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为何大多科班被10岁左右神童甩出几条街

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发表于 2022-10-23 18:04:38 | 显示全部楼层 |阅读模式

https://www.bilibili.com/video/B ... a3e370ad4f7d615e18a

难道只是他们就是天才,就是没有喝孟婆汤的幸运儿?

或者说,大多科班出身的人,从一开始就走错了方向?

除了兴趣,除了刻苦努力学习,除了所谓天分,难道没有其他不为所知的一些秘密?

看看这个视频,同样都很努力,差距却如此之大,总感觉不是天分就能简单帅锅的。

但又不得不承认,绝大多数科班的人,一生都难以达到别人10岁左右的高度,这包括技术和对作品的领悟认知。

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 楼主| 发表于 2022-10-23 18:13:29 | 显示全部楼层

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发表于 2022-10-24 03:58:04 | 显示全部楼层
这个世界上确实存在天才,只有他们才能达到常人达不到的高度。仅仅靠勤奋,是成不了天才的。除了音乐,其他领域也有大量天才超过常人的例子。

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发表于 2022-10-24 09:17:41 | 显示全部楼层
各种天才多的是,音乐天才也是,科班的大多也是为了毕业后有口饭吃,大多也只是混乐团或做音乐老师,业余自学的自娱自乐即可,吃饭还是要靠其他

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发表于 2022-10-24 10:10:11 | 显示全部楼层
        题主的说法其实本来就有些矛盾,什么叫10岁神童吊打科班出身?蔡珂宜本来就是新加坡南洋艺术学院(NAFA)天才班的学生,老师是殷柯,她本来就是根正苗红的科班,同样是科班,肯定有好坏之分,就像你上学,总有成绩优秀的和差的学生同时存在,这不是很正常的事情么?
      

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发表于 2022-10-24 16:30:42 | 显示全部楼层
神童本身是天才,而且在名师手下也经过了科班的训练,一般科班只是经过专业训练的高手。天才碾压高手不是很正常吗?

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虽然你认为很正常,但我还是想思索一下,否则人生还有什么意思?  详情 回复 发表于 2022-10-24 17:22

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 楼主| 发表于 2022-10-24 17:22:26 | 显示全部楼层
本帖最后由 净化灵魂 于 2022-10-24 17:24 编辑
也奇89 发表于 2022-10-24 16:30
神童本身是天才,而且在名师手下也经过了科班的训练,一般科班只是经过专业训练的高手。天才碾压高手不是很 ...

虽然你认为很正常,但我还是想思索一下,否则人生也太乏味了

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发表于 2022-11-4 16:20:50 | 显示全部楼层
科班出身,不就是自小就学琴,初中高中读音乐学院附中,大学读音乐学院那种吗?

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 楼主| 发表于 2022-11-5 18:45:46 | 显示全部楼层
又仔细看了这些神童10岁左右的演奏,甚至7岁左右的演奏,不得不承认,可能这个世界真有天才,真有神迹。

唉,希望咱们来生也有不喝孟婆汤的机会

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发表于 2022-11-21 14:22:25 | 显示全部楼层
大多科班出身的人,从一开始就走错了方向?

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至少应该反省一下,而不是命中如此  详情 回复 发表于 2022-11-21 16:41

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 楼主| 发表于 2022-11-21 16:41:47 | 显示全部楼层
孙朗珏 发表于 2022-11-21 14:22
大多科班出身的人,从一开始就走错了方向?

至少应该反省一下,而不是命中如此

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发表于 2022-11-22 08:08:15 | 显示全部楼层
不是反省,是反思。

学的好一定有好的教学方法与学习方法,一定有好的意志品质和思维智慧(包括教者与学者)。不是一个“天才”与“科班”的讨论就能概论的。

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没毛病啊,老铁  详情 回复 发表于 2022-11-22 11:18

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 楼主| 发表于 2022-11-22 11:18:53 | 显示全部楼层
洱冬 发表于 2022-11-22 08:08
不是反省,是反思。

学的好一定有好的教学方法与学习方法,一定有好的意志品质和思维智慧(包括教者与学者 ...

没毛病啊,老铁

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发表于 2022-11-23 08:05:00 | 显示全部楼层
本帖最后由 洱冬 于 2022-11-23 08:16 编辑

有毛病才要反省,科班不是毛病。有差异才要反思,天才有天才的优异与不足,天才能不能成才与是不是科班没有必然的联系。天才是少量而飘渺的,科班是大量而实在的。少年是天才不等于老了还是。科班是学习小提琴,学习音乐的大大的生态系统。没有稀缺天才,没有芸芸众生,都同样不利发展。
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