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楼主: 青岛168
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[讨论]哈哈!大家看看这位老师教琴童的视频

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发表于 2012-7-15 01:40:00 | 显示全部楼层
明明都是问题,为什么认为还行呢?首先音色和音准就已经是残废的级别了。
以下是引用y1788867在2012-7-13 9:50:00的发言:
还行吧,以前看过一个小提琴中级教师的视频,那更离谱些,而且什么高难曲子都敢现。不过这个老师看他得运弓就觉得不太正规,我刚上课时老师就强调过弓子一定要拉满。这位老师运弓小里小气,看他胳膊也不算长啊,就压根没伸直过,结果这个孩子拉起曲子来也非常的小里小气了。

发表于 2012-7-15 02:01:00 | 显示全部楼层
这位“老师”自娱自乐没什么啦,教学生呢就免了吧!
发表于 2012-7-15 07:35:00 | 显示全部楼层
1楼的视频打不开,宇宙 发的是同一个视频吗?如果是的话由于录音严重失真,难以作确切的评判。个人觉得除非是专业的老师,在学琴过程中最好不要多年固定一个老师。在改换老师的过程中可以提高鉴别能力,取长补短。许多老师自己也没有经过专业训练,做些启蒙是可以的,这些老师和小孩比较能够融洽,不像专业的那么生硬,机械。1-2年后就要换老师,前提是小孩还能够有兴趣,能坚持。开始时有些技术上的毛病无伤大雅,音准不是1-2年就可以完美的,初始阶段大概培养兴趣是第一的。
发表于 2012-7-15 07:41:00 | 显示全部楼层
当然有很多人人为第一个老师最重要,一定要请最好的,把第一步走好,基础打好。这么说也不错。但是专业的老师学费巨贵,而且不是每个城市都能请到,有的地方连音院的学生都没有,专业乐团也没有,怎么办? 还有一个重要原因,毕竟100个学琴的小孩能拉到成年的(不轮是否走专业路),大概不到1-2个,所以,头脑清醒很重要,实际操作还是要从实际出发。
发表于 2012-7-15 12:44:00 | 显示全部楼层
误人子弟呀。
发表于 2012-7-16 15:33:00 | 显示全部楼层
实际上教学也是一门艺术,琴拉得好不一定就能教得好? 1,要能激发学生的学习兴趣,要让学生很想学,渴望学,自觉练; 2,根据学生的生理特点和悟性,适当调整学习进程和内容; 3,不要死板的采用传统的教学方法,最好能做到创新和提高效率; 4,还应该有很强的责任心。 当然,这样的老师很难找!与学费的高低不一定成正比! 视频中这位老师的水平确实差,如果能达到第一点,还是有一点益处?到时候换老师就是了!
发表于 2012-7-16 16:15:00 | 显示全部楼层
以下是引用琴梦缭绕在2012-7-15 7:41:00的发言:
当然有很多人人为第一个老师最重要,一定要请最好的,把第一步走好,基础打好。这么说也不错。但是专业的老师学费巨贵,而且不是每个城市都能请到,有的地方连音院的学生都没有,专业乐团也没有,怎么办? 还有一个重要原因,毕竟100个学琴的小孩能拉到成年的(不轮是否走专业路),大概不到1-2个,所以,头脑清醒很重要,实际操作还是要从实际出发。

100个里面有1到2个?结论是怎么得出的那?
发表于 2012-7-19 13:29:00 | 显示全部楼层
4楼的意思是:你感冒了,进医院撞到一个庸医,把你给治死了。医生只要说:“我又没求着你进来!”就一点责任都没有了? 太荒谬了! 这种人自己都不会拉琴,根本就没有执业资格,骗人钱财事小,误人子弟事大!! 替这种人说话,留神遭报应。
发表于 2012-7-19 17:06:00 | 显示全部楼层
以下是引用qiuqiuz在2012-7-15 1:40:00的发言:
明明都是问题,为什么认为还行呢?首先音色和音准就已经是残废的级别了。

也是老先生了,留点面子罗。 至少人家给了我信心了,这样都能当老师,我拉得至少比他好了,呵呵。
 楼主| 发表于 2012-7-20 07:48:00 | 显示全部楼层
强烈支持“zhanqf”! 4楼这种人在这个社会上还是少数的,如果多了真还是个麻烦事,呵呵!真是林子大了什么鸟都有,不过我还是相信是正义肯定能压倒邪恶的。
发表于 2012-7-20 16:49:00 | 显示全部楼层
说一个题外话 ,您请的老师多少钱呢??少于200吧……山东拉琴好的老师很多 大学里也有老师。您请的是那的么??老师说老师不好,为什么不在一开始找学院里的老师教呢??不是嫌贵吧……大学的老师,从18岁上大学的时候就可能带小孩子小提琴课了。到了30岁 教课12年;到40岁,教课22年…… 所以 正视自己让孩子学琴时的起点问题。所以,有问题是你一开始的指导思想问题。
 楼主| 发表于 2012-7-20 18:21:00 | 显示全部楼层
《说一个题外话 ,您请的老师多少钱呢??少于200吧……山东拉琴好的老师很多 大学里也有老师。您请的是那的么??老师说老师不好,为什么不在一开始找学院里的老师教呢??不是嫌贵吧……大学的老师,从18岁上大学的时候就可能带小孩子小提琴课了。到了30岁 教课12年;到40岁,教课22年…… 所以 正视自己让孩子学琴时的起点问题。所以,有问题是你一开始的指导思想问题。》 说实话,开始有几个家长懂这些事?父母都是乐音,当时我只是觉着一般的老师都能教最基础的小提琴,这老师说他教了10多年的琴了,说找他找对了,也看了他的博客里也有很多琴童,当时真的太相信他了,后来感觉到这孩子怎么不懂乐理,找别人看了才知道是被误导了。再后来找别人看了看这老师拉琴的视频,才知道老师自己拉琴的姿势都是错误的,拉出来的声音也不对,再看看他博客里教的琴童拉的曲子没有升降调,老师也不拉升降号,个个拉的曲子都很难听,这才恍然大悟。当时也想找大学的老师教,大学老师说:不教3级以下的,也不教幼童。在青岛教小提琴的大学老师很少,不好找。
 楼主| 发表于 2012-7-20 18:22:00 | 显示全部楼层
回51楼:说实话,开始有几个家长懂这些事?父母都是乐音,当时我只是觉着一般的老师都能教最基础的小提琴,这老师说他教了10多年的琴了,说找他找对了,也看了他的博客里也有很多琴童,当时真的太相信他了,后来感觉到这孩子怎么不懂乐理,找别人看了才知道是被误导了。再后来找别人看了看这老师拉琴的视频,才知道老师自己拉琴的姿势都是错误的,拉出来的声音也不对,再看看他博客里教的琴童拉的曲子没有升降调,老师也不拉升降号,个个拉的曲子都很难听,这才恍然大悟。当时也想找大学的老师教,大学老师说:不教3级以下的,也不教幼童。在青岛教小提琴的大学老师很少,不好找。
发表于 2012-7-20 21:54:00 | 显示全部楼层
看完帖子和视频,感想颇多。家长不要以为付钱便万事大吉,代替教育。要使小朋友掌握小提琴这种高难乐器,小朋友的学习兴趣和身体条件,家长的诱导支持,老师的资质缺一不可。
发表于 2012-7-23 09:42:00 | 显示全部楼层
怎么样能让这个帖子不沉?
发表于 2012-7-24 21:13:00 | 显示全部楼层
诸位家长,跟着这样的老师学琴,不如不学! 不学日后还能欣赏,经这样的老师一教,满完!这绝不是人身攻击。这是大家的责任。学琴,不是为了成名成家,搞小提琴专业没什么意思,作为业余爱好非常好。这样的老师毁了孩子的耳朵!
发表于 2012-7-31 11:47:00 | 显示全部楼层
呵呵 师者传道授业解惑
发表于 2012-8-1 13:25:00 | 显示全部楼层
不要沉!
发表于 2012-8-6 21:12:00 | 显示全部楼层
这样的老师,哎
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