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[学琴笔记簿] 反复纠结的学琴之路

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发表于 2018-1-28 17:02:30 | 显示全部楼层 |阅读模式

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       从孩子四岁刚开始学琴来到这个论坛,到现在她10岁了,整整六年的时光就这么过去了。
       虽然中间这么多年没有再发帖子,但是会经常看看论坛里每个小琴童的成长历程。有很多家长只发了一两个孩子开始学琴的帖子就石沉大海了,和我一样。也不知道大家都坚持下来了吗?
        当初一起学琴的小琴友们也一个个的减少,原来一起陪练的妈妈们不是忙着孩子的学业就是忙着生二胎,孤独的学琴路上也再没有可以诉说商量的朋友。
         女儿现在已经四年级了,课业负担开始增加,每天晚上坚持练琴两个小时再写完作业都要11点,我经常看到她握着笔躺在书桌睡着,也很无奈。
         这六年来学琴也经历了很多,很惭愧一直都是孩子牵着我的手在前进,因为我中间无数次的想打退堂鼓,连目前孩子的老师,也算是本地最好的小提琴老师,也是孩子自己找到争取的。看她在学琴的路上不断的成长,取得了一次次好的成绩,我也很高兴,毕竟汗水没有白流。
          从一开始她闹着学琴时我的想法就是,喜欢学父母就支持你,毕竟有一个爱好挺好。她前一位老师对她的期望很大,一直鼓励她走专业的道路,这几年为孩子付出了不少,孩子也很努力这两年的比赛都取得了很好的成绩。现在转过来的新老师是教授级别非常专业的对她要求很高。明细感到压力来了,虽然孩子只有10岁但是主意特别正,现在想想从刚开始闹着学到现在要走专业都没怎么询问过我的意见,好像是我在被她牵着鼻子走。
        以前的老师对我说走专业的事情,我一直都抱着顺其自然的态度,也不敢让她把文化课丢了,现在孩子还有两年就小升初了,不得不去面对这个事情了。最近我经常在网上搜一些艺术生的出路,都是路程又艰难结果却不理想,关于学艺孩子的前途,负面的东西写的很多。
       我对她的期望是有个稳定的工作和收入,平平淡淡的就好。现在为了她这个决定我是彻夜难眠,一向心大的我都快忧郁症了。回想这六年学琴的风雨路程,下着大雨趟着水上课;暑天一路汗流浃背上课;大雪里拉着手一步一滑上课;带病吃着药上课;每想一幕都能掉下泪来。
        现在我俩先说好学习不能拉下的情况下坚持学琴,我知道随着琴课量和学业量不断增加,早晚是鱼与熊掌不能兼得。
        作为一位琴童妈妈希望一些走过来的前辈能给一些建议,鼓励也可以。因为我现在确实很迷茫,这是关于孩子的前途,不想以后会有遗憾!感谢!
      
发表于 2018-1-28 20:51:28 | 显示全部楼层
细数收获的成果,少算付出的汗水
发表于 2018-1-28 21:39:15 | 显示全部楼层
你可以看看这个帖子http://tieba.baidu.com/p/5491901423
发表于 2018-1-28 22:21:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 青岛168 于 2018-1-28 22:50 编辑

我也是个琴童的家长,只不过我小孩已经考上了央音附小,可能和你的小孩同龄,是07年的生人,也是4岁多开始学琴的。你小孩从4岁开始学琴学了6年,你们付出的代价我是知道的,想想可怜的孩子已经牺牲了大部分孩子童年时期该玩的东西和时间,如果从现在开始放下了学琴再过几年等于没学会后悔的,已经这样了不想走专业有个特长和爱好也好,你可以让她每天练半个小时也等于没放下,我想等她上大学后就知道学琴的好处了,另外一般能坚持练琴的孩子都会更珍惜时间和认真的学好文化课。
发表于 2018-1-29 10:08:56 | 显示全部楼层
我看你的贴子,楼主是先知先觉的家长,孩子也听话,聪慧.学琴也没有走弯路.大大可以成为音乐专业人才.现在在学校上正常学,学校课压力大,大大压缩孩子的学琴时间.一边想考学,一边想学艺.难度很大.好多好苗子,也就这样浪费了.
发表于 2018-1-29 11:06:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 ba5rw 于 2018-1-29 11:09 编辑

以下意见仅供参考:
如果孩子的数理思维更强,学习成绩理想,建议还是学业为主,小提琴不能放弃但是不要占用太多时间,也不会有什么影响,人家爱因斯坦还喜欢别人介绍自己是专业小提琴演奏家,业余研究相对论!国外很多科学家都会拉小提琴,说明小提琴对数理思维是有好处的,类似现在流行的早教理论大概就是左右脑得到开发的意思吧。中老年人学小提琴也有助于延缓大脑和运动机能的衰老。
君不见真正小提琴天才的技艺,如果感觉相差太远悬崖勒马还来得及。如果感觉没什么难度,那么就放弃学业专业进攻小提琴,只是要有一定的经济实力。可以搜搜CCTV小提琴青少年组大赛的节目,其中有一个才13岁,不是来参赛,是被邀请来做示范的……有时候,我感觉小提琴还真不全是练出来的……戏言几句,不要介意!
发表于 2018-1-29 11:53:49 | 显示全部楼层
不要学 太耽误工夫
 楼主| 发表于 2018-1-29 12:54:33 | 显示全部楼层
谢谢大家的回复和建议,今天是期末考试,周末两天一直在复习功课练琴也没停下来。我抽空和她谈了一下,说明了学琴以后的艰苦还有就业难度,孩子一听还挺难过的,但是表明不会放弃学琴。我就这一个孩子,我也不想以后她因为这个事情去埋怨我。还有两年时间,会根据她学习成绩和学琴成绩好好衡量一下。
发表于 2018-1-29 15:55:01 | 显示全部楼层
我觉得6楼说得挺在理的,让孩子走专业,对她以后是怎么个定位也要有个想法,是想成名还是就是将来去乐团当乐手或者是去学校当老师,,,总之走专业付出的更多,而且需要很多金钱来支撑,也得看家庭的经济情况
发表于 2018-1-29 16:40:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 ic494 于 2018-1-29 16:44 编辑

沉重的话题,我理解楼主的为难之处。可以走高水平的特招生之条路。
发表于 2018-1-30 14:55:14 | 显示全部楼层
"君不见真正小提琴天才的技艺,如果感觉相差太远悬崖勒马还来得及。如果感觉没什么难度,那么就放弃学业专业进攻小提琴,只是要有一定的经济实力。" 赞成。可以以这句话为标准进行取舍。
发表于 2018-1-31 08:41:43 | 显示全部楼层
我的老师的一个学生,小妹妹。7岁学琴,今年10岁,水平可以稳拿中央院附中,下月去香港参加国际比赛。即便这样,仍与国际儿童水准差距很大。如果走专业,可能由美国某音乐中学推送朱莉亚音乐学院。如果不出国,仅能谋口饭吃。至于专业生文化课成绩,往好了高考估计能拿一半。你那么在乎文化课的话,提琴专业是走不了的。我在中央院附上班时,同行老师说过一句话,“这些学生,不成音乐家,就只能回归社会成为底层劳动力。”
发表于 2018-1-31 13:13:39 | 显示全部楼层
“这些学生,不成音乐家,就只能回归社会成为底层劳动力。”现实生活的写照
发表于 2018-1-31 17:05:42 | 显示全部楼层
走专业的道路漫长而曲折。
我认识的一个在国外二线城市交响乐团拉首席的洋人女小提琴手,平时的正式工作是当出租车司机。所以从收入的角度来说,走专业的道路有点得不偿失,除非是天才。当然,在国内会好一些,有不少家长希望小孩学琴,所以当一名提琴老师应该是可以的。而在国外,喜欢古典音乐的基本上是老人和一些音乐家庭的成员。没有市场,没有政府供养,拉琴只能当爱好,靠拉琴谋生就很困难了。
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