[原创]短指小宝学琴记

柳思成音

牢骚几句,----

单学考级材料,当然是本末倒置.想想我们现在的世界,我们的教育,有N多本末倒置的事情在发生,并在被我们所追求.我们要证书,要考试的标准答案,可对于这个过程又关心了多少~~~~我们羡慕着3年考出10级的,羡慕着飞舞的证书,可又有多少人愿意静下来听,听他们实际拉的如何,问他们是否爱上了音乐,在学琴的过程中是快乐多还是痛苦多?......呜

jacob19730224

恩久没见了，柳哥还好吧。

现在就是很多的本末倒置，股票也是，不去作业绩，抄来抄去忽悠散户的钱。不过这样就会使大家知道股市的钱不好拿，就会好好做事乐。呵呵

小宝练琴的时间很多哦。能练一个半小时。好好努力，还有，关键是认识那帮助你的创造天地万物的永生的神，你的人生就会是一个奇迹了，不信看我

cailing135

宝珠

谢谢柳思成音的详细分析啦，你真的很耐心！

通过你的分析，我反而觉得定下心来。宝珠现在仍是属于“启蒙”阶段。原来小宝学琴前一年的“启蒙”也是这样的教法。糊涂的我还以为是一开始就用的沃尔法特和赫利美利呢。

珠的老师帮珠买了《沃尔法特》与《赫利美利》，但也说过珠现在仍未用得上，留着将来用。想必就是觉得她仍未通过启蒙关吧。我也翻了一下这两本书，沃4之后的练习曲和赫利美利的音阶的确应该也不是珠现在的范畴。如此看来，是我担心太多，有错怪老师的嫌疑，该打~~

我想，老师可能是打算让珠在考级后（如果进度可以的话）开始用那两本教材吧，虽然我对考级不感冒，但这一点上，只要大方向不错，就听老师的吧。今晚上课与老师沟通一下，看她是什么安排珠的方向？

“宝公主”这个名字好好听呢~~那么，你家的就是“宝王子”罗~~~

泣谢~~

柳思成音

以下是引用jacob19730224在2007-10-28 12:42:00的发言：

恩久没见了，柳哥还好吧。

现在就是很多的本末倒置，股票也是，不去作业绩，抄来抄去忽悠散户的钱。不过这样就会使大家知道股市的钱不好拿，就会好好做事乐。呵呵

小宝练琴的时间很多哦。能练一个半小时。好好努力，还有，关键是认识那帮助你的创造天地万物的永生的神，你的人生就会是一个奇迹了，不信看我

哼,总想抓"垃圾股",这还不是本末倒置?--

学琴得乘早,否则时间总是个问题.我已看到作业功课在源源不断地向小宝涌来~~~~~~拉琴的时间只有抓紧再抓紧啊~~~~~~还有没上学的琴童们一定抓紧了才是

柳思成音

“宝公主”好听，“宝王子”不好听。还不如叫“宝公子”勒

柳思成音

10月28日，第五十八课。 音阶，拉出一身汗。3、4指的音高几乎“全军覆没”----要么是都偏低，要么是4指到位了而其他指位音准又偏高了些。指板上留下了汗淋淋的手指印。看来，还是对2把位的指位不熟，按弦时透着股“不敢下指”的犹豫。 练习曲， 沃10已经拉熟了，最后一个泛音不拉。半条沃11，仅G弦上的降La没注意，其他还行。 乐曲，托玛斯的“加沃特舞曲”拉得太熟，以致于越拉越快(小子自己承认的)。整个节奏把握还是可以的。到最后拨弦的时候，小宝最兴奋了，好象终于用上了“新式武器”----手指使劲一划拉，结束了这一课。 作业，重复上周的5条音阶，1、2把位交叉练习；沃11(整条)，希望能赶上十六分3连音的速度；铃木2-吕利的“加沃特舞曲”(上半条)，注意顿弓。(写于2007/10/27)

宝珠

以下是引用柳思成音在2007-10-30 10:07:00的发言： “宝公主”好听，“宝王子”不好听。还不如叫“宝公子”勒

宝公子让人想起贾宝玉呢~~~

草木年华

达人这里高朋满座呀!

wenmeihui

呵呵，俺一直以为“柳思成音”是位陪练妈妈腻，原为是一位伟大的爸爸袄，看了J老师的话俺才愰然大明白。

陪练爸爸好称职袄

小河流水啦

啊！！！我也以为是妈妈呀！

jacob19730224

柳哥最近业绩怎么样啊?

大牛市快到头了:)

偶玩股票太浪漫,呵呵,玩玩而已.不过,捞偏门的很多人都是交鬼的哦.

柳思成音

以下是引用jacob19730224在2007-11-4 14:02:00的发言：

柳哥最近业绩怎么样啊?

大牛市快到头了:)

偶玩股票太浪漫,呵呵,玩玩而已.不过,捞偏门的很多人都是交鬼的哦.

已经破位下行了.准备休假吧

柳思成音

以下是引用宝珠在2007-10-30 10:27:00的发言： ]

宝公子让人想起贾宝玉呢~~~

假宝玉不做,要做就做真宝玉

柳思成音

11月5日，第五十九课。功课都交了，但毛病真不少。 音阶，升号全部拉对，2把位的熟练程度明显进步。又现上周的老毛病，4指音高偏低，小手的扩张仍是个问题。 练习曲， 沃11，第一遍还是3/4指的音高，拉到后半段逐渐失去位置，只顾1指，不顾3指。第二遍注意了手指的扩张，手型感觉对了，音准才没问题。 乐曲，吕利的“加沃特舞曲”，音准与附点节奏都很好。重点训练了一处十六分音符的节奏。“附点”与“十六分”是很容易混淆的音型。 回家的路上，小宝说：“老师是用(拉)双音来调音的。”是吗？我没注意。小宝又为自己的新发现而沾沾自喜。 作业，1把位的大调音阶3条；2把位的大调音阶2条；沃12，注意顿弓与连分弓的训练，强调与沃11的区别；铃木2，吕利的“加沃特舞曲”(全曲)；贝多芬的“G大调小步舞曲”(上半条)，注意小附点节奏。 (写于2007/11/5)

jacob19730224

以下是引用柳思成音在2007-11-6 10:24:00的发言： ] 已经破位下行了.准备休假吧

大家都这么说，不过很好玩，这几天业绩还不错呢。

过两天就跑路

jacob19730224

以下是引用柳思成音在2007-11-6 10:30:00的发言： 11月5日，第五十九课。功课都交了，但毛病真不少。 音阶，升号全部拉对，2把位的熟练程度明显进步。又现上周的老毛病，4指音高偏低，小手的扩张仍是个问题。 练习曲， 沃11，第一遍还是3/4指的音高，拉到后半段逐渐失去位置，只顾1指，不顾3指。第二遍注意了手指的扩张，手型感觉对了，音准才没问题。 乐曲，吕利的“加沃特舞曲”，音准与附点节奏都很好。重点训练了一处十六分音符的节奏。“附点”与“十六分”是很容易混淆的音型。 回家的路上，小宝说：“老师是用(拉)双音来调音的。”是吗？我没注意。小宝又为自己的新发现而沾沾自喜。 作业，1把位的大调音阶3条；2把位的大调音阶2条；沃12，注意顿弓与连分弓的训练，强调与沃11的区别；铃木2，吕利的“加沃特舞曲”(全曲)；贝多芬的“G大调小步舞曲”(上半条)，注意小附点节奏。 (写于2007/11/5)

内心歌唱带两手，这要诀你们肯定作的不够。

内心听觉先出来。多用停顿，理论要清晰，真正的理论是简单的。

柳思成音

以下是引用jacob19730224在2007-11-6 17:27:00的发言： ]

大家都这么说，不过很好玩，这几天业绩还不错呢。

过两天就跑路

钱什么时候都能赚,何况期货将推出--跌也是赚.不过,保重身体的精髓是"保重精神"

柳思成音

"内心歌唱带两手，这要诀你们肯定作的不够。"您说对了

岂只是"不够",我看是根本没做

何以见得?不管是4个降号还是5个升号,只要强令他开口唱,音准几乎就不会犯错."内心唱""内心唱",我狠不得躲到他的心里替他唱

内心听觉~~~~任重道远,继续努力!

jacob19730224

内心歌唱带两手：首先，找到第一个音，形成内心听觉，按指，把音拉出来，耳朵检查是否正确；第二个音，先想好和第一个音是什么音程关系，大小二度、大小三度，用哪个手指，然后是什么音高，依次类推。

开始会比较慢，但熟练了以后，就会快起来，而且，所有的作品都是由音程构成的，而构成这些音程的就是按指和换把（十级，上海十二级，以内很少有很大的手指扩张），这样就会形成很强的试奏能力。

音不是孤立的，而是相互联系，构成音的序列，才有意义。音，实际是音程。

很少有教师象我这样去要求的，虽然我不是教师，只是学琴孩子们的同伴。

[此贴子已经被作者于2007-11-7 11:38:24编辑过]