最近在练什么？需要帮助和建议吗？

ake

以下是引用laolan在2005-6-22 9:58:00的发言：

我48岁。年轻时学琴。练过开塞（全部），马扎思（第一册），克莱策（20课左右），罗德（4-5课）。半年前又开始拣起琴练习。老师让练巴赫的g小调急板（六首无伴奏中的一段）目的是发音，亨德尔的D大调奏鸣曲第一乐章，揉音；开塞第八课连弓。后来又练习了〈渔舟唱晚〉、《思乡曲》、《梦幻》、维瓦尔第的G大调第一协奏曲第一乐章、丹克拉主题变奏中的一首。自己又练了四、五级曲目中的几首练习曲、双音、音阶（两个八度、三个八度）以恢复技巧。还练了一个A大调协奏曲（四级的曲目）。最近老师让练王家阳的《四季调》学习抹音和发音清晰。同时布置了大顿特（op35）第一课，练和弦。问题如下：

1跨度为何如此之大？

2此课的难度？

3如何练习？

老师是直辖市交响乐团的中提琴首席，原来拉小提琴，未进过音乐学院。

看了你所列的有关老师给你的练习内容,我觉得你的老师很好,给你的练习针对性强,不知你是否达到目的和要求.

相对而言,从开塞起的练习曲,所谓的程度都是人为的,怎么说呢?如果真的按要求学习,每一课都不容易.反之,如果练习要求不高,所谓高级程度的作品也很容易混过去.

顿特OP35第一课主要是针对和弦练习,难度在右手,一般地说,三和弦要一起发音,弓子将声音扬出来.

ake

以下是引用crusic在2005-6-22 17:41:00的发言：

为什么拉琴的时候会有"沙沙沙"的声音???

是不是松香质量有问题, 还是什么?

通常松香质量有问题的话,也不会有过分的"沙沙沙"的声音.

那么杂音可能来自下面几个方面:

弦钩底部碰到面板;

弦钩的调节螺丝松了;

琴身某处开胶了,侧板开胶可能性最大;

系弦板的牛筋碰到面板;

在琴头弦轴处装弦时弦碰到琴头了;

有时你演奏时衣服的扣子恰巧碰到琴身.

看看有否关系.

laolan

以下是引用ake在2005-6-22 23:47:00的发言： >

看了你所列的有关老师给你的练习内容,我觉得你的老师很好,给你的练习针对性强,不知你是否达到目的和要求.

相对而言,从开塞起的练习曲,所谓的程度都是人为的,怎么说呢?如果真的按要求学习,每一课都不容易.反之,如果练习要求不高,所谓高级程度的作品也很容易混过去.

顿特OP35第一课主要是针对和弦练习,难度在右手,一般地说,三和弦要一起发音,弓子将声音扬出来.

今天看了你的回复，非常感谢。

大顿特第一课已练习了三天，感觉到左手力量和柔韧性增强。我是用以下方式练习的：

1。选第一行的头十个和弦，用分弓或顿弓拉琶音，找准音。

2。用先奏响两个音再奏响两个的方式拉每个和弦数次，每次手指都抬起来再放下。

3。和弦同时奏响。

计划用三或两个月完成全曲的练习。

rubisco

我也来问一个

思乡曲中间双音那段，分开听每个音都是准的，但是合起来就是感觉不对，不和谐不好听，怎么解决呢？谢谢！

还有不太会控制力度，总是想渐弱的地方要么弱不下去要么就一下子就弱下去了，怎么解决了？

谢谢！

ake

以下是引用rubisco在2005-6-23 13:02:00的发言：

我也来问一个

思乡曲中间双音那段，分开听每个音都是准的，但是合起来就是感觉不对，不和谐不好听，怎么解决呢？谢谢！

还有不太会控制力度，总是想渐弱的地方要么弱不下去要么就一下子就弱下去了，怎么解决了？

谢谢！

思乡曲中间双音那段音准难也是有名的,正是因为E弦空弦作怪,使其它音要略高一些,所以多和空弦E校对,对这一段的音准有帮助.

运弓强弱问题,请注意弓的运行速度,压力和接触点这三者的关系.文字说明不容易,建议你多注意弓弦接触点的变化.

freemanyf

我常听有的老师这样评价学生:很有音乐感觉但不规范.这个不规范具体指什么?有什么好的解决方法?谢!!

月白风清

ake老师是我们论坛最大的财富。听您的教诲让我茅塞顿开。真是想见很晚啊！！！

lijun4598

请问AKE老师拉琴时后面的音和前面的同一音有一点点偏高或偏低，这允许吗？我拉琴时总有些这样的问题，

ake

以下是引用freemanyf在2005-6-23 23:35:00的发言：

我常听有的老师这样评价学生:很有音乐感觉但不规范.这个不规范具体指什么?有什么好的解决方法?谢!!

所谓规范,实际上是指接受训练的严格程度,具体地说,是指在演奏的基本要求--------节奏,音准,发音以及演奏姿势等方面的严格程度.

该怎么解决呢?看上去并不难,就是在各方面严格要求.试试吧,做起来不太容易,但能坚持不懈,就一定能做到.

ake

以下是引用lijun4598在2005-6-26 21:20:00的发言：

请问AKE老师拉琴时后面的音和前面的同一音有一点点偏高或偏低，这允许吗？我拉琴时总有些这样的问题，

不允许!在音准问题上这点绝不允许!

大家在学习中通常都会接受这一点,但往往忽略了另一方面:音质上也必须如此.

faybbb

hommp

https://www.chinaviolin.net/bbs/dispbbs.asp?boardID=33&ID=8733&page=1

ake老师，小提琴演奏的晃动您怎么看，需要专门的训练吗？

有所谓“琴拉弓”的说法吗？

有没有单边拉法、双边（？）拉法的区别？

晃动是感情自发表达还是技术上的支持，比如背部发力？

这个问题与学派传承有关吗？

谢谢！

yf

以下是引用hommp在2005-6-28 10:40:00的发言：

https://www.chinaviolin.net/bbs/dispbbs.asp?boardID=33&ID=8733&page=1

ake老师，小提琴演奏的晃动您怎么看，需要专门的训练吗？

有所谓“琴拉弓”的说法吗？

有没有单边拉法、双边（？）拉法的区别？

晃动是感情自发表达还是技术上的支持，比如背部发力？

这个问题与学派传承有关吗？

谢谢！

版主问这个问题？？

linesight

练习曲怎么才算

按要求学习

？

有时自己的感觉不准，又找不到别人来监听

helloViolin

请教楼主，我是初学小提琴，我的右手总感觉不对，教材和老师都要求是肘、腕、跟手背是在一个平面上的，另一个要求就是肩要松，我肩一松，肘关节就垂下来了，这样就跟腕、手背不在一个平面了，这好像有点矛盾，楼主能否解释一下这个问题。

还有一个问题就是我拉琴时右手的肩关节前面的肌肉比较累，正确的姿势下应该是什么情况,比如哪个地方比较吃力？

忧郁果果

ake老师~~

看了这么多同行练过的曲子，感觉自己真的差了好多，就连克莱采耳也没练过几课~~

可是我现在考的却是专业的音乐学院~~，我真发愁~~，差这么多，要怎么补啊~

想来想去我根本没有练过几首练习去，都是一些乐曲，请老师给些建议~~~谢谢~~！

仙乐飘飘

ake,您好!

另一陪练妈妈请教.小女7岁,开朗活泼,一年级,体育文化课均优,每天练一小时,兴趣一般吧,现在没有当初买琴时的冲动,热情了,

学琴目的现在是有一技之长,锻炼记忆力,有表现欲的孩子有表现的机会.

拉不拉都行,她说.

现在似乎一切取决于我的关注度.现在在练维瓦尔第a小调协奏曲.Oo.aNo.6第一乐章.开始学一把位换三把位.学琴时间已有5个月.

基本上每次回课都得到老师肯定,但自觉拉起来声音不太悦耳,弓子已经走的比较直了,毛病是左手不改,持琴太低.开琴时弓子不利落,要在弦上逛几下.

另外拉琴好听,一定要买贵一些的琴吗?现在用的是北京红艺牌320大洋.谢谢您的指点

ake

以下是引用hommp在2005-6-28 10:40:00的发言：

https://www.chinaviolin.net/bbs/dispbbs.asp?boardID=33&ID=8733&page=1

ake老师，小提琴演奏的晃动您怎么看，需要专门的训练吗？

有所谓“琴拉弓”的说法吗？

有没有单边拉法、双边（？）拉法的区别？

晃动是感情自发表达还是技术上的支持，比如背部发力？

这个问题与学派传承有关吗？

谢谢！

关于小提琴演奏的晃动的问题，我个人觉得它首先和演奏姿势有关。这好比人们所从事的所有和动作有关的活动，特别是在体育活动中每一个人所表现出来的身体协调性方面。这种身体协调性有着很大程度的自然和科学性。因此，第一我们要看晃动的动作本身是否自然？是否科学、合理？也就是是否“节能”？

其次，晃动的动作本身是否表达或代表了某种音乐语言？是否和当时所表现的音乐相符合？

再者，在当今世界的小提琴演奏中，舞台动作设计已经大大地融入演奏者本身的学习和训练中。由于舞台上不可避免地存在观众的视觉要求，因此某些特定的动作在平时看来是如此夸张和矫揉造作（这仅是我个人的感觉），由于它能够博得观众很大程度的喜爱，因此许多当今的年青演奏家们就乐此不疲了。

我曾经就相似的问题请教过大师斯特恩，问他为什么在演奏某些强奏突然弱的句子时总是作出瞪大眼睛的夸张表情？他笑着说，这是惊讶的表情，音乐中正是表达这种表情。你是在舞台上，这种表情能更准确地帮助你达到目的。我深得启发：某些表情动作是和音乐表现相联系的。

人在日常生活中时常表现出各自特有的动作习惯，只要自然，我们便会将此归结为各自的习惯特点。但小提琴演奏在学习过程中，有时会因为不正确的姿势造成不良的动作习惯，以至于影响将来的演奏。那么，为什么我们容易造成不良动作习惯呢？通常都是因为缺乏练习或没有循序渐进引起的。所以，我比较推崇“自然”和“节能”的动作。你们可以看看自己的演奏录像，你感觉“不舒服”的动作，往往就有问题，只有自己发现了演奏的动作问题，改正起来会较彻底。

有年轻歌唱家崇拜帕瓦罗蒂的演唱风格，他发现老帕每一次开唱之前总要转身到钢琴边一下，由于盲目崇拜，有一回真在老帕面前演唱，也模仿这一动作，结果老帕问：“你唱得很好，但你唱歌前到钢琴边转一下是干什么？” 年轻歌唱家说：“我是模仿您的！” 老帕大笑，“我是去吐口水的！”

ake

以下是引用linesight在2005-6-28 23:05:00的发言：

练习曲怎么才算

按要求学习

？

有时自己的感觉不准，又找不到别人来监听

通常要求:节奏,音准,发音.

我比较重视达到速度要求,当然要在节奏,音准和发音都比较好的基础上.

ake

以下是引用helloViolin在2005-6-29 16:08:00的发言：

请教楼主，我是初学小提琴，我的右手总感觉不对，教材和老师都要求是肘、腕、跟手背是在一个平面上的，另一个要求就是肩要松，我肩一松，肘关节就垂下来了，这样就跟腕、手背不在一个平面了，这好像有点矛盾，楼主能否解释一下这个问题。

还有一个问题就是我拉琴时右手的肩关节前面的肌肉比较累，正确的姿势下应该是什么情况,比如哪个地方比较吃力？

老实说,这个问题文字说明不准确,你有可能的话最好请教老师.因为我没有看见你的演奏,所以无法判断.