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楼主: ltq0533

新年献礼:简明基本乐理知识(献给初学者)

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发表于 2005-6-11 10:53:00 | 显示全部楼层

呵呵~~~~~~~

这些图偶很早就下载了喔!~~~

:)音乐无国界!~~~~~~~~~~~

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发表于 2005-6-14 20:24:00 | 显示全部楼层
谢谢楼主

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发表于 2005-6-15 21:43:00 | 显示全部楼层

呵呵~~~~~~~

看来这类的图片确实对初学者有帮助啊!~~~

:)音乐无国界!~~~~~~~~~~~

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发表于 2005-6-27 11:19:00 | 显示全部楼层

拉琴时一般要求半音的两指要靠在一起,中间没有缝隙,因为我们不能绝对保证没有缝隙,这样因反而较准了

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发表于 2005-6-27 12:01:00 | 显示全部楼层

按半音恐怕和个人的手指粗细也有些关系吧,

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发表于 2005-6-29 21:36:00 | 显示全部楼层

各位大师:

有谁知道相邻音在把位上相隔长度距离怎样确定呢?当然,前面谈了一些半音。。。。等等的高见,但距离到底能否量化?

谢谢!!!!!!!!!

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 楼主| 发表于 2005-6-30 16:51:00 | 显示全部楼层
本坛上好象有这样的帖,可以算出来两音之间的距离是几分之几或多少毫米,但是,算出来又怎么样呢?一不能象枰杆那样搞上刻度,二不能用尺子量着拉琴,一点用也没有。音准是靠听的,不是靠量的,数学家可以在音乐中找到数学,但没办法把音乐数学化。
QQ:76647239 网名:闲情逸致

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发表于 2005-7-2 13:16:00 | 显示全部楼层
真是不错啊
太阳每天都是新的 明天会更好

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发表于 2005-7-15 14:14:00 | 显示全部楼层

顶!受益!!

无话可说`````说了也不专业!!

好好学习 天天向上

每个夜晚我都不敢入睡,担心梦做得太美

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发表于 2005-7-18 16:35:00 | 显示全部楼层

非常感谢

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发表于 2005-8-2 22:17:00 | 显示全部楼层

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发表于 2005-8-12 19:46:00 | 显示全部楼层
好啊,孩子学小提琴就缺这个

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发表于 2005-8-13 15:42:00 | 显示全部楼层
谢谢楼主,我正愁着不知去哪找,真是雪中送炭呀。

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发表于 2005-8-16 15:03:00 | 显示全部楼层
真是太谢谢了,这个简明教程帮让我懂了不少基础知识,谢谢楼主
音乐之美让我脱离世俗,与音符作伴,自由翱翔在私人的心灵世界。

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 楼主| 发表于 2005-8-20 08:53:00 | 显示全部楼层

请问55楼:你听着钢琴准不准?你听着大师们演奏的小提琴准不准?你听着用钢琴伴奏的小提琴,它们有什么差异?你听着“有小提琴不准的感觉”吗?

音乐就是感性的艺术,音乐里有数学、物理,但音乐毕竟不是数学、物理学,只有数学家、物理学家可以在音乐里找到数学、物理,搞音乐的不必去深究它里面的数学、物理,特别是初学者。如果说也需要理性的话,那么,研究音乐的理论、规律是必需的,而不是研究它的数学、物理理论和规律。爱因斯坦“拉出了相对论”,但他不是音乐家。海菲茨、帕格尼尼,只留下了美妙的音乐,尚未见其有任何数学、物理的著述。

[此贴子已经被作者于2005-8-20 8:53:49编辑过]
QQ:76647239 网名:闲情逸致

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发表于 2005-8-25 21:53:00 | 显示全部楼层
问一下,是不是所有的琴把位都是一个位置阿

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 楼主| 发表于 2005-8-26 09:57:00 | 显示全部楼层
58楼——这个“位置”,如果是说相对位置,那么所有的琴都一样,就是说,各弦上、各把位的相对关系都是一样的。如果说绝对位置,比如第几把位在离弦枕多少毫米的位置,那么,琴和琴就不一定一样了。
QQ:76647239 网名:闲情逸致

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发表于 2005-9-11 08:57:00 | 显示全部楼层

我女儿正在开始学习左手练习,进步不如右手,请教各位有没有高招。

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 楼主| 发表于 2005-9-11 21:45:00 | 显示全部楼层
左手和右手,哪个进步快,这只是相对的,是很难分得清的,因为它们的“任务”各不相同,它们各自的目标,都是永无止境。更重要的是左手和右手的协调配合。这些都是需要按步就班、循序渐进地长期训练,好象没多少“高招”可言,所谓高招,那就是老师在各个阶段教给的正确方法,掌握了正确的方法,进步就会快,学得就扎实,方法不对头,就会走弯路。
QQ:76647239 网名:闲情逸致

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发表于 2005-10-17 00:07:00 | 显示全部楼层
谢谢楼主了!我陪5岁小孙女学小提琴,可我对音乐一窍不通。
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