:58:00的发言：

看来ck哥也听说过琴吻呀，有一篇博文http://blog.sina.com.cn/s/blog_a03d06a101014lvv.html写的就是琴吻；以后你可以叫我Daniel，并非字母党哦，实在是注册不成功才加了我的名字的首字母在Daniel前面的，我最近开始学揉弦了，可就是幅度太小了，手腕、手腕动不起来，还在摸索中

哈哈，Daniel 老兄，我还以为你的用户名是随便打的字母呢 。这篇写的挺感人的，真情实感流露于字里行间，为他最后得到琴的报答而高兴。看来琴也是有生命的啊，你珍爱它，它就会同样地爱你。

揉弦我也在练习，还只掌握了些基本动作。手腕动不起来？看看食指根部有没有离开琴颈，手指第一关节打开了吗？这两点很重要，做到食指根部离开琴颈、第一关节活动自如后，稍加练习后手腕会较轻松地跟着摆动。Daniel你试试看吧

ck2000

马扎斯第二课练得好辛苦，右手感觉力不从心，一拍要拉全弓怎么都拉不好听。以前最怕拉冲弓什么的，一弓到底感觉弓子要飞起来了。林耀基教授说要“接触好弦，冲刺再放松，再接触再放松”，真正练起来却发现好难。开塞15的打指练习有个预备指不好处理。

这个礼拜感觉琴弦声音不好听，滋滋滋的声音，考虑换一套弦，用了将近五个月了。

ck2000

本来今天应有课的，老师出差去了，回来再补这次的课。

今晚去听了场音乐会，上半场有瓦格纳的黎恩济序曲，还有徐惟聆和一位中提琴手演奏的莫扎特交响协奏曲，K364。难得见到莫扎特写像第二乐章这样悲伤凄美的曲子。下半场是肖斯塔科维奇的d小调第五交响曲，有贝多芬的影子，我感觉第二乐章有些地方像贝多芬的土耳其进行曲。结束之后找徐惟聆签了个名，嘿嘿。

D丶skp

同样是大一学琴的路过啊，现在苦练换把，真心痛苦。

ck2000

以下是引用D丶skp在2013-5-13 13:04:00的发言：
同样是大一学琴的路过啊，现在苦练换把，真心痛苦。

相信苦尽甘来，坚持！不放弃！一起迎接最后的胜利！

ck2000

网上买了个狼牌肩托，总感觉原来的FOM不够高。今天收到了直接就去练琴，这个高度才是肩托应该具备的嘛！

小提琴爱好者

莫扎特的《小提琴与中提琴》协奏曲是我最喜欢的，天才之作呀，百听不厌。

肖斯塔科维奇是前苏联的作曲大师，但不知何原因政治上一直很受压抑，他写了十多首交响曲，第五是在特殊历史时期创作，了解其内涵，而对其它交响曲基本不了解，国内没有音响资料，也没专著介绍。他的最后一首作品是中提琴奏鸣曲，我有CD，演奏者是巴什梅特。

很多年前我买有一本《柴可夫斯基的交响曲》，详细介绍了他的6首交响曲，后我又买有立体声原生磁带1-5首，遗憾没有第6首，由罗斯特洛波维奇(前苏联大提琴大师）指挥伦敦交响乐团演奏，曾边看书边听这些交响曲，对理解这些交响曲帮助极大。最近我又开始重温这些交响曲，非常喜欢第一交响曲《冬日的梦幻》里的第2乐章，写得太美了，建议楼主同学听听这首交响曲。

ck2000

回复 小提琴爱好者：

柴可夫斯基的第一交响曲我去网上找来听了，是苏联交响乐团演奏的，果然是首动听的曲子，旋律特别优美富有歌唱性！听着第二章有走在了安静的水帘洞里的感觉。指挥是斯维特兰诺夫，动作十分有趣哈哈，像是一位随着音乐翩翩起舞的舞蹈着又像是位耐心的交警。

ck2000

老师由于出差了只好暂停了这周的课。但我还是继续把练习曲往下练了，因为要重复练以前的东西太枯燥了，总得给自己点新花样才能有新鲜感。

今天要记一记，因为大概是前天晚上练琴的时候吧，我突然就把马扎斯第二课里的带重音的全弓掌握了，而且一旦找到感觉真的忘也忘不了了，也不知道是怎么就掌握了。那天好像是从下午三点多开始练的，还有点感冒了之前吃了白加黑。可能是药的原因也可能是感冒本来就是这样吧，听力暂时性的减少了约10%，就是听什么都朦朦胧胧的，连琴声都是这样，简直就像在听别人拉琴一样！听自己拉最强音都感觉是弱音。这很难描述也难以解释，反正当时就是一点儿都不拘束完全放开了在拉。哦对了其实那天开始练马扎斯的时候还没找到由强到弱的感觉，停下来练了下音阶，降b大调的两个八度音阶玩了几遍"好像声音挺好的嘛"当时想，然后就开始拉马扎斯那纠结了一个多礼拜没解决的弓法，ok直接搞定！心里一直在想着林耀基教授说的话“冲刺再放松”。额写的有点乱…现在都还激动呢。但我希望老师这周六能恢复上课，没有老师指导还是心里不踏实。

ck2000

5月18日 小雨

老师终于回杭州了，今天上午十点上了课。我把肩托带过去了，老师的肩托感觉有点矮用不习惯。

音阶要做到换把一步到位，不能滑着找音。每天用一种弓法练音阶，如分弓顿弓等等。沃尔法特第43课拉了遍，一些伸指部分还可以再单独拿出来练练，做到干净利索。新布置了第44首，这是首弓法练习，试了几行，结果是顿弓压弓了，发出了锯木头的声音。正确的应该是两头用力，把声音拉出来而不是压死。开塞15课，还是顿弓要注意不能压死了，十六分音符的那段用分弓练，渐渐加快速度。马扎斯第二课，可以将它当成乐曲注重各表情记号，比如第17小节开始的f不能拉成渐强。这课的大跨度换弦可先在空弦上练习。

结束的时候老师让我买本卡尔弗莱什音阶，可以先练前面的部分。好久没拉新的乐曲，我提出想试试爱的礼赞，老师同意了，说这首可以练练难度应该不大。

作业：

音阶：降E大调音阶琶音；

沃尔法特：第44课，四行半；

开塞：第15课分工部分拉完；

马扎斯：第二课拉完；

双音、左手技巧练习一天一小节；

乐曲：《爱的礼赞》。

米洛

  Hi~CK~~Long time no see~~哈哈。

  我也开始学揉弦了~~我主要的问题是揉得速度不够快把，其实我感觉揉弦对我来说不是很难。

  我昨天刚换了把琴弓，之前那根会发出沙沙声，以为是弓的问题，换了一把，刚开始没什么问题，两个小时后感觉新弓的中段也开始发出沙沙声了，这究竟是什么原因？是我松香没擦好吗？感觉两端拉出的声音纯净多了，这让我非常苦恼啊。来请教啊请教~~~~~

 

  发现你拉到爱的礼赞了？这曲子应该很难拉得好吧？貌似是6级左右的曲~~~

 

ck2000

回复 米洛：

对啊好久不见了，你一定在闭关修炼小提琴吧！都开始学揉弦了，这是很重要的技巧哦，说明你进入一个新的台阶了。不过揉弦我到现在还没彻底解决呢，听着不连贯。

拉琴时候的沙沙声，以前有段时间出现过，就像有张纸片在琴里面，也很影响练琴的心情。为此我还把第一把练习琴里的标签都撕了，可丝毫没有效果。后来我记得换了套琴弦后就好多了，松香也换了好点的，就再也没出现过这种情况了。你的琴弦用了多久了？我建议米洛同学去换套琴弦，然后把松香换好点的，擦均匀但千万不要过多。

爱的礼赞很好听，所以我就要求学了，谱子早就打印好了一直没专门练，就是因为感觉水平不到。但老师说我现在的水平可以练它了，看了谱子感觉也不难，把位也能接受。我想可能是音乐处理上更花精力吧。总之先练一个礼拜再说，下次上课让老师评价评价。

 

米洛

  琴弦是之前换的的，tonica的，松香也新换了一个50来块的，我觉得应该算是OK了吧，这配置Orz。

不知道为什么啊，真的很影响心情，一到中弓就会有沙沙声，好难受。究竟是啥状况，明天上课问问老师好了郁闷死了。

 

  爱的礼赞等你练好后求录音啊啊啊！！！=w=   我也很喜欢这首曲子，另外也很喜欢辛德勒名单的主题曲~~~这些都是感情处理上特别难的曲子啊~~~~期待拉出它们的一天~~~CK加油！！！

ck2000

不是琴弦的问题么？那我也不晓得是什么原因了…还是去问问老师比较好，希望你能早点解决这麻烦的事情吧。

爱的礼赞这曲子要处理好可不容易，等我练的差不多了再说，嘿嘿没准是大半年呢。

ck2000

5月25日 晴

早上起来的时候已经九点了，闹钟完全没把我吵醒。没办法…食堂吃了点东西就去老师家里上课了，以前都是先练一个小时再去上课的。

沃尔法特44首的八分音符没拉够时值成了三连音，这课是八分音符带一个十六分音符的节奏练习。开塞15课练的不好，第一部分打指后面的顿弓我拉成了重音，要特别注意带点的音符、带重音符号的音符、带横线的保持音之间的区别，现在不注意以后就会养成错误的习惯，别人听起来顿弓成了重音，不符合乐谱的标记。快速的分弓部分还不太熟练，有些音拉虚了。马扎斯第二课中注意顿弓部分有停顿，期间可换把换弦，就不会出现匆忙的换把及碰弦痕迹。新布置的马扎斯第三课，是一课弓法、节奏的练习，林耀基教授称它是前面第二课的延续。“休止符不是用来休息的，而是为后面的音符做积极准备。承前启后的作用。”另外十六分音符开始的重音也要拉出效果，但不能碰弦，“冷静地做出热情的演奏”。

最后马老师听了我拉乐曲爱的礼赞，没练完因为我知道肯定有很多问题，果然第一句就没拉好，D音和前后分开了，正确的应该是将它拉得听不出来是分弓。抽弓子也是要花力气改掉的坏习惯，曲子没有标注的重音的时候都不要抽弓子。还有一些渐强渐弱也没拉出来。下周得重新练习这个乐曲的前五行。

左手技巧练习和双音预备练习老师说不会每次上课都听，偶尔会抽查。新布置了左手技巧练习第5课。另外值得一提的是新布置了卡尔弗莱什音阶，终于进入卡尔音阶体系了。C大调布置了一些作业，其中第1、2、3、4条的第一小节是各根弦上的一个八度音阶练习，似乎前几周老师布置过这个练习只是没有拿谱子让我拉，第5条是三个八度的音阶，前面四条的综合。

作业：

音阶：赫利美利P20 c小调音阶琶音，卡尔弗莱什音阶C大调1、2、3、4条的第一小节+第5条的第一行；

沃尔法特：第44课走五行；

开塞：第15课结束；

马扎斯：第三棵前4行；

左手技巧练习：第5课2行半，第7课一天一小节；

双音预备练习：练习13一天一小节；

乐曲：《爱的礼赞》。

ck2000

晚上去听音乐会了，上半场先是贝多芬的艾格蒙特序曲，较为简短，似乎哪里听过很熟悉的旋律。然后是他的C大调小提琴大提琴钢琴三重协奏曲，第一次听三重协奏曲，而且还有钢琴。现在还记得里面有句是这样的CEGBC,第一个dol是附点的四分音符，中间三个八分音符。上次听的肖斯塔科维奇的第五交响曲好像也有钢琴但只是出现了一小会。

下半场是普罗科菲耶夫的降B大调第五交响曲，没什么特别的印象，一听就知道是20世纪的作品。但最后一个乐章还是能接受。

这次我一个室友跟着我过去听了，加上一个学长和我的一位琴友共四人一起出发的。室友是第一次听音乐会，他很开心。

ck2000

6月4日 晴

上个星期六老师有事，课改在了今天。

回课的表现并不理想，大概是练习还不够细致吧。卡尔音阶老师从头到尾只让我一弓拉一音，节奏放的很慢，一弓拉四拍，好几个音不准。不准倒是次要的，关键是我还听不出来，只要老师提醒了才知道。当然如果是在一把位，这样一个C大调音阶我还是能拉准的，为什么换到了高把位就听不出来了？手型改变，共鸣不易听出来等等都是原因，马老师花了一些时间和我分析了一下，结论就是要掌握用各种手段“综合”使用的方法来听准音，包括听一个音的音色、共鸣，它与上下音的音程关系等等。也可以在第一把位先听准音，记住它然后再回到高把位拉。一个很关键的前提就是要慢练。回想自己上周练习音阶的时候，经常是没确定音准就拉下一个，速度也很快直接一弓连下来。

沃尔法特练习曲，连顿弓右手僵硬，第45课也是首连顿弓练习，先在空弦上练习，找到感觉再上练习曲。开塞第15课问题很多，我自己也感觉这课难度不小，打指、顿弓都是它的考察重点。打指可能是由于以前没接触过专门的练习曲，这课的打指练的不好。第二部分的快速分弓部分更是各种音粘在一起，漏音错音，用老师的话说就是左手“打架”。这周继续练习开塞15的第一部分，先练习各手指的打指，包括全音和半音；“顿音拉时值的一半”切记切记。想想这课都拉了一个月了还得继续练下去，眼泪都出来了。马扎斯第三课相对来说倒是好一些，八分音符不要带重音。

乐曲继续往下练，先把音准节奏解决再加表情记号。

作业：

赫利美利：P25 A大调音阶琶音；

卡尔音阶：C大调1、2、3、4、5条琶音部分的第一小节；

沃尔法特：第45课；

开塞：第15课第一部分；

马扎斯:第3课拉到33小节处；

双音预备练习、左手技巧练习：一天一小节；

乐曲：爱的礼赞。

wangyu197838

成人练琴大都是对小提琴的热爱和圆自己的一个梦！

小提琴爱好者

如何打好tr曾困扰我多年，后来看到海菲茨推荐卡尔。弗莱什的预备练习，受到启发，经过练习，果然掌握了如何打好tr。楼主同学如能找到卡尔。弗莱什《小提琴演奏艺术》一书的第一卷第一分册，可参照例谱121、122、123来练习。另，加拉明版的《克莱采儿42课》中的15课，其预备练习也是很好的教材。

ck2000

以下是引用wangyu197838在2013-6-4 22:03:00的发言：
成人练琴大都是对小提琴的热爱和圆自己的一个梦！

对，此梦定将跟随爱琴者终生！是对自己的承诺，不敢忘记的承诺