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楼主: lulisa
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孩子上课进度怎么样?大家交流一下吧。

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发表于 2009-8-17 16:16:00 | 显示全部楼层
我家孩子每次也是这样练下来的,学琴快22个月了,今年准备考6级。
发表于 2009-8-17 18:11:00 | 显示全部楼层

因人而宜,因材施教,量体裁衣。各人与各人的条件不同,内因与外因的条件反应也是主要的成份。所以说进度的问题是一个难说的问题。

发表于 2009-8-24 09:39:00 | 显示全部楼层
以下是引用GZBY303在2006-7-18 16:44:00的发言: 我的孩子学琴快一年了,先是大课,现在是小课,每次是半小时复习,半小时学新的,进度很慢。小提琴不好学呀!!!

我们也这样,进度很慢。有时一个小时都在复习上节课的。

也怪我们错的地方太多。

发表于 2009-8-24 20:45:00 | 显示全部楼层
进度快与慢的问题是很难说的,但只有能坚持,那才是最后的成功。
发表于 2009-9-12 17:31:00 | 显示全部楼层

我家小孩学习小提琴4个月,一对一,上了20几节课会拉7-8首小曲目,进度行不行,请专家指点指点

发表于 2009-9-14 22:07:00 | 显示全部楼层
学琴22个月,两年不到考六级?好厉害的。我们学琴六年,考五级。
发表于 2009-9-28 09:23:00 | 显示全部楼层
考级考得太松,导致逼着好老师和不学无术的假老师拼进度,为了生源。考级单位不敢紧,也是为了生源,都是钱闹的。市场经济主宰文化市场的必然结果。
发表于 2009-10-17 14:32:00 | 显示全部楼层

学琴半年了,每节课一开始是空弦练习,然后是上几节课的复习,还有是音阶、发音训练,新课老师基本是没有示范的,只把难点和新的知识点示范一遍,然后就是回家自己练习,现在把铃木第一册学完了,我觉得进度还可以吧,只想着考级也没什么意思啊,现在我还不考虑这个问题,基本功先练好了再说吧。了

发表于 2009-10-19 09:08:00 | 显示全部楼层

炫耀贴+牢骚贴

发表于 2009-10-22 21:48:00 | 显示全部楼层
我儿子学琴四年半,现在学习十级曲子,我觉得已经拉的像模像样了,回头传个录音大家听听,现在拉曲子才有些意思,大家别着急,一定能学好。
发表于 2009-10-23 08:18:00 | 显示全部楼层
大家千万不要让孩过早、过急地去考级,一年下来能考几级的那种浮浅的想法是会毁了孩子的。这样一来迟早都是个‘软骨儿’!
发表于 2010-1-4 16:34:00 | 显示全部楼层

我家小孩已经学了快六年了,才只有七到八级呢

发表于 2010-1-10 16:36:00 | 显示全部楼层
我女儿学琴三年了 ,我们考过了三级,我们每节课上一小时,每周一节课,每天回家练习两小时,每次上课,我们老师先检查音阶,然后就是检查练习曲,然后就是乐曲,或者协奏曲,主要是从曲中去挑不对的,每次示范的却很少,不知道这样的老师算不算合格啊?
发表于 2010-1-19 19:02:00 | 显示全部楼层
感谢您的分享!
发表于 2010-1-31 22:00:00 | 显示全部楼层
我儿子学了半年多了,现在啦《霍曼》第二部分带三个升号的,老师说由于孩子在家练的比较好,每周布置的东西都能认真练好,所以他学的比较快。
发表于 2010-2-7 23:53:00 | 显示全部楼层
以下是引用衣香鬓影在2010-1-10 16:36:00的发言:
我女儿学琴三年了 ,我们考过了三级,我们每节课上一小时,每周一节课,每天回家练习两小时,每次上课,我们老师先检查音阶,然后就是检查练习曲,然后就是乐曲,或者协奏曲,主要是从曲中去挑不对的,每次示范的却很少,不知道这样的老师算不算合格啊?

每天两小时的练习真的很不错哦!考的三级是优秀吧?长此以往肯定会出成绩的,加油哦!!!
老师示范少可以多交流,应该没问题的。

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