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楼主: psychinita

[学琴笔记簿] 梵啞鈴之愛恨簿

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发表于 2017-5-16 21:38:52 | 显示全部楼层
自己喜欢就好啊,其他的不用多理会。看你的文章,恍惚间像是小时候看明珠台的中文字幕一样,哈哈。

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 楼主| 发表于 2017-5-20 20:20:47 | 显示全部楼层
本帖最后由 psychinita 于 2017-5-21 22:42 编辑

為何偏偏選中妳-梵啞鈴
@崩牙兔,謝謝安慰。我不在明珠台寫中文,就是因早已被“炒魷魚”啦!哈哈。


最初喜歡它,是因為身材好,嬌小玲瓏,S型美感。
咋聽有時高音似印度bollywood 女歌聲,如泣如訴,哀怨動人,纏綿得要死
對,是樂器女皇,聲音就像人一般。
但偶爾我會問自己,這麼難,真找自己麻煩,超後悔。

為何不選身材細小的flute (長 笛), 放在背包就可以帶她遠走高飛。
音似雲外有雲,遠遠的,令人有活在山上的感覺。

為何不選有性格的結他,有時代感,不做作,音隨和,平易近人。

總之一失心,千古恨!

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 楼主| 发表于 2017-5-20 20:53:14 | 显示全部楼层
本帖最后由 psychinita 于 2017-5-20 22:27 编辑

開塞13  & TRILL
老師今天不上課,要演奏。Yeah! 所以我這個星期懶的要命!

開塞13 -顆粒性
就先想象手指頭有磁鐵,一下子就被弦吸貼住。
不知道這樣想對不對,但上堂,老師話想象個腳板底好重行到地上。
不能說我有進步,因為要老師看過才知道。


Trill - Bocherini- Minuet
練死人了。時可以,時不可以,練到手指好抽筋!
就是說,我覺得打4下的聲不好聽,有時模糊。
有時發現如果真的手指太低,發不好聽
有時手肘要往后一點,那手指按得舒服,打得有信心。
會先把打4下弄好,再加裝飾音,再加為一節,在加為一句。
一句一口氣最難!

開塞10
有點生疏。但似有進步,音準和手指換位的速度。
Becker Gavotte.
沒有拉! 好懶!





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 楼主| 发表于 2017-5-21 23:09:15 | 显示全部楼层
各有前因

~成年人學琴’又沒有帖, 你們躲了哪裡?~


讀他人的日誌,話就話參考,就不其然會比較。
但大家不要難過自己慢,或太開心比人學的快。

學得輕鬆的人或許 :-
他們小時學過小提琴,鋼琴,結他
他們有樂理基本知識
他們手指長尤其是4指
他們是天才! 哈。
這些都令至他們有優先條件。

但歸根問題是自己
是你不夠努力,你不精練幾百遍,不多元化練,不願意練到100分的順暢,
不自己去補習樂理,不去參考書籍和youtube (Youku) 的指導或master class.
沒有每天練3個鐘,週末7、8 個鐘。

但如果你學快的很,那留意是否像我1年4 級的狀況,被琴行騙了。









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 楼主| 发表于 2017-5-23 19:49:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 psychinita 于 2017-5-24 00:00 编辑

背棄了理想,誰人都可以

音樂是無分界限,無分種族,只要感動人心就足夠,所以想講講其它音樂, Beyond 樂隊。

幾天都聽著黃家駒的海闊天空,感動流淚。琴也不練,哎!
這句‘背棄了理想,誰人都可以’,寫盡了很多人的心聲,尤其是成年人。
不隨流逐,不攀權貴,不向現實妥協的態度,絕對不是我。苦笑。
聽小提琴版,但總沒拉出那種不羈愛自由而要奮鬥的感覺。

更喜歡黃家駒早年第一個專輯,‘再見理想’裡面一首 Dead Romance.(分2 部)
作風很怪,好悲哀,有點迷幻 ,似 Pink Flyod。
在網找了歌的背景,原來靈感來自連環殺人案的雨夜屠夫。
第一 部是純音樂,第二部是英文歌。
聽得我迷迷糊糊,像自己是那屠夫似的。

極冷門音樂,隨後歌曲路線是中文,再沒有這獨特創作,已經大眾化,因為要食飯吧。
一開始為著音樂的‘理想’,死前也是為著這 ‘理想’。

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发表于 2017-5-24 14:20:12 | 显示全部楼层
我也是成年之后才开始学,工作之余自娱自乐,其实比技术这是山外有山,人外有人,没法比的。最重要的是你是否可以快乐。我跟老师前后学了4年,有老师上课又一定的紧迫感。我觉得不追求难度,拉自己喜欢的曲子就很快乐。

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 楼主| 发表于 2017-5-24 22:11:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 psychinita 于 2017-5-30 00:31 编辑

學琴與人生的意義
@jennyluk, 對呀,有老師就有緊逼感。你不追求難度,只求快樂,上策也,人生也不過如此。


有時我會問自己學琴有什麼意義,好像做人有什麼意義一樣。
人生意義是可以自己決定,但我也猶豫不決,找快樂還是找痛苦。
喜歡就可以,哪管它的意義,但有時練到手指痛,腦就悠然而生這無聊問號。
喜歡做的事情多的是,為何要折騰自己,唯一的解釋,我愛挑戰。
但亦愛逃避,愛偷懶,愛吐槽。

每個人對學琴有不同的目標。
老師跟我說我是業餘,我想,難道不能成為專業嗎?
老師話不知我將來學琴後想做什麼,難道我會想變成Perlman 嗎?
老師有次有問我會否辭正職,然後專心學琴,他瘋了嗎?
我只有短暫的目標,就是把每個小小的不能變成小可能,變成進步,變成完美。(太氣焰,抱歉)


學琴如人生般迷惘,不知何時,不知能否,但仍然繼續下去, 因投資了太多時間,回不了頭!
這樣我學著,邊罵著,邊笑著, 邊拉著,墻早已滲透了我粗言穢語多過琴聲。

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 楼主| 发表于 2017-5-25 21:32:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 psychinita 于 2017-5-25 21:54 编辑

老師,萬一你看了......
思前想後決定要表白一下
只因擔心老師一天會看到我的嚕囌,
希望他永遠讀不到,但萬一......
特別我對他心裡靜靜的反駁。還說他瘋了。

老師我是多麼的專敬你,但我年紀應比你大。
所以覺得你該叫我一聲前輩。哈

老師我所寫的是學琴感受,絕對沒有輕視你對我苦心教學。
所以我心里想罵的,不是你,而是這學習過程的痛苦。

老師,謝謝你容忍我老是偷懶不想努力。
謝謝你逼我做這個那個,令我慢慢進步。
謝謝你沒有逼我一下子改變。
謝謝你忍耐地聽著我恐怖琴聲。

請原諒我寫了這些真心廢話!

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发表于 2017-5-26 19:28:34 | 显示全部楼层
哈哈哈哈哈。。。 我學琴是23歲,有次老師教琴穿高中校服來,我練習曲因為音成日唔準,老師好"火文"問我聽唔聽到自己音唔準,我話聽唔出(無奈) 。。。Sis,  i know that feeling...

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发表于 2017-5-26 19:30:20 | 显示全部楼层
我學左10年多琴了。。。 老師老早也換了,原因全都是他們要升學所以quit .我跟了現在的老師大概有7年,大我幾歲。。。。

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发表于 2017-5-26 19:36:13 | 显示全部楼层
Btw,  我想分享點解我堅持到而家,第一,我真係太鍾意琴聲,就算走曲都可以enjoy.  2) 每次練琴,有少少覺悟/進步,我都會開心鼓勵同讚自己3) 學琴係自己的,唔比較,一比較,就會覺得自己不必學,自己咁差,學黎都浪費,但人生有些事不為別人而做的,何況學琴是好事。4) 偷偷地qtd 自己想學ge 歌自娛下。5) 搵d 好ge music piece ,一邊聽一邊想像是自己拉,一來自我撫慰,二來多個目標同學習對象

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 楼主| 发表于 2017-5-28 00:26:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 psychinita 于 2017-5-28 01:26 编辑

开塞10, 13, 14
@ wanderer23hk , 嘩 10 年,你就好啦,咪拉到好多名歌囉?你嗰理由5我都有用,會想象自己有Hilary Hahn D 手指。好掂咁。 哈

~ 1小時長的補課~

Kayser 13 :因練得馬虎,所以老師要求拉快時,就拉得不順。有音不準。
指出整首歌(就算41-49 節有4 連音),都要有3個音一組的感覺。繼續練!

顆粒性:他說這是長期鬥爭(即長期練!),有點進步,尾指要打出聲。 還有每個手指力要練平均。

Kayser 14 :新安排,只需拉半首(老師真體諒),先不加裝飾音來拉。

Staccato:‘點’、‘放’的運弓,他說13, 14首練熟後可以運用。想自己該在13 首先試試。

Kayser 10:老師 叮囑不可以放棄這首, 我回答我不會放棄。(心想要你的一聲 Pass!)
聽我拉了幾節,就說拍子不好聽,示範給我看,要像流水似的。流水是我理解!他就是這樣,有時候要翻譯,感悟著。
吩咐可以 hea 練 (hea 是懶洋洋的意思)

Trill :Minuet Bocherini 的trill 部份,  雖說進步了很多,但批評其它音拉得不認真。
其實整句的拍子和音準合格就可以啦,他說沒有合格,只有好和更好。
最後說明trill 打得好聽平均也是長期鬥爭。

Gavotte Becker :25 節,16分音符拉得含糊。因為左手指力不夠平均。



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 楼主| 发表于 2017-5-28 00:27:57 | 显示全部楼层
本帖最后由 psychinita 于 2017-5-28 01:08 编辑

Imagination is more important than Knowledge.

我怕翻譯錯,抱歉, 自己查查看

愛因斯坦的一句話對於學習很有幫助,學琴我也會套用。
最初手指好似張不開,1 指保留,4 指總是不到位。
看到 youtube 的人教到如何如何,最後有一招竟然是說,‘想像’吧!
想像你按的音時怎麼樣,那你的手指就會自然按到。

Our intention creates our reality
其實我覺得Intention 和 Imagination 互相有關係
學琴也是如此,意識或意圖要這樣,那就會變成你的事實。






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发表于 2017-6-1 10:27:30 | 显示全部楼层
回樓主,我學的歌其實不多, 龜速學習呢XD

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发表于 2017-6-1 10:29:29 | 显示全部楼层
回樓主,我學的歌不多,龜速學習呢!不過放更多時間練scale 真的很重要

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发表于 2017-6-1 10:35:21 | 显示全部楼层
你解釋imagination is more important than knowledge好似我老師講的,你有算是有學琴的悟性,只差在你能不能實行(俾感覺帶領你志念)  

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发表于 2017-6-2 17:50:32 | 显示全部楼层
哈哈,练琴真的要有一位好邻居

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 楼主| 发表于 2017-6-4 00:15:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 psychinita 于 2017-6-4 00:18 编辑

‘行為’變成‘癮’ How to make a Behavior Addictive

@wanderer23hk,  太好了,请龜速地等埋我,第日可以一齊jam!多謝誇我悟性高,哎,但係耐性低呢。要質量的練,這堅持不容易,我沒頭沒腦的練,這堅持倒不難,哈!

@sunlon026,哈! 你怎知我想法呢?因為星期五六偶爾我練到凌晨2點,鄰居從來沒投訴過。 抱歉好鄰居,我是多麼的自私。

----------------------------
看過一個Tedtalk 叫 How to make a Behavior Addictive
女教授講說如何把‘行為’變成‘癮’。
挺搞笑,她買了一個小小的步行遊戲器,就像私人教練,提醒你步行。
不知不覺她上了隱,每天瘋狂不斷找步行機會。
從這遊戲,她分析了以下6點人類上癮的原因:
(如翻譯錯了不要見怪,最好自己找短片看)

自我感,遊戲能滿足自我
肯定感,每走一步你就肯定有積分
驚喜感,遊戲會給意外的積分
屬系感,遊戲有社區,大家可以分享支持
成長感,積分加升,或身體更健康了
貢獻感, 她忘了解說。哈

她結論,我們可基於這6要點架構,把興趣變為‘癮’。

學梵啞鈴也不是這樣嗎,論壇如社區,細心練習肯定會進步,把握了技效就是成長,突破是驚喜....................








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 楼主| 发表于 2017-6-4 13:52:11 | 显示全部楼层
開塞13,14
一開波,就話我有3 首練習曲要拉,要玩弄一下我神經的!我說可來時間練3首呢?

Kayer 13 : 先來2 弦 C音不準,這個1 、2 指(BC音)動作該是反射式按準, 好不甘心。
流暢度低,還是不熟練吧,看似不難,但快起來就不容易。
他又說,學琴就是難,不然的話任何人都是小提琴家啦。真激死人!
看來這首又會練上幾個月了。

Kayser 14 : 第2 節(即雙數)連音後不是突然停的, 要慢停。
第1節(即單數)是提升去給第2節的,他示範,但搞不懂什麼意思,
好似意指第1 節的staccato 是帶向連音感覺強烈的第2節。類似這個吧!
下半首一起拉,流汗,最怕sight reading. 立刻視譜太刺激。

Trill : Boccherini Minuet 打4 下後和裝飾音 不夠連,
因為這是上弓,所以身體向上走了,那絕對不可以的。

Becker  Gavotte 16 音符,可以清楚,但有時不可以,
是因為心要先唱著,那就會預備,不會突然要加快的樣子。

Kayser 10 無時間拉。我亦沒有怎麼練。

弓法練習 : 已經半年了,這個熱身給老師看。
1》他說手臂不自然,不要那裡用力,
我說手臂是維持弓直, 他說手臂放鬆往下,用地心吸力就可以維持!
2》還有,當弓1倍加速時,不是由頭到尾,
頭加速,隨後就跟著去。




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 楼主| 发表于 2017-6-7 21:18:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 psychinita 于 2017-6-7 21:40 编辑

弓法練習令人把火

G弦,如何用地心吸力來保持弓直呢?
加倍快弓時候,更困難把G弦拉得好聽。(用80 一全弓)
這個熱身弓法練習好令人憤怒,真想把琴和弓掉出窗外。
上星期六說到這個要練2 年時間,老師竟然改口要3 年。

講是練10 分鐘,但怎麼有可能呢。
每條弦都要拉5分鐘以上,但仍然難聽死。
心越急,火越上腦。

還要練3個練習曲,就算是2 首,我覺得好辛苦!
下班後已經很累,還要跟它折磨糾纏,好想腦袋休息。
算吧,繼續練。






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