是上小课? 还是继续上大课?

jszxm

先上小课,在上大课,几个孩子一起拉,可以提高兴趣,铃木直一说的.

ideain

如果想小孩学得系统一些，方法正确，基本功好，肯定要上小课，大课就是一堆孩子在那里混，音准什么的完全不行

融融妈妈

上小课。如果觉得每周一次太紧张，可以每两周一次。

lbtyuan

小课很好，但如果有机会几个星期上一次大课也很好，这样孩子在一起相互有促进、有比较，能提高孩子的上进心。

玖玖

大课有其特殊的优点：孩子互相可以交流、进度慢一些练习时间相对宽松、练胆子、还有便宜.........呵呵

小清清

还是要看老师的水平

tlih

以下是引用森林露珠儿在2008-9-7 17:29:00的发言：

这里大家有一个误区，没有把大课和小课的本质区别开来：

孩子上大课只适应于开始学琴培养兴趣或者为了考级的孩子，一年就学那么几首应付考级的曲子。基本功的训练基本是废掉了。

因为小提琴的教学有一个特点就是，不同的孩子在学琴的过程中，所反映出的个体机能的缺陷也不相同，有经验的老师，会选择不同的练习曲或者训练办法来解决。只有上小课，根据孩子具体的情况制定不同的教案，才有可能让孩子在学琴的路上走好走直走快。

反观大课，孩子的进度不尽相同、领悟力也不会同步、每个孩子的技术缺陷也不可能集中在一起，老师布置的作业却是一样的，根本起不到锻炼扎实的基础作用。所以，大课是比较毁孩子的，有百害而无一利。对开大课的老师而言，意义却是不言而明的。

类似我们去医院去看病，如果医院给上午去看病的病人只开一个药方，做为病人有利吗？

说得好!

雪儿1976

一般大课中,老师会选拔当中优秀或有潜质的孩子,拉回家中单独授小课.

花鲤鱼

当然是小课，大课老师根本顾不过来，很多错误的毛病无法得到及时的纠正。等养成习惯就很难改了。

majunjiezz

以下是引用小羽学琴在2007-10-16 17:18:00的发言：

我觉得大课有一个好处是小课没有的。

就是所有的小朋友要轮流站在台前，拉给小朋友们和陪课的家长们以及老师听，我觉得经常站站是很练胆子的。

婷婷妈咪

学三把位了，其时早就该换小课了，

whjia

如果想好好学点东西的话还是要上小课的。我儿子以前也是上大课的，考完三级后老师说明年考五级，直接拿考级书作教材，其他什么都不学。难度直接上一个台阶，练习曲都是一周一曲，还课时也不指出问题，只说一些泛泛的话，如音准不好，姿势不好等。孩子学得都没有兴趣了。

现在给他重新找老师上小课，感觉差别很大，练习曲老师会根据孩子还课的表现划出难点，让孩子回去着重练习，这样针对性很强，效果也很好。进度完全按照孩子的节奏来。感觉以前就是浪费时间和精力。

水儿2005

那大家觉得什么时候上小课比较合适呢?考过一级?二级?

zynbb

条件允许就直接上小课！准备笔记本，认真记好老师给孩子指出的问题。

紫荆

小课和大课结合对于儿童学习比较好，这是我自己体会，我孩子一直是这样上课的。前提是老师一定要责任心强并且专业

cyz7018

我也同意楼上的意见。