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发表于 2006-10-9 21:04:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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请教大家:我儿子去年10月份开始学琴,学的是《初学小提琴100天》,到现在就学了半册,进度是否太慢了?这本教材对扎实基础有帮助吗?
发表于 2006-10-9 21:11:00 | 显示全部楼层

这本教材对扎实基础还是比较有帮助的, 张世祥老师20年前曾经教过我,他是国内小提琴教育的有名人物.

1年学了半册,慢了点,但也和你小孩每天的学琴时间有关,假如每天只练半小时,那换什么教材都快不了的

 楼主| 发表于 2006-10-9 21:22:00 | 显示全部楼层

我们每天练一小时左右,够吗?

有什么方法可以帮助提高识谱的能力吗?谢谢!

发表于 2006-10-10 09:32:00 | 显示全部楼层
除了多拉多唱,还会有其他方法吗?
发表于 2006-10-10 11:25:00 | 显示全部楼层
除了练还是练,练就一个字
发表于 2006-10-10 11:42:00 | 显示全部楼层
刚开始慢一点没有关系,我小孩刚开始也是学这本教材,后来进入其他教材后感觉很轻松。基础扎实很重要。
发表于 2006-10-10 12:17:00 | 显示全部楼层

这本书是不错的初学教材,学琴因人而异,如果已经努力的练习了,那么这个速度是有点慢,如果三天打鱼两天晒网,那么能拉成这个样子也算不错的了.呵呵

发表于 2006-10-11 08:23:00 | 显示全部楼层
不在于快慢,而在于得到多少。
发表于 2006-10-11 11:38:00 | 显示全部楼层
以下是引用stxhx在2006-10-9 21:04:00的发言: 请教大家:我儿子去年10月份开始学琴,学的是《初学小提琴100天》,到现在就学了半册,进度是否太慢了?这本教材对扎实基础有帮助吗?
慢是慢了点,但不是你的问题,是教材有问题,虽说是初级的教本,但像这样安排显然缺少过度,所以你拉不好,进度当然会慢。思路正确的初级教本应该具备:单纯、集中、分列、渐进、逐个击破。而张汇编的所有练习曲均缺乏此要义!我是从不用他的教材!
发表于 2006-10-11 13:00:00 | 显示全部楼层
慢也没关系,越慢领悟的越好.
发表于 2006-10-11 13:24:00 | 显示全部楼层
以下是引用风飞翔在2006-10-11 13:00:00的发言: 慢也没关系,越慢领悟的越好.

越慢领悟的越好吗??恐怕是相反了!

 楼主| 发表于 2006-10-11 22:13:00 | 显示全部楼层

谢谢!

我也觉得这本教材过渡比较快.铃木教材怎样?有没必要建议老师换教材?

发表于 2006-10-12 08:43:00 | 显示全部楼层
看你找什么老师教?孩子的悟性如何?有时候慢就是快!
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