[讨论]——关于老师、家长、孩子的问题，结合自己15年来的经历，欢迎大家讨论！

musicboy1234 · 发表于 2006-6-6 23:09:00

请问楼主：你现在用的是什么琴？

zynbb · 发表于 2006-6-7 22:00:00

小徐老师您好！

[此贴子已经被作者于2009-5-11 17:39:12编辑过]

musicboy1234 · 发表于 2006-6-8 13:08:00

楼上的朋友你好，请允许我回答你几个问题。

第一：现在的音乐学院不管本科也好，附中附小也好进去的门槛都比较高。

第二：您的孩子和您是否已经做好了各方面的准备？（这里包括技术、资金、精力等等）毕竟学小提琴是件苦差事。

第三：您的孩子是否在音乐上（或具体说小提琴演奏上）有天赋？有些学生进入音乐学院后发现并不是很有天赋的，最主要是对音乐是否有感觉。技术是可以通过大量训练获得的。如果您的孩子音乐天赋一般，我建议不要走职业的路线。因为搞古典音乐并不和那些搞流行音乐的一样。流行音乐的可以通过包装加上自己的一些实力和运气就能出来，但是作为我们学古典音乐的，我们是考技术和音乐的感觉去打动听众，在这点上演奏任何乐器都是一样的。想成为大家心中的“偶像”不是靠包装这些能成的。

第四：如果你认为现在教您孩子的老师是个好老师、有经念的老师现在提出不要过早上小课我想是出于2个方面考虑：（1）现在那么小的孩子我个人也认为不太适合太早上小课，毕竟小课比起大课枯燥。生下来就喜欢某种乐器、会花大量时间去练习的小孩实在是太少了。所以首先要培养他的兴趣，因为兴趣是最好的老师。在大课上可以培养、获得这样的兴趣。从这点考虑你孩子的老师是对你负责的。但是大课也有弊端，那就是不能学到什么技术上的东西。对于音准的训练在大课里是比较难以保证的。

（2）您的老师认为孩子没有这方面的天赋，不适合走专业的路线。

建议：（1）如果您认为孩子有天赋，适合搞专业，我建议在报考附小之前1年至一年半的时间里去你想报考的学校找一位好老师辅导。（准备好学费，一节课大约200元左右）

（2）发一段小孩拉的录音上论坛，让大家给你意见，看看是否可走专业路线。

（纯属个人观点）

[此贴子已经被作者于2006-6-8 13:08:47编辑过]

zynbb · 发表于 2006-6-8 23:57:00

谢谢楼上的朋友！非常感谢您的指点！

[此贴子已经被作者于2009-5-11 17:41:28编辑过]

想起你的脸 · 发表于 2006-6-9 00:00:00

以下是引用musicboy1234在2006-6-6 23:09:00的发言：
请问楼主：你现在用的是什么琴？

呵呵，家里琴多，拿起哪把拉哪把，我爸爸喜欢收藏琴

想起你的脸 · 发表于 2006-6-9 00:27:00

以下是引用zynbb在2006-6-7 22:00:00的发言：
小徐老师您好！有个问题想请教您，我女儿6岁半了，学了两年琴，最初去学是抱着试一试的心态去的，结果还行吧（老师认为）。我就产生了走专业的想法，想在小学三年级这时间段去报考音乐学院附小，在今年初我就把这个想法告诉了老师，希望能单独上小课，老师说慢慢来，过一段时间在说。为什么要请求老师单独上课呢？说起来真是着急啊！小徐老师您不知道，一起学琴的孩子耽搁的时间太多了，往往一个星期的课程竟然花上2-3个星期来完成，老师不厌其烦的给与纠正，而且效果也不见得好，这样我的孩子的时间就给耽搁了。其实老师是个非常不错的老师，教学水平应该没有问题，他跟您一样也是毕业于专业学院，年龄也跟您相仿，孩子们都喜欢他。在上个月我又把这事给他提了一下，而且还告诉他我和孩子各方面都作好了充分的准备！他还是叫我等等，我猜想可能是孩子的水平还没达到上小课的要求吧。也就没问了。这两天在这里看到了您的文章，我的心一下子着急起来（真的着急了！）要是这个速度想在三年后去考附小根本是不可能的，小徐老师，您不是说要三方面配合吗？（家长、孩子、老师）为什么孩子的老师不接招呢？我真的搞不明白！恭请小徐老师在百忙之中指导！

一个心急如焚家长

呵呵，可怜天下父母心。

你家姑娘从四岁就开始学琴了是吧？那挺早的，如果想要考上音附小这个档次的，那么你需要做的准备工作有很多。

1.时间，很可能你的孩子必须放弃一部分的文化课学习的时间，因为人的精力有限，能全身心搞好一项就已经是很棒了，想要十项全能，很难很难。那么走上专业艺术学习的道路，就要做好破釜沉舟的决定，绝对没有回头路好走的。因为这类学校的文化课教育，有比较严重的缺失，尤其在数理化方面，像我——就是最好的例子，我对数理化一窍不通，根本没学过，呵呵。如果你小学，初中学下来，觉得学不下去了，又想走普通的高等教育的路子，就很不容易了。

2.金钱，艺术院校近年来越来越热，收费也是与日俱增，你要做好相当充足的准备，上海北京的老师考前两三百块钱一堂课是小意思，而且经常要求你两堂课连着上，到了学校以后，有各种各样的收费名目，老师说你的琴不好啦，要求你换琴，动辄四五万。你不可能不换，别人的孩子都用外国琴，就算你用国内生产的高档手工琴，那也得是好的里面的好的。你不换，委曲了孩子，也得罪老师，呵呵。说得再现实一点，逢年过节的礼，你一定要有。这些老师，可都是难伺候的主。学校的学费+生活费，我想一年总得一万多吧，所以没有经济实力的家庭想要供养孩子走专业道路是很苦的，我们学校就曾经出现过家长卖血的事情，匪夷所思吧？但这是真的。包括我们的专业老师都开玩笑的说：“艺术是上层建筑，物质生活都不能保证，谈什么精神啊！”赤裸裸的，不过就是现实。

3.对未来的定位，走进专业艺术学院，并不代表你就可以成名成家。有绝大多数的人，最后出来只能从事教师，乐手之类的职业。随着这几年报考艺校的学生增多，就业压力也逐渐增大。不过事情都是一分为二的看，学别的专业就业压力一样大。但心态一定要好，不要说，我花了很多钱，最后小孩不能成名家，我受不了之类的话。那些成名家的，除了天赋极高，机遇极好外，有很多都是倾家荡产的培养。孤注一掷，不是每个人都做得到的，有这个心也未必有这个环境给你这么做。

4.至于天赋，呵呵，我觉得这东西很玄。就拿我来说，我觉得我的同学个个都有音乐天赋，只是多少而已。那些大师们的天赋，也许就比我们多了那么一点点，但那一点点就足以造成巨大的差别。如果只有这样的人才可以学音乐的话，那我们这些人当初都不应该走上这条道路了。你说你的孩子每天两三个小时的练习没问题，我觉得是很不容易的，只要她生理没缺陷，各方面正常就是可以学习的。天赋有时候也需要激发，因为这都是藏在我们内心深处的东西。我没进艺校之前，老师说我拉琴没感情，技术不错。可到了学校，我是班上表现力最好的学生之一，年纪的增长激发了我在音乐表现方面的天赋。所以，单纯的说天赋没意义，呵呵。赶紧行动才是王道。

最后你说你孩子的老师，还不赞成孩子上小课，我觉得6岁半是小了些。一年级下半学期或者二年级可以开始上小课。四年级可以考附小。建议提前一年，到一年半找你需要报考的学校的老师上课，呵呵，毕竟孩子在上面考试，自己的老师就坐在下面，胜算更大。当然，一切准备都完备了，最重要的还是自己的实力。加油！

zynbb · 发表于 2006-6-10 00:46:00

谢谢您小徐老师！

[此贴子已经被作者于2009-5-11 17:43:21编辑过]

zynbb · 发表于 2006-6-10 00:54:00

[此贴子已经被作者于2009-5-11 17:43:54编辑过]

zynbb · 发表于 2006-6-10 00:59:00

小提琴的声音实在是太过美妙，太让人陶醉！

luqy · 发表于 2006-6-10 07:54:00

想起你的脸，你好，看了你前面所贴，确实受益匪浅。

luqy · 发表于 2006-6-10 10:03:00

想看你的脸，我女儿7岁，以前在艺校上集体课，现换了一个新老师进行一对一教学，老师说她的姿势要纠正，请问在纠正姿势的初期，增加老师的上课次数是否会有效？

想起你的脸 · 发表于 2006-6-10 11:37:00

以下是引用luqy在2006-6-10 10:03:00的发言： 想看你的脸，我女儿7岁，以前在艺校上集体课，现换了一个新老师进行一对一教学，老师说她的姿势要纠正，请问在纠正姿势的初期，增加老师的上课次数是否会有效？

呵呵，增加上课次数，可以起到老师时刻在边上监督的作用，如果孩子已经完全领会老师的意图，家长也可以很好的陪练，就没有必要非得增加上课次数了。

cooperxiong · 发表于 2006-6-10 11:38:00

小徐老师,您好,论坛中我发现你回答问题深刻实在,毫无保留,而且有问必答.对我们琴童家长很有帮助,非常感谢,您的这个强帖我不时从头到尾看一遍,让我从各个方面了解了小孩学琴之路可能遇到的问题,做到胸有成竹,再次感谢.您在新浪网上的博客我已添加到我的收藏夹,也会定时浏览.

我女儿2001年2月的,2005年9月开始学琴,开始没经验(我是学校老师,但是是音盲),随便找了个业余老师(琴行推荐的,后来知道老师是琴行老板的叔叔),一对一上课,慢慢地发现这位老师教学方法越来越不对(从老师角度看),不教基本功,每次学1~2首曲子,教材换了4本.后来我多方打听,现场观看,2006年3月换了老师,现在的陈老师乐队出身,是考级的中级评委,小孩从基本功学起,用张世祥的学琴100天教材,到现在为止姿势手形纠正的不错.虽然费用高点,上大课,每周四个下午在老师家学.

我的小孩接受能力很强,但现在对学琴没有兴趣(她喜欢绘画),每次都要给点压力才肯练琴.到现在为止,我只是想让小孩多一个特长.

希望各位家长从我的学琴经历吸取经验教训.

cooperxiong · 发表于 2006-6-10 11:45:00

小徐老师,每想到您也在线,今天是周末,应该是学琴上课的时间啊

cooperxiong · 发表于 2006-6-10 11:47:00

没想到您也在线.刚才打错字了,将"没"打成"每",不好意思

想起你的脸 · 发表于 2006-6-10 12:01:00

以下是引用cooperxiong在2006-6-10 11:38:00的发言：
小徐老师,您好,论坛中我发现你回答问题深刻实在,毫无保留,而且有问必答.对我们琴童家长很有帮助,非常感谢,您的这个强帖我不时从头到尾看一遍,让我从各个方面了解了小孩学琴之路可能遇到的问题,做到胸有成竹,再次感谢.您在新浪网上的博客我已添加到我的收藏夹,也会定时浏览.

我女儿2001年2月的,2005年9月开始学琴,开始没经验(我是学校老师,但是是音盲),随便找了个业余老师(琴行推荐的,后来知道老师是琴行老板的叔叔),一对一上课,慢慢地发现这位老师教学方法越来越不对(从老师角度看),不教基本功,每次学1~2首曲子,教材换了4本.后来我多方打听,现场观看,2006年3月换了老师,现在的陈老师乐队出身,是考级的中级评委,小孩从基本功学起,用张世祥的学琴100天教材,到现在为止姿势手形纠正的不错.虽然费用高点,上大课,每周四个下午在老师家学.

我的小孩接受能力很强,但现在对学琴没有兴趣(她喜欢绘画),每次都要给点压力才肯练琴.到现在为止,我只是想让小孩多一个特长.

希望各位家长从我的学琴经历吸取经验教训.

呵呵，家长和孩子的斗争永远都是硝烟弥漫啊......

看到你说孩子喜欢绘画，我说一个小故事，个中滋味，大家自己思量：

我爸有一个学生，小学2年级考过10级，这个孩子在大班的时候，有段时间对拉琴特别抵触，说自己喜欢画画，不喜欢拉琴。他还真的每天坐在那里画两个小时的画呢。孩子的爸爸没辙，来找我爸爸。我爸爸说：“那好啊，就让他画，不过每天都必须画两个小时，雷打不动！”

孩子坚持没多久，也就不在画了，其实画画只是一个借口，推脱拉琴的借口而已。

除非孩子真的表现出在某方面有极高的天赋，作为家长来说，在孩子还看不出到底哪方面更行的时候，给孩子安排一条相对平坦顺利的路，也是良苦用心。所以我挺感谢我爸爸的。他就说：“你小时候，我们不知道你以后可以做什么，所以我们只能为你选择一条道路来走，因为觉得你走的还是不错的，对于像你父母这样无权无势的普通老百姓，能留给你一身的本领，就是给你最大的财富了！”

感动啊......呵呵，感谢他们！

想起你的脸 · 发表于 2006-6-10 12:02:00

以下是引用cooperxiong在2006-6-10 11:45:00的发言： 小徐老师,每想到您也在线,今天是周末,应该是学琴上课的时间啊

呵呵，才下课，一会儿还得来学生

千夜心 · 发表于 2006-6-10 15:56:00

哇，您不累啊？

想起你的脸 · 发表于 2006-6-10 16:05:00

以下是引用千夜心在2006-6-10 15:56:00的发言： 哇，您不累啊？

这是工作啊，呵呵，累也必须要做

千夜心 · 发表于 2006-6-10 16:06:00

佩服~~~~~~~~~~

还是要多休息哦，有休息的时间就不要上网了啊，多休息休息

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