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楼主: Icestein
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[学琴笔记簿] [原创]大龄琴童晓凯学琴记(2015年8月30日 谈学琴感悟)

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 楼主| 发表于 2016-5-1 09:32:19 | 显示全部楼层
杨不乱 发表于 2016-4-29 23:58
水水,如果我说我换老师了,他说我右手姿势全都是错的要完全重新改过来,你有没有觉得好受些?-_-#没关系的 ...

好吧,看来这太正常了,我杞人忧天了,谢谢小布鼓励
发表于 2016-5-2 14:29:33 | 显示全部楼层
Icestein 发表于 2016-4-29 16:24
2016年4月28日  小提琴课       空前的吐槽!右手姿势,不要揉弦,不要乱动,弓子不要飘,手腕不要拱起。

...

我每次上课老师都会说右手的问题,我都习惯了,感觉右手总是有问题。你不要郁闷,如果老师说你的右手没有任何问题,那肯定是在骗你的啊,或者他不是很认真教你。又不是练了十年八年了,怎么可能没问题呢?
 楼主| 发表于 2016-5-2 19:23:49 | 显示全部楼层
pomme 发表于 2016-5-2 14:29
我每次上课老师都会说右手的问题,我都习惯了,感觉右手总是有问题。你不要郁闷,如果老师说你的右手没有 ...

嗯,您这么一说我就放心了,谢谢你,一起加油!
 楼主| 发表于 2016-5-8 21:23:53 | 显示全部楼层
2016年5月7日(补)  小提琴课 每日一练
    今天是和新老师第三次上课,还课的内容是:赫利美利第七首,前四条,算是过了,然而沃尔法特17还是不行,老师甚至都不耐烦了,问我到底想把它拉多久。。。主要问题是节奏,其次是换弦不干净;乐曲是赛茨第二协奏曲第三乐章,这次节奏稍好了一些,不过还是不太稳。
    留的作业是:C调音阶和琶音及7个升号的一条音阶。。。(感觉扩张手指好难)。然后还有上次让我买的一本新书《小提琴每日练习》,里面第一课右手力度练习(治疗弓子抖),还有快速分弓(跳弓的准备练习),还有颤指(算是左手手指练习),协奏曲也让把完整的曲子拉完,瞬间感觉这周信息量好大啊。。。不过虽然这样还是感觉很充实,很刺激,这是第三次和新老师上课,感觉慢慢的有些适应了。也对老师的教学思路有一定理解了。
发表于 2016-5-8 22:44:49 | 显示全部楼层
感觉你现在的老师挺严格也挺认真啊,这样一定会很快进步的^_^
发表于 2016-5-8 22:47:35 | 显示全部楼层
对了,快速分弓练习也就是沃尔法特17课我当时也拉了很久,刚开始问题跟你差不多,节奏问题你可以跟节拍器慢慢练,换弦干净你可以关注下你换弦时的大臂,如果换弦它不够主动没有提前意识,就会换弦不干净
 楼主| 发表于 2016-5-13 21:50:41 | 显示全部楼层
                                    学琴两周年记  我的启蒙老师
2016年5月11日(补)

    自我跟着我的启蒙老师G老师学琴已经有两年了,一直很想找个机会谢谢他,但是无从写起,这次借着写学琴周年记,顺便谢谢,也算是回忆一下老师,我在找G老师学琴前曾今自学过一段时间,但是效果很差,会拉的曲子只有小星星,姿势问题也很多(左手2,3指分不开),右手很僵硬,初学者该有的问题我全有,在他那里我才知道了小提琴学习中老师我重要性。在那里我接收到了比较专业的小提琴教育,G老师先纠正了我的持弓姿势,后来又让我左手练习高抬指,中间穿插着铃木小提琴教材,很快就能拉前面几首曲子了,到15年1月份时已经开始学换把和揉弦了,不过到现在换把练的还是不好,很多把位不熟。目前学到了赛茨学生协奏曲,这也是初级曲目中比较综合的曲子了,要学会很多弓法,这时候对基本功是一种考察。
    在跟着G老师学琴过程中有过鼓励也有过吐槽,但更多的是吐槽,我的节奏一直是吐槽的重点,不过音准基本上没怎么遭到吐槽过,这可能和我经常听曲子有关吧,中间有一次吐槽的我差点都想换老师了,不过冷静下来以后还是乖乖的练琴去了。G老师自己琴拉的很好,还非常擅长示范(包括正面和方面的)。然而遗憾的是,几个月前,正在我渐渐适应了他的教学以后,G老师因为手和毕业的原因不能带我了,把我交给了他的一个师妹,虽然那个师妹拉琴很棒,教的应该也不错,但是我还是不太适应,也许过段时间会好一些吧!
    先写这么多吧!
 楼主| 发表于 2016-5-13 21:51:27 | 显示全部楼层
杨不乱 发表于 2016-5-8 22:44
感觉你现在的老师挺严格也挺认真啊,这样一定会很快进步的^_^

借你吉言~
 楼主| 发表于 2016-5-13 21:53:18 | 显示全部楼层
杨不乱 发表于 2016-5-8 22:47
对了,快速分弓练习也就是沃尔法特17课我当时也拉了很久,刚开始问题跟你差不多,节奏问题你可以跟节拍器慢 ...

搜嘎,我试试,多谢小布~
发表于 2016-5-14 15:27:49 | 显示全部楼层
Icestein 发表于 2016-5-13 21:53
搜嘎,我试试,多谢小布~

我也正在17课,老师说换弦注意放松,不过我们还一起练18课,然后就悲剧了,小指练的关节肿了,痛,17也拉不好了,下次要回17课,拉不好了。。。。
发表于 2016-5-14 18:16:54 | 显示全部楼层
洱冬 发表于 2016-5-14 15:27
我也正在17课,老师说换弦注意放松,不过我们还一起练18课,然后就悲剧了,小指练的关节肿了,痛,17也拉 ...

洱冬,你可以试试一种日本的药叫"万特力",药店都有卖的,是专门缓解肌肉及关节疼痛的,我曾经手指痛用过后效果非常好,但是最终解决方法还是要注意左手的放松,你还是用药暂时休息下,很快会好的~
发表于 2016-5-14 21:26:50 | 显示全部楼层
杨不乱 发表于 2016-5-14 18:16
洱冬,你可以试试一种日本的药叫"万特力",药店都有卖的,是专门缓解肌肉及关节疼痛的,我曾经手指痛用过 ...

谢谢!前几年学钢琴,左右手也有此痛,现在自然好了。我不想休息,因为要回课。。。。
发表于 2016-5-14 23:18:46 | 显示全部楼层
洱冬 发表于 2016-5-14 21:26
谢谢!前几年学钢琴,左右手也有此痛,现在自然好了。我不想休息,因为要回课。。。。 ...

嗯嗯,那就别练习太多了,累伤了就不好了,加油!
 楼主| 发表于 2016-5-21 22:00:36 | 显示全部楼层
2016年5月17日(补)  视唱练耳 双音听辨,模唱

今天晚上有一个国音有一个吕思清小提琴协奏曲,我过去看,顺便在演出之前找老师上了一节视唱练耳,老师这一节课主要考察了我单音及双音听辨,模唱。双音的听辨和模唱是我的弱项,老师让我多加练习。
发表于 2016-5-23 11:52:07 | 显示全部楼层
 楼主| 发表于 2016-5-28 18:39:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 Icestein 于 2016-5-28 18:41 编辑

2016年5月28日  小提琴  视奏 节奏
    还课的内容:小提琴每日练习上的右手平稳运弓,快速分工,连顿弓,跳弓练习;一把位C大调音阶及琶音;沃尔法特练习曲17;赛茨第二协奏曲第三乐章。
    存在的问题:琶音不熟。跳弓手腕,手臂要放松;沃尔法特练习曲17换弦大臂不要抬太高;赛茨协奏曲算是通过了,几个地方节奏不是很准。
    新作业:沃尔法特第7首练完,赛茨第五协奏曲片段。练习曲17还要听。    现在这个老师上课留作业时喜欢自己先拉一遍,然后当场让我视奏新曲子,我以往都没有进行过这么快的视奏训练,都是先把曲子听耳熟了再拉的,看来得练练视奏了,感觉视奏对读谱速度和节奏要求较高。


 楼主| 发表于 2016-6-4 12:04:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 Icestein 于 2016-6-4 12:05 编辑
2016年6月4日 小提琴课  自然跳弓  人工跳弓 手臂下沉  左手手型   不要揉弦 变节奏练习   
   这周是央音黄老师上课,回课内容是小提琴每日练习:右手练习第一条运弓平稳练习和跳弓练习,一把位C大调音阶(扩张指), 存在的问题:
    第一条中弓弓子抖。原因是中弓时手臂重量没有沉下去,单靠食指压弓子反而压不住;弱奏时发虚,弓子没贴紧弦,肩膀把手臂吊起来了。
    跳弓练习自然跳弓不是靠增大手臂或者手腕幅度,而是靠弓速度,幅度并不是很大(而且分解动作并不是单纯的上下短弓,还有微微的像换弦一样的动作),人工跳弓把手腕也动起来。
    拉音阶时不要揉弦,手型要保持住,尤其是2,3指头,再按下第四指时不要抬起来。
    另外,还教了一种变节奏练习方法,即:把一个八分音符拆成前十六后十六这样在加上弓法可以练习左右手协调


 楼主| 发表于 2016-7-3 20:54:54 | 显示全部楼层
2016年7月3日 小提琴课  彻底忘掉揉弦  
    距离上次小提琴课差不多一个月了,这一个以来一直忙于准备音乐会的事情,老师留的作业并没有练多少。今天回课的内容是,C大调一把位音阶琶音,小提琴每日练习前几条,沃尔法特练习曲第7首,赛茨第五协奏曲第一乐章,问题有:每日练习有几条手指练习谱子不熟,中间不连贯;左手经常无意识的揉弦(每个音,不论长短都揉)。左手的无意识揉弦已经成为羁绊左手连贯的障碍,接下来要花大力气克服揉弦毛病。
发表于 2016-7-4 10:10:23 | 显示全部楼层
Icestein 发表于 2016-7-3 20:54
2016年7月3日 小提琴课  彻底忘掉揉弦  
    距离上次小提琴课差不多一个月了,这一个以来一直忙于准备音乐 ...

我这个“自学成柴”的也有这个病,现已改好。一起上小课的两位同学正在改,他们(我以前也是)不是在揉弦,而是类似帕金森或陈水扁那种。揉弦是有主动意识,速度与幅度可控。揉弦,可以选择性忘掉,或是要牢记,什么时候要揉,怎么揉,什么时候坚决不揉。坚决不揉的时候,更是要牢记再牢记。实在不行,在谱子上搞个大大的标签“不准揉弦!”。。。。
 楼主| 发表于 2016-7-10 21:17:07 | 显示全部楼层
洱冬 发表于 2016-7-4 10:10
我这个“自学成柴”的也有这个病,现已改好。一起上小课的两位同学正在改,他们(我以前也是)不是在揉弦 ...

哈哈,洱冬前辈言之有理,多谢!
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